Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (4.73 MB, 24 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1></div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2></div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
<i><b>1.Đề, tìm hiểu đề văn tự sự :</b></i>
<i><b>2. Cách làm bài văn tự sự :</b></i>
Đề bài: <i>Kể một câu chuyện em thích bằng </i>
<i>lới văn của em</i>
Để làm bái trách
em phải làm gì ?
a. Tìm hiểu đề:
Hãy tìm hiểu đề bài trên:
-Thể loại ?
- Nội dung ?
- Phạm vi, giới hạn ?
+ Thể loại: Tự sư
+ Nội dung : Câu chuyện em thích
<i><b>1.Đề, tìm hiểu đề văn tự sự :</b></i>
<i><b>2. Cách làm bài văn tự sự :</b></i>
Đề bài: <i>Kể một câu chuyện em thích bằng </i>
<i>lới văn của em</i>
a. Tìm hiểu đề:
+ Thể loại: Tự sư
+ Nội dung : Câu chuyện em thích
+ Phạm vi, giới hạn : Bắng lời kể của em
b. Tìm ý: Để có được dàn ý,
em cần phải làm gì ?
- Chọn truyện
- Nhân vật, sự việc, diễn biến
- Kết quả
<i><b>1.Đề, tìm hiểu đề văn tự sự :</b></i>
<i><b>2. Cách làm bài văn tự sự :</b></i>
Đề bài: <i>Kể một câu chuyện em thích bằng </i>
<i>lới văn của em</i>
a. Tìm hiểu đề:
+ Thể loại: Tự sư
+ Nội dung : Câu chuyện em thích
+ Phạm vi, giới hạn : Bắng lời kể của em
b. Tìm ý:
+ Chọn truyện
+ Nhân vật, sự việc, diễn biến
+ Kết quả
+ Chủ đề thể hiện
Để các ý tránh trùng lặp,
kể đúng theo cốt chuyện,
ta phải làm gì?
Sắp xếp các ý theo trình tự
Lập dàn ý
c. Lập dàn ý:
Sắp xếp các ý theo trình tự
d. Viết bài::
<i><b>1.Đề, tìm hiểu đề văn tự sự :</b></i>
<i><b>2. Cách làm bài văn tự sự :</b></i>
Đề bài: <i>Kể một câu chuyện em thích bằng </i>
<i>lới văn của em</i>
a. Tìm hiểu đề:
+ Thể loại: Tự sư
+ Nội dung : Câu chuyện em thích
+ Phạm vi, giới hạn : Bắng lời kể của em
b. Tìm ý:
+ Chọn truyện
+ Nhân vật, sự việc, diễn biến
+ Kết quả
+ Chủ đề thể hiện
c. Lập dàn ý:
Sắp xếp các ý theo trình tự
d. Viết bài::
Để có một bài văn hợp lí,
cân đối, em cần phải thể
hiện như thế nào?
+ Từ các ý viết thành câu, đoạn văn
+ Liên kết câu, đoạn
+ Có bố cục 3 phần
<i><b>1.Đề, tìm hiểu đề văn tự sự :</b></i>
<i><b>2. Cách làm bài văn tự sự :</b></i>
Đề bài: <i>Kể một câu chuyện em thích bằng </i>
<i>lới văn của em</i>
a. Tìm hiểu đề:
+ Thể loại: Tự sư
+ Nội dung : Câu chuyện em thích
+ Phạm vi, giới hạn : Bắng lời kể của em
b. Tìm ý:
+ Chọn truyện
+ Nhân vật, sự việc, diễn biến
+ Kết quả
+ Chủ đề thể hiện
c. Lập dàn ý:
Sắp xếp các ý theo trình tự
d. Viết bài::
+ Từ các ý viết thành câu, đoạn văn
+ Liên kết câu, đoạn
+ Có bố cục 3 phần
Ví dụ: Kể chuyện: “ Sơn tinh, Thủy Tinh”
bằng lời văn của em.
- Nhân vật:ST,TT,MV,V Hùng.
- Diễn biến sự việc:
+ Vua chọn rể, tổ chức thi tài.
+ ST đến trước , lấy được Mị Nương.
+ TT đến sau, không lấy được Mị Nương, nổi
giận.
<i><b>1.Đề, tìm hiểu đề văn tự sự :</b></i>
<i><b>2. Cách làm bài văn tự sự :</b></i>
Đề bài: <i>Kể một câu chuyện em thích bằng </i>
<i>lới văn của em</i>
a. Tìm hiểu đề:
+ Nội dung : Câu chuyện em thích
+ Phạm vi, giới hạn : Bắng lời kể của em
b. Tìm ý:
+ Chọn truyện
+ Nhân vật, sự việc, diễn biến
+ Kết quả
+ Chủ đề thể hiện
c. Lập dàn ý:
Sắp xếp các ý theo trình tự
d. Viết bài::
+ Từ các ý viết thành câu, đoạn văn
+ Liên kết câu, đoạn
+ Có bố cục 3 phần
Ví dụ: Kể chuyện: “ Sơn tinh, Thủy Tinh”
bằng lời văn của em.
<b>* Lập dàn ý:</b>
(1) Mở bài: hồn cảnh câu chuyện và đơI
nét về nhân vật.
(2) Thân bài: Kể diễn biến các sự việc
- Việc chọn rể và cách thi tài của vua
Hùng.
- Người đến cầu hôn đề xuất chúng.
- Kết quả : dẫn đến cuộc thi tài:
+ ST đến trước , lấy được Mị Nương.
+ TT đến sau, không lấy được Mị Nương,
nổi giận.
+ ST thắng,TTvẫn khơng ngi ốn
thù,hàng năm làm lũ lụt,dâng nước đánh
ST.
<i><b>1.Đề, tìm hiểu đề văn tự sự :</b></i>
<i><b>2. Cách làm bài văn tự sự :</b></i>
Đề bài: <i>Kể một câu chuyện em thích bằng </i>
<i>lới văn của em</i>
a. Tìm hiểu đề:
+ Nội dung : Câu chuyện em thích
+ Phạm vi, giới hạn : Bắng lời kể của em
b. Tìm ý:
+ Chọn truyện
+ Nhân vật, sự việc, diễn biến
+ Kết quả
+ Chủ đề thể hiện
c. Lập dàn ý:
Sắp xếp các ý theo trình tự
d. Viết bài::
+ Từ các ý viết thành câu, đoạn văn
+ Liên kết câu, đoạn
+ Có bố cục 3 phần
Ví dụ: Kể chuyện: “ Sơn tinh, Thủy Tinh”
bằng lời văn của em.
<b>* Lập dàn ý:</b>
(1) Mở bài: hoàn cảnh câu chuyện và đôI
nét về nhân vật.
(2) Thân bài: Kể diễn biến các sự việc
- Việc chọn rể và cách thi tài của vua
Hùng.
- Người đến cầu hôn đề xuất chúng.
- Kết quả : dẫn đến cuộc thi tài:
+ ST đến trước , lấy được Mị Nương.
+ TT đến sau, không lấy được Mị Nương,
nổi giận.
+ ST thắng,TTvẫn khơng ngi ốn
thù,hàng năm làm lũ lụt,dâng nước đánh
ST.
<i><b>1.Đề, tìm hiểu đề văn tự sự :</b></i>
<i><b>2. Cách làm bài văn tự sự :</b></i>
Đề bài: <i>Kể một câu chuyện em thích bằng </i>
<i>lới văn của em</i>
a. Tìm hiểu đề:
+ Nội dung : Câu chuyện em thích
+ Phạm vi, giới hạn : Bắng lời kể của em
b. Tìm ý:
+ Chọn truyện
+ Nhân vật, sự việc, diễn biến
+ Kết quả
+ Chủ đề thể hiện
c. Lập dàn ý:
Sắp xếp các ý theo trình tự
d. Viết bài::
+ Từ các ý viết thành câu, đoạn văn
+ Liên kết câu, đoạn
+ Có bố cục 3 phần
Ví dụ: Kể chuyện: “ Sơn tinh, Thủy Tinh”
bằng lời văn của em.
Kể lại chuyện “ Thánh Gióng” bằng lời kể
của em.
<i><b>1.Đề, tìm hiểu đề văn tự sự :</b></i>
<i><b>2. Cách làm bài văn tự sự :</b></i>
Đề bài: <i>Kể một câu chuyện em thích bằng </i>
<i>lới văn của em</i>
a. Tìm hiểu đề:
+ Thể loại: Tự sư
+ Nội dung : Câu chuyện em thích
+ Phạm vi, giới hạn : Bắng lời kể của em
b. Tìm ý:
+ Chọn truyện
+ Nhân vật, sự việc, diễn biến
+ Kết quả
+ Chủ đề thể hiện
c. Lập dàn ý:
Sắp xếp các ý theo trình tự
d. Viết bài::
+ Từ các ý viết thành câu, đoạn văn
+ Liên kết câu, đoạn
+ Có bố cục 3 phần
Ví dụ: Kể chuyện: “ Sơn tinh, Thủy Tinh”
bằng lời văn của em.
Kể lại chuyện “ Thánh Gióng” bằng lời kể
của em.
<i><b>1.Đề, tìm hiểu đề văn tự sự :</b></i>
<i><b>2. Cách làm bài văn tự sự :</b></i>
Đề bài: <i>Kể một câu chuyện em thích bằng </i>
<i>lới văn của em</i>
a. Tìm hiểu đề:
+ Thể loại: Tự sư
+ Nội dung : Câu chuyện em thích
+ Phạm vi, giới hạn : Bắng lời kể của em
b. Tìm ý:
+ Chọn truyện
+ Nhân vật, sự việc, diễn biến
+ Kết quả
+ Chủ đề thể hiện
c. Lập dàn ý:
Sắp xếp các ý theo trình tự
d. Viết bài::
+ Từ các ý viết thành câu, đoạn văn
+ Liên kết câu, đoạn
+ Có bố cục 3 phần
Ví dụ: Kể chuyện: “ Sơn tinh, Thủy Tinh”
bằng lời văn của em.
Kể lại chuyện “ Thánh Gióng” bằng lời kể
của em.
<i><b>1.Đề, tìm hiểu đề văn tự sự :</b></i>
<i><b>2. Cách làm bài văn tự sự :</b></i>
Đề bài: <i>Kể một câu chuyện em thích bằng </i>
<i>lới văn của em</i>
a. Tìm hiểu đề:
+ Thể loại: Tự sư
+ Nội dung : Câu chuyện em thích
+ Phạm vi, giới hạn : Bắng lời kể của em
b. Tìm ý:
+ Chọn truyện
+ Nhân vật, sự việc, diễn biến
+ Kết quả
+ Chủ đề thể hiện
c. Lập dàn ý:
Sắp xếp các ý theo trình tự
d. Viết bài::
+ Từ các ý viết thành câu, đoạn văn
+ Liên kết câu, đoạn
+ Có bố cục 3 phần
Ví dụ: Kể chuyện: “ Sơn tinh, Thủy Tinh”
bằng lời văn của em.
Kể lại chuyện “ Thánh Gióng” bằng lời kể
của em.
Hãy viết thành 1 đoạn văn theo dàn ý ?
Ví dụ: Mở bài có nhiều cách:
<i>Cách 1 : Giới thiệu người anh hùng.</i>
<i>Cách 2 : Nói đến chú bé lạ.</i>
<i>Cách 3 : Nói tới một nhân vật mà ai cũng </i>
<i>biết</i> .
<i>- Thánh Gióng là một vị anh hùng đánh </i>
<i>giặc nổi tiếng trong truyềnthuyết đã lên ba </i>
<i>mà Thánh Gióng vẫn khơng biết nói, biết </i>
<i>cười, biết đi. Một hơm...</i>
<i>- Ngày xưa tại làng Gióng có một chú bé </i>
<i>rất lạ. Đã lên 3 mà ...</i>
<i><b>1.Đề, tìm hiểu đề văn tự sự :</b></i>
<i><b>2. Cách làm bài văn tự sự :</b></i>
Đề bài: <i>Kể một câu chuyện em thích bằng </i>
<i>lới văn của em</i>
a. Tìm hiểu đề:
+ Thể loại: Tự sư
+ Nội dung : Câu chuyện em thích
+ Phạm vi, giới hạn : Bắng lời kể của em
b. Tìm ý:
+ Chọn truyện
+ Nhân vật, sự việc, diễn biến
+ Kết quả
+ Chủ đề thể hiện
c. Lập dàn ý:
Sắp xếp các ý theo trình tự
d. Viết bài::
+ Từ các ý viết thành câu, đoạn văn
+ Liên kết câu, đoạn
+ Có bố cục 3 phần
Ví dụ: Kể chuyện: “ Sơn tinh, Thủy Tinh”
bằng lời văn của em.
Kể lại chuyện “ Thánh Gióng” bằng lời kể
của em.
Hãy viết thành 1 đoạn văn theo dàn ý ?