Tải bản đầy đủ (.pdf) (6 trang)

Tài liệu Lịch sử ( Tiết 4) - NƯỚC TA DƯỚI ÁCH ĐÔ HỘ CỦA CÁC TRIỀU ĐẠI PHONG KIẾN PHƯƠNG BẮC(Tr 17) pptx

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (72 KB, 6 trang )

Lịch sử ( Tiết 4)
NƯỚC TA DƯỚI ÁCH ĐÔ HỘ
CỦA CÁC TRIỀU ĐẠI PHONG KIẾN PHƯƠNG BẮC(Tr 17)
I/ Mục tiêu : Học xong bài này HS biết
- Từ năm 179 TCN đến năm 938, nước ta bị các triều đại phong
kiến phương Bắc đô hộ.
- Kể được một số chính sách áp bức bốc lột của các triều đại
phong kiến Phương Bắc đối với nhân dân ta.
- Nhân dân ta đã không cam chịu làm nô lệ, liên tục đứng lên
khởi nghĩa đánh đuổi quân xâm lược, giữ gìn nên văn hoá dân tộc.
- Giáo dục các em có ý thức kính những tấm gương tiêu biểu
của ông cha ta trong việc giữu gì và bảo vệ nền độc lập của dân tộc.
II/ Đồ dùng dạy - học :
- Phiếu học tập
III/ Các hoạt động dạy – học:

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
A. Kiểm tra bài cũ
- Gọi HS lên bảng trả lời câu hỏi
1. Nước Âu Lạc ra đời trong hoàn
cảnh nào ?
2. Thành tựu đặc sắc về quốc
phòng của người dân Âu Lạc là gì ?
3. Đọc bài học ghi nhớ.
B. Dạy bài mới :
Giới thiệu : Từ năm 179 TCN sau
khi chinh phục nước ta. Triệu Đà và các
triều đại PK phương bắc đã tìm cách áp
bức tàn bạo nhân dân ta gần 1000 năm.
trong suốt thời gian đó nhân dân ta liên
tục nổi dậy chống ách nô lệ. bài học hôm


nay chúng ta sẽ tìm hiểu điều đó.
*Hoạt động 1 : Làm việc cá nhân
+ Mục tiêu : Nắm được tình hình
nước ta trước và sau khi bị các triều đại
phong kiến Phương Bắc đô hộ.
Tiến hành :

- HS trả lời . Lớp nhận xét.









- HS quan sát

- HS làm việc cá nhân điền vào
bảng.
- HS trình bày.
- HS nhận xét kết luận
- GV đưa bảng so sánh tình hình
nước ta trước và sau khi bị các triều đại
phong kiến phương Bắc đô hộ .
- GV phát phiếu cho từng HS và
yêu cầu các em điền nội dung vào bảng.
- GV gọi HS trình bày trước lớp
- GV và HS chốt ý chính


Trước
năm 179 TCN
Từ
năm 179 đến
năm 938
Chủ
quyền

nước độc lập
Trở
thành quận,
huyện của
phong kiến
phương Bức
Kinh
tế
Độc
lập và tự chủ
Bị phụ
thuộc
Văn
hoá

phong tục tập
Phải
theo phong tục
người Hán,







- HS nhắc lại nọi dung bảng
trên.



- HS quan sát

- HS điền vào phiếu

- HS nhận xét
=> Kết luận đúng
quán riêng học chữ Hán
nhưng nhân
dân ta vẫn giữ
gìn bản sắc
dân tộc

=> Chủ quyền : Là làm chủ về mọi
mặt
=> Văn hoá : Nền văn hoá riêng
của nước nhà.
Hoạt động 2 : làm việc cá nhân
+ Mục tiêu : các em nắm được thời
gian của các cuộc khời nghĩa .
Tiến hành:
- GV mở bảng phụ thống kê ( có

thời gian diễn ra các cuộc khởi nghĩa, cột
ghi các cuộc khỏi nghĩa )
- GV yêu cầu HS điền vào bảng tên
các cuộc khởi nghĩa vào phiếu học tập
của mình.
- GV gọi HS trình bày trước lớp



- HS nhắc lại tên




- HS trả lời nhiều em.
bài tập vừa điền vào bảng.
- GV và HS nhận xét đúng và điền
vào bảng phụ ở lớp.
Thời
gian
Các cuộc khởi nghĩa

Năm
40
Năm
248
Năm
542
Năm
550

Năm
722
Năm
766
Năm
905
Năm

Khởi nghĩa Hai Bà
Trưng
Khởi nghĩa Bà Triệu
Khởi nghĩa Lý Bí
Khởi nghĩa Triệu
Quang Phục
Khởi nghĩa Mai Thúc
Loan
Khởi nghĩa Phùng
Hưng
Khởi nghĩa Khuc Thừa
Dụ
Khởi nghĩa Dương
Đình Nghệ

×