Tiet 37

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuaàn 22 – tieát 37. ÑÒNH LÍ PY – TA – GO Ngày soạn: 11/01/2014 Ngaøy daïy: 13/01/2014. I. MUÏC TIEÂU - Kiến thức: Biết định lí Pitago thuận và đảo - Kỹ năng: Vận dụng được định lí Ptago - Thái độ: Xây dựng ý thức học tập nghiêm túc, tự giác, tích cực, tính cẩn thận và tinh thần hợp tác trong hoïc taäp. II. CHUAÅN BÒ  Giáo viên: Thước thẳng, thước đo độ, vật dụng để làm ?2. Bảng phụ  Học sinh: Thước thẳng ,thước đo độ, vật dụng để làm ?2,vở nháp. III. PHÖÔNG PHAÙP DAÏY HOÏC Vấn đáp. Nêu và giải quyết vấn đề. IV. TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC 1/ Ổn định lớp 2/ Kieåm tra baøi cuõ Cho tam giaùc ABC vuoâng taïi A. Neâu teân caïnh huyeàn, caïnh goùc vuoâng cuûa tam giaùc vuoâng ABC? Vào bài mới: Các cạnh của tam gác vuông có quan hệ gì với nhau, chúng ta sẽ được tìm hiểu qua bài hoïc hoâm nay 3/ Bài mới Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi baûng Hoạt động 1: Giới thiệu định lí Py – ta – go HĐTP1.1: Tieáp caän 1. Ñònh lí Pitago Veõ moät tam giaùc ABC coù caùc caïnh goùc Veõ hình tam giaùc ABC coù vuông bằng 3cm và 4cm. Đo độ dài caùc caïnh goùc vuoâng baèng caïnh huyeàn 3cm và 4cm. Đo độ dài cạnh BC 2 2 2 - So saùnh 3 + 4 vaø 5 Trả lời 32 + 42 = 52 Thực hiện theo hướng dẫn Cho hoïc sinh laøm ?2 Yêu cầu sắp xếp đồ dùng, thống nhất vị trí ñaët taám bìa hình vuoâng treân baøn cuûa Hs làm theo hướng dẫn HS Yeâu caàu HS nhìn SGK vaø laøm theo trong SGK hướng dẫn, gv quan sát theo dõi, chỉnh Hs đứng tại chỗ trả lời sửa Gọi hs trả lời và giải thích kết quả cuûa ?2c Gv thoáng nhaát keát quaû, tieáp tuïc phaân tích ?1, từ đó một lần nữa gv khẳng Ñònh lí: Trong moät tam giaùc vuoâng, bình phöông ñònh keát quaû cuûa caïnh huyeàn baèng toång caùc bình phöông cuûa hai caïnh goùc vuoâng. HĐTP1.1: Hình thaønh Giới thiệu định lí py – ta – go và yêu caàu moät soá hs nhaéc laïi vaø ghi baøi vaøo vở ABC vuoâng taïi A HĐTP1.3: Cuûng coá =>BC2 = AB2 + AC2 - Cho tam giác ABC vuông tại A, theo Đứng tại chỗ trả lời ñònh lyù pitago thì ta seõ coù ñieàu gì ? Cho hoïc sinh laøm ?3.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> ?3. Treo baûng phuï veõ saün hiønh 124, 125 Thaûo luaän theo baøn laøm baøi Yeâu caàu HS thaûo luaän laøm baøi Gọi hs trả lời kết quả và nêu cách tìm ra keát quaû? Đứng tại chỗ trả lời - Trong tam giác vuông, nếu biết độ của hai cạnh thì ta có tính được độ dài của cạnh thứ ba hay không ? bằng cách naøo ? ! Neáu moät tam giaùc coù bình phöông cuûa 1 caïnh baèng toång caùc bình phöông cuûa hai caïnh coøn laïi =>?.. Hình 125. Hình 124. Hình 124 Tam giaùc ABC vuoâng taïi B Theo ñònh lí py – ta – go, ta coù AC2 = AB2 + BC2 hay 102 = x2 + 82 => x2 = 36 => x = 6 Hình 124 Tam giaùc EDF vuoâng taïi D Theo ñònh lí py – ta – go, ta coù EF2 = DE2 + DF2 hay x2 = 12 + 12 => x2 = 2 => x = √2 Hoạt động 2: Định lí Py – ta – go đảo 2. Định lí Pitago đảo. HĐTP2.1: Tieáp caän Yeâu caàu HS laøm ?4. Gv treo baûng phuï veõ tam giaùc ABC coù AB = 3cm, AC = 4cm, BC = 5cm. yeâu cầu hs lên bảng dùng thước đo góc để xaùc ñònh soá ño goùc BAC HĐTP2.2: Hình thaønh Giới thiệu định lí py ta go đảo HĐTP2.3: Cuûng coá Cho hs nhaéc laïi - Theo định lý Pitago đảo, khi nào thì tam giaùc ABC vuoâng taïi A?. * Ñònh lí: neáu moät tam giaùc coù bình phöông cuûa moät caïnh baèng toång caùc bình phöông cuûa hai cạnh kia thì tam giác đó là tam giác vuông. B. C A 2 2 ABC, BC = AB + AC2 ^ => BAC = 900. 4/ Củng cố toàn bài. Chọn đáp án đúng 1/ Tam giaùc MNP vuoâng taïi P coù MP = 6cm, NP = 8cm => MN = a/ 14 b/ 100 c/ 10 2/ Tam giaùc DEF vuoâng taïi E coù DF = √ 14 cm, EF = √ 5 cm => DE = a/ 3 b/ 9 c/ 19 3/ Tam giác nào là tam giác vuông trong các tam giác có độ dài ba cạnh như sau: a/ 9cm, 15cm, 12cm b/ 5dm, 13dm, 12dm c/ 7m, 7m, 10m. 5/ Hướng dẫn về nhà. -. Học thuộc định lí py ta go thuận và đảo. BTVN: 54, 55 tr 131 SGK.. V/ RUÙT KINH NGHIEÄM.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> ........................................................................................................................................................................ .........................................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(4)</span>