De thi tieng viet khoi

<span class='text_page_counter'>(1)</span>KIỂM TRA MÔN TIẾNG VIỆT ( Tập làm văn) – Khối 4 CUỐI HỌC KỲ II – Năm học: 2014 – 2015 Thời gian làm bài: 30 phút ( không kể thời gian phát đề) Điểm Bằng số Bằng chữ. Nhận xét. Giám khảo 1. Giám khảo 2. …………………... …………………... ………………….. ………………….. Số phách. Đề: Em hãy trình bày cấu tạo của bài văn miêu tả con vật? Bài Làm ................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................... …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………….........

<span class='text_page_counter'>(2)</span> KIỂM TRA MÔN TIẾNG VIỆT ( Chính tả) – Khối 4 CUỐI HỌC KỲ II – Năm học: 2014 – 2015 Thời gian làm bài: 30 phút ( không kể thời gian phát đề) Điểm Bằng số Bằng chữ. Nhận xét. Giám khảo 1. Giám khảo 2. …………………... …………………... ………………….. ………………….. Số phách. Đề: Nghe, viết bài Đường đi Sa Pa (từ Buổi chiều …….đến hết) sách giáo khoa tiếng việt 4 tập 2 trang 102. Đường đi Sa Pa ................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................ .................................................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(3)</span> KIỂM TRA MÔN TIẾNG VIỆT ( Đọc thành tiếng) – Khối 4 CUỐI HỌC KỲ II – Năm học: 2014 – 2015 Thời gian làm bài: 1 phút/ học sinh Điểm Bằng số Bằng chữ. Nhận xét. Giám khảo 1. Giám khảo 2. …………………... …………………... ………………….. ………………….. Số phách. Đề: Giáo viên cho học sinh chọn một đoạn văn nào em thích nhất đọc và trả lời câu hỏi trong bài tập đọc sau:. Hơn một nghìn ngày vòng quanh trái đất Ngày 20 tháng 9 năm 1519, từ cửa biển Xi-vi-la nước Tây Ban Nha, có năm chiếc thuyền lớn going bườm ra khơi. Đó là hạm đội do Ma-gien-lăng chỉ huy, với nhiệm vụ khám phá con đường trên biển dẫn đến những vùng đất mới. Trả lời câu hỏi: Ma-gien-lăng thực hiện cuộc thám hiểm với mục đích gì? Thái Bình Dương bát ngát, đi mãi chẳng thấy bờ. Thức ăn cạn, nước ngọt hết sạch. Thủy thủ phải uống nước tiểu, ninh nhừ giày và thắt lưng da để ăn. Mỗi ngày có vài ba người chết phải ném xác xuống biển. May sao, gặp một hòn đảo nhỏ, được tiếp tế thức ăn và nước ngọt, đoàn thám hiểm ổn định được tinh thần. Trả lời câu hỏi: Đoàn thám hiểm đã gặp những khó khăn gì dọc đường?.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> KIỂM TRA MÔN TIẾNG VIỆT ( Đọc thầm) – Khối 4 CUỐI HỌC KỲ II – Năm học: 2014 – 2015 Thời gian làm bài: 30 phút ( không kể thời gian phát đề) Điểm Bằng số Bằng chữ. Nhận xét. Giám khảo 1. Giám khảo 2. …………………... …………………... ………………….. ………………….. Số phách. Đề: Học sinh đọc thầm rồi khoanh vào câu trả lời đúng nhất.. Ăng-co Vát Ăng-co Vát là một công trình kiến trúc và điêu khắc tuyệt diệu của nhân dân Cam-pu-chia được xây dựng từ đầu thế kỉ XII. Khu đền chính gồm ba tầng với những ngọn tháp lớn. Muốn thăm hết khu đền chính phải đi qua ba tầng hành lang dài gần 1500 mét và vào thăm 398 gian phòng. Suốt cuộc dạo xem kì thú đó, du khách sẽ cảm thấy như lạc vào thế giới của nghệ thuật chạm khắc và kiến trúc cổ đại. Đây, những cây tháp lớn được dựng bằng đá ong và bọc ngoài bằng đá nhẵn. Đây, những bức tường buồng nhẵn bóng như mặt ghế đá, hoàn toàn được ghép bằng những tảng đá lớn đẽo gọt vuông vức và lựa ghép vào nhau khít kín như xây gạch vữa. Toàn bộ khu đền quay về hướng tây. Lúc hoàng hôn, Ăng – co Vát thật huy hoàng. Mặt trời lặn, ánh sáng chiếu soi vào bóng tối cửa đền. Những ngọn tháp cao vút ở phía trên, lấp lánh giữa những chùm lá thốt nốt xòa tán tròn vượt lên hẳn những hàng muỗm già cổ kính. Ngôi đền cao với những thềm đá rêu phong, uy nghi kì lạ, càng cao càng thâm nghiêm dưới ánh trời vàng, khi đàn dơi bay tỏa ra từ các ngách. Câu 1: Ăng-co Vát được xây dựng ở đâu và từ bao giờ? a. Ở Cam-pu-chia từ đầu thế kỉ VII b. Ở Việt Nam từ đầu thế kỉ VII c. Ở Cam-pu-chia từ đầu thế kỉ XII d. Ở Việt Nam từ đầu thế kỉ XII.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Câu 2: Toàn bộ khu đền Ăng-co Vát quay về hướng nào? a. Hướng Đông b. Hướng Tây c. Hướng Nam d. Hướng Bắc Câu 3: Câu nào sau đây là câu cảm? a. Con mèo này rất đẹp. b. Con mèo này có bộ lông ba màu. c. Con mèo này bắt chuột rất giỏi. d. Ôi, con mèo này đẹp quá! Câu 4: Câu nào sau đây là câu cầu khiến? a. Bạn đang làm gì vậy? b. Nhanh lên nào! c. Cậu bé vừa đi vừa huýt sáo. d. Mưa rơi.. HƯỚNG DẪN CHẤM ĐIỂM KIỂM TRA MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 4.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> CUỐI HỌC KỲ II – Năm học: 2014 – 2015 I. Phần tập làm văn: Bài làm đảm bảo các yêu cầu sau: (3điểm) - Mỗi ý đúng ( 1 điểm) - Trình bày được cấu tạo của bài văn miêu tả con vật gồm có 3 phần: + Mở bài + Thân bài + Kết bài - Có thể mở bài theo kiểu trực tiếp hay gián tiếp. Kết bài theo kiểu mở rộng hoặc không mở rộng. - Trong phâng than bài, trước hết, nên tả bao quát toàn bộ con vật, rồi tả những bộ phận có đặc điểm nổi bật. - Trình bày không sạch đẹp toàn bài trừ (0,25 điểm) II. Phần Chính tả: ĐƯỜNG ĐI SA PA (từ Buổi chiều…….đến hết) (SGK-TV4 Tập 2, trang 102) - Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ rang, trình bày đúng đoạn văn: (2 điểm) - Mỗi lỗi chính tả trong bài viết “sai – lẫn phụ âm đầu hoặc vần, thanh; không viết hoa đúng quy định” (trừ 0,1 điểm) Lưu ý: Nếu chữ viết không rõ rang, sai về độ cao – khoảng cách – kiểu chữ hoặc trình bày bẩn,…(trừ toàn bài 0,1 điểm) III. Phần đọc thầm: Điểm toàn bài là 4 điểm. Đúng mỗi câu 1 điểm. - Câu 1:Khoanh vào a. Ở Cam-pu-chia từ đầu thế kỉ XII - Câu 2:Khoanh vào b. Hướng Tây - Câu 3:Khoanh vào d. Ôi, con mèo này đẹp quá! - Câu 4:Khoanh vào b. Nhanh lên nào! IV. Phần đọc thành tiếng: ( Phần đọc 1 điểm, phần trả lời câu hỏi 0,5 điểm).

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Điểm toàn bài là (1 điểm) Giáo viên đánh giá, ghi điểm dựa vào các yêu cầu sau: - Đọc đúng tiếng, đúng từ: 0,25 điểm. - Đọc sai 2 – 4 tiếng: 0,1 điểm - Đọc sai quá 5 tiếng: 0,2 điểm - Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu, các cụm từ rõ nghĩa: 0,25 điểm - Ngắt nghỉ hơi không đúng 2 – 3 chỗ: 0,1 điểm - Ngắt nghỉ hơi không đúng từ 4 chổ trở lên: 0,2 điểm - Giọng đọc bước đầu có biểu cảm: 0,25 điểm - Giọng đọc chưa thể hiện rõ tính biểu cảm: 0,1 điểm - Tốc độ đạt yêu cầu (không quá 1 phút): 0,25 điểm - Đọc trên 1 phút đến 2 phút: 02 điểm; đọc quá 2 phút: 0,1 điểm.

<span class='text_page_counter'>(8)</span>