Bai 64 Vai tro cua moi truong tu nhien doi voi doi song con nguoi

<span class='text_page_counter'>(1)</span>KHOA HỌC Tiết: 64. VAI TRÒ CỦA MÔI TRƯỜNG TỰ NHIÊN ĐỐI VỚI ĐỜI SỐNG CON NGƯỜI I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - Nêu ví dụ chứng tỏ môi trường tự nhiền có ảnh hưởng lớn đế đời sống con người. 2. Kĩ năng: - Trình bày được tác động của con người đối với tài nguyên thiên nhiên và môi trường. 3. Thái độ: - Giáo dục học sinh ý thức bảo vệ môi trường tự nhiên. II. ĐỒ DÙNG - Hình vẽ trong SGK trang 132 / SGK III. HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC. Thời Nội dung gian 1’ 1. Bài cũ: 4’ 1’. 12’. Hoạt động dạy. Hoạt động học. - Học sinh tự đặt câu hỏi, mời bạn khác trả lời.. 2. Giới thiệu Tài nguyên thiên nhiên. bài mới:  Giáo viên nhận xét. “Vai trò của môi trường tự nhiên 3. Phát triển đối với đời sống con người.” các hoạt động: Hoạt động 1: Quan sát. Phương pháp: Quan sát, thảo - Nhóm trưởng điều khiển luận. các bạn cùng quan sát các hình trang 132 / SGK để phát hiện. - Môi trường tự nhiên đã cung cấp cho con người những gì và nhận từ con người những gì? Nêu ví dụ về những gì môi - Đại diện trình bày. trường cung cấp cho con người - Các nhóm khác bổ sung. và những gì con người thải ra môi trường? Học sinh trả lời.  Giáo viên kết luận: - Môi trường tự nhiên cung cấp.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 12’. 4’. 1’. cho con người. + Thức ăn, nước uống, khí thở, nơi ở, nơi làm việc, nơi vui chơi giải trí,… + Các nguyên liệu và nhiên liệu. - Môi trường là nơi tiếp nhận những chất thải trong sinh hoạt hằng ngày, sản xuất, hoạt động  Hoạt động 2: khác của con người. Trò chơi “Nhóm nào nhanh hơn”. Phương pháp: Trò chơi. - Giáo viên yêu cầu các nhóm thi đua liệt kê vào giấy những thứ môi trường cung cấp hoặc nhận từ các hoạt động sống và sản xuất của con người. - Giáo viên yêu cầu cả lớp cùng thảo luận câu hỏi cuối bài ở trang 133 / SGK. - Điều gì sẽ xảy ra nếu con người khai thác tài nguyên thiên nhiên  Hoạt động 3: một cách bừa bãi và thải ra môi trường nhiều chất độc hại? 5. Tổng kết - Củng cố. - Đọc lại toàn bộ nội dung ghi dặn dò: nhớ của bài học. - Xem lại bài. - Chuẩn bị: “Tác động của con người đến môi trường sống”. - Nhận xét tiết học.. - Học sinh viết tên những thứ môi trường cho con người và những thứ môi trường nhận từ con người.. - Tài nguyên thiên nhiên sẽ bị hết, môi trường sẽ bị ô nhiễm,…..

<span class='text_page_counter'>(3)</span>

<span class='text_page_counter'>(4)</span>