Tài liệu Chủ đề: Tìm hiểu về thực vật - Đề tài: Dạo chơi trong công viên - Nhóm lớp: Lá pptx

Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em
www.mamnon.com
Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai

Chủ đề: Tìm hiểu về thực vật
Đề tài: Dạo chơi trong công viên
Nhóm lớp: Lá



Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em
www.mamnon.com
Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai
I. Mục đích yêu cầu:
- Trẻ hiểu được lợi ích của cây xanh đối với môi trường: cho bóng mát, lọc không khí
trong lành, làm đẹp cảnh quan.v.v…
- Hình thành ý thức giữ gìn vệ sinh nơi công cộng. Không giẫm đạp lên cỏ, bẻ hoa,
cây.v.v.. trong công viên.
- Cảm nhận được cái đẹp trong thiên nhiên và thể hiện sự cảm nhận thông qua các
hoạt động tạo hình.
- Biết phối hợp cùng bạn trong các hoạt động.
II. Chuẩn bị:
- CD, máy nghe nhạc, nhạc không lời: Em yêu cây xanh
- Thẻ hình cây xanh cho cô và trẻ
- Giấy lịch hoặc giấy khổ lớn có chia 3 hàng với 3 khoảng cách tương ứng với cây.
III. Tiến Hành:
1. Hoạt động 1: Em yêu cây xanh
Hát và vỗ tay theo nhịp bài hát: em yêu cây xanh
Hát và vận động theo nhạc (vận động tự do, sáng tạo) bài hát.
Chia nhóm biểu diễn bài hát: em yêu cây xanh.
Trò chuyện về lợi ích cây xanh

Nơi nào trong thành phố có nhiều cây xanh?
Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em
www.mamnon.com
Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai
2. Hoạt động 2: Dạo chơi trong công viên.
Cô cho trẻ xem tranh (hoặc phim) về một số hoạt động dạo chơi trong công viên và
trò chuyện với trẻ về một số nội dung trong bức tranh hoặc đoạn phim.
Chia trẻ theo nhóm, 4 -5 nhóm. Mỗi nhóm sẽ nhận một bức tranh về một số hoạt động
trong công viên.
Mỗi nhóm sẽ thảo luận và kể lại xem tranh của nhóm mình có những gì?
Gợi ý để trẻ nhận xét: nếu trong công viên không có cây xanh thì sẽ như thế nào?
3. Hoạt động 3: Trồng cây xanh trong công viên.
Cô đưa ra 3 mẫu cây xanh (bằng bìa) và hỏi trẻ:
Làm sao để biết cây nào cao nhất, cây nào thấp hơn và cây nào thấp nhất?
Cho một trẻ lên làm các hoạt động so sánh.
Các bạn nhận xét, nếu chưa chính xác cho bạn khác lên thực hiện và trình bày các làm
của mình với cả lớp.
Cô hướng dẫn lại cách so sánh
Sau đó phát cho mỗi nhóm một tờ giấy lớn cùng 1 rổ các thẻ hình có 3 kích thước.
Yêu cầu mỗi nhóm sẽ so sánh và sắp xếp để trồng cây trong công viên cho đẹp. Cây
thấp nhất trồng hàng trên cùng, cây cao hơn trồng hàng giữa, cây cao nhất trồng hàng cuối.
Trẻ thực hiện xong và nhận xét tranh của từng nhóm.
Kết thúc.