Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (85.43 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>PHÒNG GD& ĐT TÂN CHÂU TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN. CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập- Tự do- Hạnh phúc. TỔ: XÃ HỘI. Thị trấn, ngày 28 tháng …… năm……. BÁO CÁO HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN THÁNG……. Họ và tên GV: ………………….. 1. Thực hiện ngày giờ công ( ghi rõ giáo viên vắng có lý do- không lý do- đi trễ,…) …………………………………………………………………………………………... …………………………………………………………………………………………... …………………………………………………………………………………………... 2. Thực hiện qui chế chuyên môn: Thực hiện sổ báo giảng: ghi rõ trễ ppct- số tiết-lý do? …………………………………………………………………………………………... …………………………………………………………………………………………... …………………………………………………………………………………………... Làm và sử dụng ĐDDH- TBDH: Ghi rõ tổng số tiết có làm, sử dụng thiết bị Môn ĐDDH trang cấp ( tiết) ĐDDH tự làm( tiết) Tổng cộng. Đánh giá chung việc sử dụng ĐDDH- TBDH: …………………………………………………………………………………………... …………………………………………………………………………………………... Thực hiện qui chế điểm theo từng giai đoạn (chậm trễ? Lý do?) …………………………………………………………………………………………... …………………………………………………………………………………………... …………………………………………………………………………………………... 3. Đánh giá hoạt động: 3.1. Dự giờ: dự giờ bao nhiêu tiết? môn gì? dự giờ chưa đảm bảo chỉ tiêu? Lý do? …………………………………………………………………………………………... …………………………………………………………………………………………... …………………………………………………………………………………………... ………………………………………………………………………………………….. 3.2 . Thực hiện chuyên đề: dựa vào kế hoạch thực hiện chuyên đề báo cáo …………………………………………………………………………………………... …………………………………………………………………………………………... …………………………………………………………………………………………... …………………………………………………………………………………………... 3.3. Thực hiện hội họp :.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> …………………………………………………………………………………………... …………………………………………………………………………………………... 3.4: Phụ đạo HS yếu kém: Ghi rõ số hs được phụ đạo – sự tiến bộ của HS / tháng/ môn/ gv: Môn TSHS yếu kém HS có HS có TB/ Ghi chú tham gia PĐ Tháng….. 3.5 Tham gia các phong trào ( nếu có) …………………………………………………………………………………………... …………………………………………………………………………………………... 3.7 Thực hiện ứng dụng CNTT trong dạy học: GV soạn mấy tiết? dạy được mấy tiết? Môn/ lớp Tên GV Số tiết soạn Số tiết dạy VD: Nhạc 6 Điểm 2t 10 t * Đánh giá chung hiệu quả tiết dạy: …………………………………………………………………………………………... …………………………………………………………………………………………... 3.8 Sử dụng các phòng TH- TN- Lab: Môn/ lớp Tên GV Số dạy phòng Đánh giá chung TH-TN- Lab VD: Anh 6 Trúc 5t 4. Phương hướng tới: 4.1. Khắc phục những tồn tại: …………………………………………………………………………………………... …………………………………………………………………………………………... …………………………………………………………………………………………... …………………………………………………………………………………………... 4.2 Phương hướng tới: …………………………………………………………………………………………... …………………………………………………………………………………………... …………………………………………………………………………………………... …………………………………………………………………………………………... …………………………………………………………………………………………... …………………………………………………………………………………………... Giáo viên ( Ký và ghi rõ họ tên).
<span class='text_page_counter'>(3)</span>