Tải bản đầy đủ (.docx) (4 trang)

CAU TRUC DE TS THPT NAM DINH 1516

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (109.78 KB, 4 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>SỞ GD & ĐT NAM ĐỊNH</b>


<b>NỘI DUNG KIẾN THỨC, YÊU CẦU CỦA ĐỀ THI</b>
<b>TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT, NĂM HỌC 2015-2016</b>


<b>MƠN:</b> <b>TỐN</b>
I. u cầu chung


1. Nội dung đề thi tuyển sinh nằm trong chương trình THCS, coi trọng việc đánh giá
năng lực người học, vận dụng kiến thức bộ mơn giải quyết tình huống thực tiễn.


2. Yêu cầu về các cấp độ nhận thức:
- Nhận biết: khoảng 30%;


- Thông hiểu: khoảng 30%;
- Vận dụng: khoảng 30%;
- Vận dụng cao: khoảng 10%.


II. Hình thức thi: Trắc nghiệm khách quan kết hợp tự luận.
III. Thời gian làm bài: 120 phút


IV. Nội dung kiến thức:


<i><b>1. Trắc nghiệm khách quan: </b></i>5 câu đại số, 3 câu hình học. (Khoảng 2,0 điểm)
<i><b>2. Rút gọn biểu thức và các vấn đề liên quan </b></i>(1,0 đến 2,0 điểm)


- Rút gọn biểu thức;
- Tính giá trị biểu thức;
- Chứng minh đẳng thức.


3. <i><b>Hàm số, phương trình </b></i>(1,0 đến 2,0 điểm)


- Phương trình bậc nhất, bậc hai;


- Giải bài tốn thực tiễn bằng cách lập phương trình, hệ phương trình.
4. <i><b>Hệ phương trình. </b></i>(1,0 đến 1,5 điểm)


- Hệ phương trình đại số.


<i><b> 5. Hình học phẳng </b></i>(2,5 đến 4,5 điểm)
- Chứng minh đồng quy, thẳng hàng;
- Các vấn đề về tam giác, tứ giác;


- Các tính chất của tứ giác nội tiếp, tiếp tuyến của đường tròn.
<i><b> 6. Tổng hợp </b></i>(1,0 đến 2,0 điểm)


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>SỞ GD & ĐT NAM ĐỊNH</b>


<b>NỘI DUNG KIẾN THỨC, YÊU CẦU CỦA ĐỀ THI</b>
<b>TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT, NĂM HỌC 2015-2016</b>


<b>MÔN: NGỮ VĂN</b>
I. Yêu cầu chung


1. Nội dung đề thi tuyển sinh nằm trong chương trình THCS, chủ yếu là chương
trình lớp 9, coi trọng việc đánh giá năng lực người học, có các câu hỏi dạng mở, vận
dụng kiến thức thực tiễn.


2. Yêu cầu về các cấp độ nhận thức:
- Nhận biết: khoảng 30%;


- Thông hiểu: khoảng 30%;


- Vận dụng: khoảng 30%;
- Vận dụng cao: khoảng 10%.


II. Hình thức thi: Trắc nghiệm khách quan kết hợp tự luận.
III. Thời gian làm bài: 120 phút


IV. Nội dung kiến thức:


<i><b>- Phần Tiếng Việt</b></i><b>: Gồm 08 câu hỏi trắc nghiệm khách quan theo các cấp độ</b>
nhận biết, thông hiểu, vận dụng, mỗi câu 0.25 điểm.


<i><b>- Phần Văn</b></i><b>: Đọc - hiểu văn bản. (từ 2.0 đến 4.0 điểm).</b>


Gồm 2 đến 3 câu hỏi tự luận theo các cấp độ nhận biết, thông hiểu, vận dụng.
Ngữ liệu đọc - hiểu trong Sách giáo khoa Ngữ văn cấp THCS, được trích dẫn nguyên
văn ở đề bài.


<i><b> - Phần Tập làm văn</b></i><b>: (từ 4.0 đến 6.0 điểm). </b>


Yêu cầu viết bài văn hoàn chỉnh theo một trong các kiểu văn bản sau đây:
+ Thuyết minh;


+ Tự sự;


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>SỞ GD & ĐT NAM ĐỊNH</b>


<b>NỘI DUNG KIẾN THỨC, YÊU CẦU CỦA ĐỀ THI</b>
<b>TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT, NĂM HỌC 2015-2016</b>


MÔN: <b>TIẾNG ANH</b>



I. Yêu cầu chung


1. Nội dung đề thi tuyển sinh nằm trong chương trình THCS, coi trọng việc đánh
giá năng lực người học, câu hỏi dạng mở.


2. Yêu cầu về các cấp độ nhận thức:
- Nhận biết: khoảng 30%;


- Thông hiểu: khoảng 30%;
- Vận dụng: khoảng 30%;
- Vận dụng cao: khoảng 10%.


II. Hình thức thi: tự luận kết hợp trắc nghiệm khách quan, tỷ lệ điểm dành cho trắc
nghiệm khách quan khơng q 50% tổng số điểm tồn bài.


III. Thời gian làm bài: 60 phút
IV. Nội dung kiến thức:


<b>I. PHONETICS: </b><i>(1 điểm)</i>
- Số câu: 5 câu


- Nội dung: Ngữ âm và/hoặc trọng âm.
<b>II. GRAMMAR AND VOCABULARY: </b><i>(3 điểm)</i>


- Số câu: 15 câu.


- Nội dung: từ 2-3 bài bao gồm
+ Trắc nghiệm đa lựa chọn;



+ Cho hình thức đúng của từ/ động từ;
+ Sửa lỗi sai;


+ Điền mạo từ, giới từ, cụm động từ.
<b>III. READING: </b><i>(3 điểm)</i>


- Số câu: 15 câu


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

+ Đọc đoạn văn, trả lời câu hỏi;


+ Đọc đoạn văn, chọn từ thích hợp trong 4 phương án cho trước để điền vào chỗ
trống;


+ Đọc đoạn văn, điền từ thích hợp vào chỗ trống.
<b>IV. WRITING: </b><i>(3 điểm)</i>


- Hình thức: Viết câu (15 câu).
- Nội dung:


+ Viết lại câu bắt đầu bằng gợi ý ở đầu câu sao cho nghĩa không thay đổi;
+ Dùng từ gợi ý viết câu hoàn chỉnh;


</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×