Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

De thi thu vao lop 10 mon Van nam 2014Thanh Tri Ha Noi

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (46.43 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Đề thi thử vào lớp 10 môn Văn năm 2014 - Quận Thanh Trì, Hà Nội


<b>Phần I: ( 4.0 điểm) Cho đoạn văn sau:</b>


“Việc của chúng tôi là ngồi đây. Khi có bom nổ thì chạy lên, đo khối lượng đất lấp vào hố bom, đếm bom
chưa nổ và nếu cần thì phá bom. Người ta gọi chúng tôi là tổ trinh sát mặt đường. Cái tên gợi sự khát khao
làm nên những sự tích anh hùng. Do đó, cơng việc cũng chẳng đơn giản. Chúng tơi bị bom vùi ln . Có khi
bị trên cao điểm về chỉ thấy hai con mắt lấp lánh. Cười thì hàm răng trắng lóa lên khn mặt nhem nhuốc.
Những lúc đó, chúng tơi gọi nhau là “những con quỷ mắt đen”.


(“Những ngôi sao xa xôi” – Lê Minh Khuê)


<b>1.</b> Đoạn văn trên là lời kể của ai? Kể về điều gì?


(Đoạn văn trên là lời kể của nhân vật chính - Phương Định. Cơ kể về cơng việc có nhiều khó khăn, gian khổ,
hiểm nguy của mình và đồng đội mình)


<b>2.</b> Câu: “Những lúc đó, chúng tôi gọi nhau là “những con quỷ mắt đen” dùng biện pháp tu từ gì? Biện pháp
tu từ ấy giúp chúng ta hiểu gì về các nhân vật?


(Câu văn dùng biện pháp ẩn dụ. Cụ thể đây là kiểu ẩn dụ hình thức. Biện pháp tu từ này giúp chúng ta hiểu
thêm về tinh thần lạc quan của các cơ gái trong hồn cảnh khốc liệt của cuộc chiến tranh. Họ tự vẽ chân
dung ngộ nghĩnh của mình để vui cười)


<b>3.</b> Câu văn trên gợi liên tưởng đến những câu thơ nào trong bài “Bài thơ về tiểu đội xe khơng kính” của
Phạm Tiến Duật? Vì sao?


(Câu văn trên làm ta liên tưởng đến câu thơ của Phạm Tiến Duật: “Nhìn nhau mặt lấm cười ha ha”. Bởi
giống nhau ở tinh thần ngạo nghễ trước lao lung, ở cốt cách kiên cường và lòng lạc quan trong chiến đấu)


<b>4.</b> Từ tác phẩm “Những ngôi sao xa xôi” và những hiểu biết của em về xã hội, hãy nêu suy nghĩ về vai trò
của tuổi trẻ Việt Nam trong việc bảo vệ Tổ quốc hiện nay. (Bài viết khoảng nửa trang giấy thi)



(Học sinh mạnh dạn phát biểu suy nghĩ và cảm nhận của riêng mình)


<b>Phần II: ( 6.0 điểm) Cho đoạn thơ:</b>


…Ngửa mặt lên nhìn mặt
Có cái gì rưng rưng
Như là đồng là bể
Như là sơng là rừng.


Trăng cứ trịn vành vạnh
Kể chi người vơ tình
Ánh trăng im phăng phắc
Đủ cho ta giật mình.


<b>1.</b> Những câu thơ trên ở trong tác phẩm nào? Nêu hoàn cảnh sáng tác của bài thơ?


( Những câu thơ trên trích trong bài thơ “Ánh trăng”. Hồn cảnh sáng tác: Năm 1978 – 3 năm sau ngày đất
nước thống nhất, con người dễ lãng quên quá khứ. Vì vậy, bài thơ cất lên như một lời nhắc nhở thấm thía
về thái độ, tình cảm đối với những năm tháng quá khứ gian lao, tình nghĩa đối với thiên nhiên, đất nước bình
dị, hiền hậu và lẽ sống ân nghĩa, thủy chung).


<b>2.</b> Trong khổ thơ trên, từ “mặt” nào được dùng với nghĩa gốc, từ “mặt” nào được dùng với nghĩa chuyển?
Hãy nêu ý nghĩa của mỗi từ.


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

Từ “mặt” thứ hai được dùng với nghĩa chuyển theo phương thức ẩn dụ: ánh trăng như khuôn mặt của người
bạn quá khứ.)


</div>

<!--links-->

×