Bai 7 Ap suat

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Chào mừng quí thầy cô dự giờ tiết học ngày hôm nay. 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> KIỂM TRA MIỆNG a.Biểu diễn trọng lực tác dụng vào vật trong hình vẽ sau. P. b. Viết hệ thức liên hệ giữa P và m P = 10.m. 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Tại sao máy kéo nặng nề lại chạy được bình thường trên đất mềm, còn ô tô nhẹ hơn lại có thể bị lún bánh trên chính quãng đường này?. Xe máy kéo. Ô tô. 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> BÀI 7- tiÕt 9 : ¸p suÊt. 4.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> 5.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> TiÕt 9 : ¸p suÊt I. ¸p lùc lµ g× ?  Áp lực là lực ép có phương Những lực này cóbịđặc và tủmặt vuông góc với ép. -Người Do có trọng. điểm gì?trên nền đứng lượng nên khi nhà có tác dụng + đứng Phương thẳng trên nền lực vào vị trí đứng, chiều từ nhà, người vàtrên đồ đang đứng hay xuống và vuông vật tác dụng lên kh«ng? góc mặt mặt sànsàn. một lực bằng lượng móc, Người và trọng tủ,bàn ghế,máy của tác người …luôn dụng hay lên nền nhà những lực ép đồ vật đó.có phương vuông góc với mặt sàn.Những lực này gọi là áp lực. 6.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> ( Mỗi bàn là một nhóm). C1:Trong số các lực ghi ở các hình sau, thì lực nào là áp lực?.  - Lực của máy kéo tác dụng lên mặt - Lực của ngón tay tác dụng đường là áp lực. lên đầu đinh là áp lực.  - Lực của máy kéo tác dụng lên khúc - Lực của mũi đinh tác dụng phải là áp lực. . gỗ không. lên gỗ. là áp lực.. . TrảKhi lời:nào Áp áp lựclực có có độ độ lớnlớn bằng bằng trọng trọng lượng lượng củacủa vậtvật? khi mặt bị ép là mặt đất hoặc mặt phẳng song song với mặt đất. 7.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> TiÕt 9 : ¸p suÊt I. ¸p lùc lµ g× ?.  ¸p lùc lµ lùc Ðp cã ph¬ng vu«ng gãc víi mÆt bÞ Ðp. II. ¸p suÊt. 1. T¸c dông cña ¸p lùc phô thuéc vµo nh÷ng yÕu tè nµo?. a) Dù ®o¸n :. Chó ý: KÕt qu¶ t¸c dông cña ¸p lực thể hiện ở độ lún của vật trên bÒ mÆt vËt tiÕp xóc.. §é lón cña vËt trªn bÒ mÆt vËt tiÕp xóc phô thuéc vµo yÕu tè nµo?. T¸c dông cña ¸p lùc phô thuéc vµo ¸p lùc vµ diÖn tÝch bÞ Ðp. b) ThÝ nghiÖm:. 8.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Dù ®o¸n : T¸c dông cña ¸p lùc phô thuéc vµo ¸p lùc vµ diÖn tÝch bÞ Ðp.. (2) (1). (3). Thực hiện nhóm : 5 phút 9.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> ThÝ nghiÖm. (2). (3). (1). c2. So sánh các áp lực , diện tích bị ép và độ lún của khối kim loại xuống bột cña trêng hîp (1)víi trêng hîp (2), cña trêng hîp 1 víi trêng hîp (3). T×m daáu “=”, “ > ”, “ < ” thÝch hîp vµo vµo c¸c « trèng cña b¶ng 7.1. ¸p lùc (F). DiÖn tÝch bÞ Ðp(S). §é lón (h). F2. F1. S2. S1. h2. h1. F3. F1. S3. S1. h3. h1 10.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> (1). (2). (3). Tại sao F1= < F32. Hãy so sánh các áp lực, diện tích bị ép và độ lún của mỗi khối kim loại trong trường hợp 1 và 2; trường hợp 1 và 3 Điền dâu “=”, “<,”, “>” vào ô trống thích hợp trong bảng sau: Áp lực (F) F2 F1 F3. F1. Dieän tích bò eùp (S) S2 S1 S3. S1. Độ lún (h) h2 h1 h3. h1. 11.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> (2) (1). ¸p lùc (F). DiÖn tÝch bÞ Ðp(S). (3). §é lón (h). F1 > F2. S2. = S1. h2 > h1. F3 = F1. S3 < S1. h3 > h1. c3 Chän tõ thÝch hîp vµo c¸c chç trèng cña kÕt luËn díi ®©y: cµng maïnh.. T¸c dông cña ¸p lùc cµng lín khi ¸p lùc ........... vµ diÖn tÝch bÞ Ðp............ cµng nhá... 12.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> I. ¸p lùc lµ g× ?. TiÕt 9 : ¸p suÊt. ¸p lùc lµ lùc Ðp cã ph¬ng vu«ng gãc víi mÆt bÞ Ðp. II. ¸p suÊt. 1. T¸c dông cña ¸p lùc phô thuéc vµo nh÷ng yÕu tè nµo?. a) Dù ®o¸n :T¸c dông cña ¸p lùc phô Tác dụng của áp lực phụ thuéc vµo ¸p lùc vµ diÖn tÝch bÞ Ðp. thuộc vào mấy yếu tố? b) ThÝ nghiÖm: c) Keát luaän: Trả lời: Phụ thuộc vào hai.  T¸c dông cña ¸p lùc cµng lín khi ¸p lùc càng mạnh vµ diÖn tÝch bÞ Ðp càng nhỏ.. yếu tố: + Áp lực + Diện tích bị ép 13.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> TiÕt 9 : ¸p suÊt I. ¸p lùc lµ g× II. ¸p suÊt 1. Tác dụng của áp lực phụ thuộc vào những yếu tố nào? 2. C«ng thøc tÝnh ¸p suÊt a. Kh¸i niÖm :. F p S. F  p.S. S . F p.  Áp suất là độ lớn của áp lực trên một. ñôn vò dieän tích bò eùp. b. C«ng thøc Áp suất được tính bằng độ lớn của áp lực trên một đơn vị diện tích bị ép.. F p S 14.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> TiÕt 9 : ¸p suÊt I. ¸p lùc lµ g× II. ¸p suÊt 1. Tác dụng của áp lực phụ thuộc vào những yếu tố nào? 2. C«ng thøc tÝnh ¸p suÊt a. Kh¸i niÖm :.  Áp suất là độ lớn của áp lực trên một. ñôn vò dieän tích bò eùp. b. C«ng thøc F : ¸p lùc (N) F p S : DiÖn tÝch bÞ Ðp (m2) S p : ¸p suÊt (N/m2) c. §¬n vÞ : N/m2, còn gọi là paxcan ký hiệu (pa) 1N/m2 =1pa. Paxcan 15.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> TiÕt 9 : ¸p suÊt. I. ¸p lùc lµ g× II. ¸p suÊt 1. Tác dụng của áp lực phụ thuộc vào những yếu tố nào? 2. C«ng thøc tÝnh ¸p suÊt III. VAÄN DUÏNG C4:Nguyªn t¾c lµ dùa vµo c«ng thøc. C4: Dựa vào nguyên tắc nào để làm tăng ,giảm áp suất? Nêu những ví dụ về việc làm tăng ,giảm áp suất trong thực tế?. F p S. 16.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> III. VAÄN DUÏNG C4: Nguyªn t¾c lµ dùa vµo c«ng thøc :. p. F S. 17.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Tăng áp suất Ví dụ: Dao sắc( bén) thì thái dễ hơn. Tại sao lưỡi dao càng mỏng thì dao càng sắc lưỡi dao càng mỏng thì dao càng sắc(bén), vì dưới cùng một áp lực nếu diện tích bị ép càng nhỏ (lưỡi dao càng mỏng) thì tác dụng của áp lực càng lớn(dễ cắt gọt các vật) 18.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Có 2 loại xẻng như hình vẽ. Khi tác dụng cùng một lực thì xẻng nào nhấn vào đất dễ dàng hơn? Tại sao? TL:Loại xẻng đầu nhọn nhấn vào đất dễ dàng hơn vì diện tích bị ép nhỏ hơn xẻng có đầu bằng, khi tác dụng cùng một áp lực thì áp suất của xẻng đầu nhọn lớn hơn xẻng đầu bằng. 19.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Tại sao mũi khoan nhọn ?. Giảm diện tích bị ép sẽ làm tăng áp suất, mũi khoan xuyên vào gỗ dễ dàng. 20.

<span class='text_page_counter'>(21)</span> Giảm áp suất Ví dụ: Đường ray tàu hoả được đặt trên các thanh tà vẹ Hố cầu (chân cầu) hay móng nhà lại xây to? Tại sao đường ray tàu hoả được đặt trên các thanh tà vẹt? Hố cầu (chân cầu) hay móng nhà lại xây to? Đường. ray tàu hoả được đặt trên các thanh tà vẹt ,mố cầu (chân cầu) hay móng nhà lại xây to để tăng diện tích bị ép, giảm áp suất tác dụng lên mặt đất, tránh làm lún đất nguy hiểm cho tàu,cầu và nhà. 21.

<span class='text_page_counter'>(22)</span> * Giáo dục hướng nghiệp : Đối với công việc tính lực tác dụng lên mặt đường, thanh ray , lực tác dụng lên các trụ cầu…Vậy người thiết kế cầu, đường trong ngành giao thông vận tải phải chọn vật liệu phù hợp. 22.

<span class='text_page_counter'>(23)</span> C5: Một xe tăng có trọng lượng 340.000N. Tính áp suất của xe tăng lên mặt đường nằm ngang, biết rằng diện tích tiếp xúc của các bản xích với đất là 1,5m2. Hãy so sánh áp suất đó với một ôtô nặng 20.000N có diện tích các bánh xe tiếp xúc với mặt đất nằm ngang là 250cm2. Dựa vào kết quả tính toán ở trên hãy trả lời câu hỏi nêu ra ở đầu bài.. Tóm tắt: Pxt = Sxt =. Áp suất của xe tăng lên mặt đường nằm ngang:. 340000 N 1,5 m. 2. Poâ toâ = 20000 N. 2. Soâ toâ = 250 cm = 0,025. pxt. Bài làm. =? So sánh p xt. p xt . m. 2. Fxt 340000  226666, 7( N / m 2 ) S xt 1,5. Áp suất của ô tô lên mặt đường nằm ngang: pôtô . và pôtô. Fôtô 20000  800000 N / m 2 Sôtô 0, 025. Vậy pôtô  p xt 23.

<span class='text_page_counter'>(24)</span> Trả lời câu hỏi đầu bài Tại sao máy kéo nặng nề Máy kéo chạy được trên lại bình đất chạy mềm được vì dùng xíchthường có trên đất mềm, tô nhẹ bản rộng nên ápcòn suấtô gây ra bởi lượng máy hơn lạitrọng có thể bị lún bánh kéo Còn ô tô dùng trênnhỏ. chính quãng đường bánh(S này? nhỏ), nên áp suất gây ra bởi trọng lượng ô tô lớn hơn nên có thể bị lún.. 24.

<span class='text_page_counter'>(25)</span> 25.

<span class='text_page_counter'>(26)</span> P < FA. dv < dl P = FA dv = dl P > FA dv > dl. §é lín cña lùc ®Èy ¸c-si-mÐt khi vËt næi trªn mÆt tho¸ng cña chÊt láng.. FA = d.V. d lµ träng lưîng riªng cña chÊt láng (N/m3) V lµ thÓ tÝch cña phÇn chÊt láng bÞ vËt chiÕm chç (m3) 26.

<span class='text_page_counter'>(27)</span> Bài 1: Trường hợp nào sau đây áp lực của người lên mặt sàn là lớn nhất? a.Người đứng cả hai chân b.Người đứng co một chân. c.Người đứng cả hai chân nhưng gập xuống. d.Người đứng cả hai chân nhưng tay cầm quả tạ.. 27.

<span class='text_page_counter'>(28)</span> Bài Bài 2: 2: Muốn Muốn tăng, tăng, giảm giảm áp áp suất suất thì thì phải phải làm làm thế thế nào? nào? Trong Trong các các cách cách sau sau đây, đây, cách cách nào nào là là không không đúng? đúng?. . A. Muốn tăng áp suất thì tăng áp lực, giảm diện tích bị ép.. B. Muốn tăng áp suất thì giảm áp lực, tăng diện tích bị ép.. C. Muốn giảm áp suất thì giảm áp lực, giữ nguyên diện tích bị ép.. D. Muốn giảm áp suất thì phải giảm áp lực, tăng diện tích bị ép. 28.

<span class='text_page_counter'>(29)</span> Cã thÓ em cha biÕt ¸p suÊt ¸nh s¸ng lµ ¸p suÊt mµ ánh sáng tác dụng lên vật đợc rọi s¸ng. ¸p suÊt nµy rÊt bÐ, cì mét phÇn triªu Pa. Năm 1899, nhµ vËt lý Lª-bª-®Ðp (ngêi Nga) lÇn ®Çu tiên đã đo đợc áp suất bằng thí nghiÖm rÊt tinh vi. ChÝnh ¸p suÊt của ánh sáng mặt trời đã làm cho ®u«i sao chæi bao giê còng híng tõ phÝa mÆt trêi híng ra. ¶nh chôp sao chæi Ha-l¬ Bèp ngµy 6 th¸ng 4 năm1997 trªn bÇu trêi Pa-ri.. Quan s¸t hình ¶nh sao chæi vµ cho biÕt mÆt trêi n»m ë phÝa nµo? 29.

<span class='text_page_counter'>(30)</span> Giới thiệu một số áp suất Áp suất ở tâm mặt trời. 2.1016 Pa. Áp suất ở tâm Trái đất. 4.1011Pa. Áp suất lớn nhất tạo được trong phòng thí nghiệm.. 1,5.1010Pa. Áp suất dưới đáy biển ở chỗ sâu nhất.. 1,1.108Pa. Áp suất của không khí trong lốp xe ô tô.. 4.105Pa. Áp suất khí quyển ở mức mặt biển.. 1.105 Pa. Áp suất bình thường của máu.. 1.6.104Pa 30.

<span class='text_page_counter'>(31)</span> Hướng dẫn HS tự học * Đối với bài học ở tiết học này : - Học thuộc bài theo nội dung đã ghi - Vẽ sơ đồ tư duy về áp suất - Làm bài tập 7.3 -> 7.6 ( VBT ) * Đối với bài học ở tiết học tiếp theo: Bài 8 “Áp suất chất lỏng” Chuẩn bị: - Tìm hiểu về sự tồn tại của áp suất trong lòng chất lỏng - Cách làm thí nghiệm ở hình 8.1 &8.2/28 và 8.4 /29( sgk). 31.

<span class='text_page_counter'>(32)</span> Xin ch©n thµnh c¶m ¬n c¸c thÇy , c« gi¸o sù nhiÖt t×nh tÝch cùc cña c¸c häc sinh .. 32.

<span class='text_page_counter'>(33)</span> P < FA. dv < dl P = FA dv = dl P > FA dv > dl. §é lín cña lùc ®Èy ¸c-si-mÐt khi vËt næi trªn mÆt tho¸ng cña chÊt láng.. FA = d.V. d lµ träng lưîng riªng cña chÊt láng (N/m3) V lµ thÓ tÝch cña phÇn chÊt láng bÞ vËt chiÕm chç (m3) 33.

<span class='text_page_counter'>(34)</span>