Bai 6 Thach Sanh

<span class='text_page_counter'>(1)</span>GIÁO VIÊN: NGUYỄN THỊ HỒNG CÚC.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Kể tóm tắt đoạn trong tranh và nêu ý nghĩa truyện?.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Kể tên một vài truyện Cổ tích mà em đã được đọc..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Bài: 6- Tiết: 21 Tuần: 6 Văn bản:. Truyện Cổ Tích.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> TIẾT: 21 – Văn bản: THẠCH SANH. I) ĐỌC- HIỂU CHÚ THÍCH: 1) Đọc – Kể:.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> TIẾT: 21 – Văn bản: THẠCH SANH.  I) ĐỌC- HIỂU CHÚ THÍCH: 1) Đọc – Kể: 2) Chú thích:.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> TIẾT: 21 – Văn bản: THẠCH SANH.  I) ĐỌC- HIỂU CHÚ THÍCH: 1) Đọc –Kể: 2) Chú thích: Khái niệm truyện Cổ tích/ SGK/53. 3) Kiểu văn bản: Tự sự. Xem chú thích * trang 53 Truyện cổ tích: Là loại truyện dân gian kể về một số kiểu nhân vật quen thuộc: - Nhân vật bất hạnh (người mồ côi, con riêng, em út, người có hình dạng xấu xí…) - Nhân vật dũng sĩ và nhân vật có tài năng kì lạ - Nhân vật thông minh, nhân vật ngốc nghếch. - Nhân vật là động vật có hoạt động như người Truyện cổ tích thường có yếu tố hoang đường, thể hiện ước mơ niềm tin của nhân dân về chiến thắng cuối cùng của cái thiện đối với cái ác, cái tốt đối với cái xấu, sự công bằng đối với sự bất công..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> TIẾT: 21 – Văn bản: THẠCH SANH.  I) ĐỌC- HIỂU CHÚ THÍCH: 1) Đọc –Kể: 2) Chú thích: Khái niệm truyện Cổ tích/ SGK/53.. 3) Kiểu văn bản: Tự sự II) ĐỌC- HIỂU VĂN BẢN 1 Sự ra đời và lớn lên của Thạch Sanh:. CÂU HỎI THẢO LUẬN 5 PHÚT Sự ra đời và lớn lên của Thạch Sanh có những điểm gì bình thường và khác thường?.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> TIẾT: 21 – Văn bản: THẠCH SANH.  I) ĐỌC- HIỂU CHÚ THÍCH: 1) Đọc –Kể: 2) Chú thích: Khái niệm truyện Cổ tích/ SGK/53. 3) Kiểu văn bản: Tự sự II) ĐỌC- HIỂU VĂN BẢN 1) Sự ra đời và lớn lên của Thạch Sanh: * Bình thường: - Con một gia đình nông dân tốt bụng. - Sống nghèo khổ, cô đơn trong túp lều dưới gốc đa. - Kiếm củi để sinh sống. * Khác thường: - Thạch Sanh ra đời là do Ngọc Hoàng sai thái tử xuống đầu thai làm con. - Bà mẹ mang thai nhiều năm mới sinh ra Thạch Sanh. - Thạch Sanh được thiên thần dạy cho đủ các môn võ nghệ và mọi phép thần thông..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Nhận xét nào nêu chính xác về nguồn gốc xuất thân của Thạch Sanh? A. A. Từ thế giới thần linh. B. Từ những người chịu nhiều đau khổ. C. Từ chú bé mồ côi. D. Từ những người đấu tranh quật khởi..

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Thạch Sanh thuộc kiểu nhân vật nào trong truyện Cổ tích? A. Nhân vật ngốc nghếch. B Nhân vật dũng sĩ có tài năng kì lạ. B.. C. Nhân vật thông minh. D. Nhân vật là động vật..

<span class='text_page_counter'>(12)</span>

<span class='text_page_counter'>(13)</span> HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC: * Đối với bài học ở tiết học này: - Kể tóm tắt đoạn một- nêu sự ra đời và lớn lên của Thạch Sanh. * Đối với bài học ở tiết học tiếp theo: - Kể tóm tắt đoạn hai, ba, bốn. - Những thử thách mà Thạch Sanh trải qua. - Nhân vật Lí Thông mấy lần hãm hại Thạch Sanh. - Ý nghĩa của niêu cơm và tiếng đàn. - Ý nghĩa truyện..

<span class='text_page_counter'>(14)</span> CHÚC SỨC KHỎE THẦY CÔ VÀ CÁC EM HỌC SINH LỚP 6A1..

<span class='text_page_counter'>(15)</span> TIẾT 21-22 – Văn bản: THẠCH SANH I) Tìm hiểu chung: 1) Đọc – Tìm hiểu chú thích: 2) Bố cục: 4 phần 3) Thể loại: Truyện cổ tích II. Tìm hiểu chi tiết văn bản: 1) Sự ra đời và lớn lên của Thạch Sanh: 2) Những thử thách và những phẩm chất Thạch Sanh đã trải qua và bộc lộ: a) Những thử thách: - Bị mẹ con Lý Thông lừa đi canh miếu thờ, thế mạng. - Xuống hang diệt đại bàng cứu công chúa bị Lý Thông lấp cửa hang. - Hồn chằn tinh và đại bàng báo thù, bị bắt hạ ngục. - Cưới công chúa, quân 18 nước chư hầu kéo sang đánh.  Những Em thấy nhữngtrải thử thách mà độ Thạch trảiđóqua có mức thử thách qua có mức tăng Sanh dần qua khẳng định độ như thế nào?anh hùng dũng sĩ Thạch Sanh. chiếntheo côngchiều rực rỡhướng vẻ vang của người.

<span class='text_page_counter'>(16)</span>

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Nhóm 1 + 2: Kể lại sự việc Thạch Sanh bị lừa đi canh miếu thờ thế mạng bằng lời văn của em và đặt tên cho đoạn văn đó..

<span class='text_page_counter'>(18)</span>

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Nhóm 5+6: Kể lại sự việc Thạch Sanh bị hồn chằn tinh và đại bàng hãm hại bằng lời văn của em và đặt tên cho đoạn văn đó..

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Nhóm 7+8: Kể lại sự việc Thạch Sanh đối phó với quân 18 nước chư hầu bằng lời văn của em và đặt tên cho đoạn văn đó..

<span class='text_page_counter'>(21)</span> Tác giả dân gian kể về sự ra đời và lớn lên của Thạch Sanh trong mối quan hệ giữa đời sống trần thế với thế giới thần thánh nhằm mục đích gì? •. Thể hiện ước mơ về sức mạnh thần kì để chiến thắng thiên nhiên;. •. Thỏa mãn ước mơ có sức mạnh thần kì để chiến thắng giặc ngoại xâm ;. C • Thỏa mãn trí tưởng tượng bay bổng, lãng mạn nhưng cũng hết sức thực tế của nhân dân ta trong cuộc sống ; •. Ca ngợi phẩm chất, tài năng nhân vật cũng như của chính nhân dân lao động..

<span class='text_page_counter'>(22)</span> TIẾT 21-22 Văn bản: THẠCH SANH (tt).

<span class='text_page_counter'>(23)</span> TIẾT 21-22 – Văn bản: THẠCH SANH. - Tin và vâng lời mẹ con Lý Thông đi canh I) Tìm hiểu chung: miếu thờ thế mạng -> Thạch Sanh đã bộc lộ 1) Đọc – Tìm hiểu chú thích: phẩm chất gì? 2) Bố cục: 3) thể loại: II. Tìm hiểu chi tiết văn bản: Thật thà, chất phác 1) Sự ra đời và lớn lên của Thạch Sanh: 2) Những thử thách và những phẩm chất Diệt chằn tinh, đại bàng cứu công chúa và làm lui quân 18 nước chư hầu -> Thạch Thạch Sanh đã trải qua và bộc lộ: Sanh thể hiện phẩm chất gì? a) Những thử thách: b) Những phẩm chất: Dũng cảm, tài năng, tinh thần nghĩa hiệp  Thạch Sanh hội tụ đầy đủ những -Tha tội chết cho mẹ con Lý Thông và thiết phẩm chất tiêu biểu của nhân dân đãi quân 18 nước chư hầu thua cuộc-> ta nên truyện Thạch Sanh luôn được Thạch Sanh thể hiện phẩm chất gì? mọi người qua các thế hệ yêu thích. Lòng nhân đạo bao dung và tinh thần yêu chuộng hòa bình..

<span class='text_page_counter'>(24)</span> TIẾT 21-22 – Văn bản: THẠCH SANH I) Tìm hiểu chung: 1) Đọc – Tìm hiểu chú thích: 2) Bố cục: 4 phần 3) Thể loại: Truyện cổ tích II. Tìm hiểu chi tiết văn bản: 1) Sự ra đời và lớn lên của Thạch Sanh: 2) Những thử thách và những phẩm chất Thạch Sanh đã trải qua và bộc lộ: 3) Sự đối lập tính cách giữa 2 nhân vật Thạch Sanh và Lý Thông:. Em hãy chỉ ra sự đối lập về hành động giữa 2 nhân vật Thạch Sanh và Lý Thông.

<span class='text_page_counter'>(25)</span> TIẾT 21-22 – Văn bản: THẠCH SANH 3) Sự đối lập về hành động giữa 2 nhân vật Thạch Sanh và Lý Thông: Lý Thông. - Thấy Thạch Sanh khỏe mạnh gạ kết nghĩa anh em. Thạch Sanh. - Cảm động vui vẻ nhận lời. - Lừa Thạch Sanh đi canh miếu thờ để chết thay. - Thật thà đi ngay. - Lừa Thạch Sanh trốn đi để mang đầu vào gặp vua lĩnh thưởng. - Thật thà tin lời và lưu luyến chia tay hai mẹ con Lý Thông. - Nhờ Thạch Sanh xuống hang cứu công chúa. - Dẫn đường và xin xuống hang cứu công chúa. - Lấp cửa hang giết Thạch Sanh. - Tha chết cho mẹ con Lý Thông. Từ sự đối lập về hành động em hãy chỉ ra sự đối lập tính cách giữa 2 nhân vật Thạch Sanh và Lý Thông.

<span class='text_page_counter'>(26)</span> TIẾT 21-22 – Văn bản: THẠCH SANH I) Tìm hiểu chung: 1) Đọc – Tìm hiểu chú thích: 2) Bố cục: 4 phần 3) Thể loại: Truyện cổ tích II. Tìm hiểu chi tiết văn bản: 1) Sự ra đời và lớn lên của Thạch Sanh: 2) Những thử thách và những phẩm chất Thạch Sanh đã trải qua và bộc lộ: 3) Sự đối lập tính cách giữa 2 nhân vật Thạch Sanh và Lý Thông:  Đối lập giữa thật thà và gian xảo, hèn nhát và dũng cảm, vị tha và ích kỉ giữa thiện và ác..

<span class='text_page_counter'>(27)</span> TIẾT 21-22 – Văn bản: THẠCH SANH I) Tìm hiểu chung: 1) Đọc – Tìm hiểu chú thích: 2) Bố cục: 4 phần 3) Thể loại: Truyện cổ tích II. Tìm hiểu chi tiết văn bản: 1) Sự ra đời và lớn lên của Thạch Sanh: 2) Những thử thách và những phẩm chất Thạch Sanh đã trải qua và bộc lộ: 3) Sự đối lập tính cách giữa 2 nhân vật Thạch Sanh và Lý Thông: 4) Ý nghĩa của một số chi tiết thần kì:. Em hãy chỉ ra những chi tiết thần kì trong truyện Thạch Sanh.

<span class='text_page_counter'>(28)</span> TIẾT 21-22 – Văn bản: THẠCH SANH I) Tìm hiểu chung: 1) Đọc – Tìm hiểu chú thích: 2) Bố cục: 4 phần 3) Thể loại: Truyện cổ tích II. Tìm hiểu chi tiết văn bản: 1) Sự ra đời và lớn lên của Thạch Sanh: 2) Những thử thách và những phẩm chất Thạch Sanh đã trải qua và bộc lộ: 3) Sự đối lập tính cách giữa 2 nhân vật Thạch Sanh và Lý Thông: 4) Ý nghĩa của một số chi tiết thần kì: Nâng phẩm chất và tài năng của nhân vật Thạch Sanh lên mức hoàn hảo. Là nhân vật chính diện đẹp nhất trong kho tàng cổ tích Việt Nam.. Tiếng Niêuđàn cơm thần thần kì: Ban đầu xem thường, ThếtThạch đãi quân Giúp Sanh18 Làm quân 18 nước chư chế giễu sau ngạc nước giảichư oanhầu ăn hầu cởi giáp xin hàng nhiên khâm phục mãi không hết Tấm lòng Tiếng đàn vị thalýnhân công Chi đạotiết đốithần kì thể hiện với những quan niệm người thất thế của nhân dân về một xã hội công bằng. Sự raCảm đời hóa lớn lên Thạch Sanh của Thạch kẻđố thù Sanh thách thể hiện Tiếng đàn thần kì quân 18 nước chưtinh hầu thần và Niêu cơm thần kì yêu thắng lợichuộng hòahọbình khiến phảicủa tâmnhân phục ta khẩudân phục.

<span class='text_page_counter'>(29)</span> TIẾT 21-22 – Văn bản: THẠCH SANH I) Tìm hiểu chung: 1) Đọc – Tìm hiểu chú thích: 2) Bố cục: 4 phần 3) Thể loại: Truyện cổ tích II. Tìm hiểu chi tiết văn bản: 1) Sự ra đời và lớn lên của Thạch Sanh: 2) Những thử thách và những phẩm chất Thạch Sanh đã trải qua và bộc lộ:. Kết thúc truyện số phận hai nhân vật: Kết thúc truyện Như số phận vậy em haicó suy nhân nghĩ vật vàLý rút Sanh Thạch Lý ThôngThông ra bàivà học Thạch gì? công cưới bị sét đánh Sanh ra sao chúa và lên chết làm vua. 3) Sự đối lập tính cách giữa 2 nhân vật Thạch Sanh và Lý Thông: 4) Ý nghĩa của một số chi tiết thần kì: III. Tổng kết: Ghi nhớ (sgk). Ở ác gặp ác. Ở hiền gặp lành.

<span class='text_page_counter'>(30)</span> Thảo luận nhóm: 5 phút Từ những bức tranh dưới đây em hãy tóm tắt lại truyện Thạch Sanh.

<span class='text_page_counter'>(31)</span>

<span class='text_page_counter'>(32)</span> Câu 1: Chủ đề của truyện Thạch Sanh là gì? A. B. C. D. D. Đấu tranh xã hội; Đấu tranh chống xâm lược; Đấu tranh chinh phục thiên nhiên; Đấu tranh chống cái ác.. Câu 2: Truyện Thạch Sanh thể hiện ước mơ gì của nhân dân lao động ? A. B. C. D. D. Sức mạnh của nhân dân; Công bằng xã hội; Cái thiện chiến thắng các ác; Cả ba ước mơ trên..

<span class='text_page_counter'>(33)</span> - Soạn văn bản : Em bé thông minh - Tiếng Việt: Chữa lỗi dùng từ tiếp theo.

<span class='text_page_counter'>(34)</span>