SH 9 Tiet 24 Dot bien

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuaàn: 12 Tieát: 24. CHÖÔNG IV: BIEÁN DÒ. BAØI 21: ĐỘT BIẾN GEN. Ngày soạn: 10/11/2015 Ngaøy daïy: 14/11/2015. I/ MUÏC TIEÂU: 1. Kiến thức: - Nêu được khái niệm biến dị - Phát biểu được khái niệm đột biến gen và kể được các dạng đột biến gen - Nêu được nguyên nhân phát sinh và một số biểu hiện của đột biến gen 2. Kó naêng: - Phát triển kĩ năng quan sát và phân tích kênh hình. Rèn kĩ năng hoạt động nhóm - Thu thập các tranh ảnh, mẫu vật liên qua đến đột biến 3. Thái độ: Giáo dục tư duy biện chứng II/ PHÖÔNG TIEÄN DAÏY VAØ HOÏC: 1. Chuaån bò cuûa giaùo vieân: -Tranh phóng to h 21.1 SGK. Tranh minh hoạ các đột biến gen có lợi, hại cho sinh vật, người 2. Chuẩn bị của học sinh: Đọc bài 21 trước ở nhà III/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1/ Ổn định lớp (1 phút): 9A1....................................................................................................... 9A2....................................................................................................... 9A3....................................................................................................... 2/ Kieåm tra baøi cuõ (5 phuùt): Traû baøi kieåm tra moät tieát 3/ Bài mới a. Mở bài: Giới thiệu cho HS hiện tượng biến dị. Thông báo: Biến dị có thể di truyền hoặc không di truyền. Biến dị di truyền có các biến đổi trong nhiễm sắc thể và ADN b. Phaùt trieån baøi Hoạt động 1 (5 phút): TÌM HIỂU BIẾN DỊ HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS + Bieán dò laø gì? + Kiến thức cũ (bài 1) GV giới thiệu các loại biến dị theo sơ đồ sau: - HS lắng nghe, quan sát Bieán dò Bieán dò di truyeàn. Bieán dò khoâng DT. BD tổ hợp BD đột biến Thường biến ÑB gen ÑB NST ĐB cấu trúc ĐB số lượng Hoạt động 2 (10 phút): ĐỘT BIẾN GEN LAØ GÌ?.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS - GV yêu cầu HS quan sát hình 21.1 thảo luận - Quan sát hình, chú ý về trình tự, số cặp nhóm, hoàn thành lêïnh SGK nucleâoâtit - GV yeâu caàu HS baùo caùo. - Thảo luận, thống nhất ý kiến. Đại diện nhóm lên hoàn thành bài tập. Các nhóm khác + Đột biến gen là gì? Gồm những dạng nào? boå sung - HS phát biểu, lớp bổ sung. Rút ra kết luận. Tiểu kết: Đột biến gen là những biến đổi trong cấu trúc của gen. Các dạng đột biến gen: Mất, thêm, thay thế 1 cặp nuclêôtit. Hoạt động 3 (10 phút): NGUYÊN NHÂN PHÁT SINH ĐỘT BIẾN GEN HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS + Nêu nguyên nhân phát sinh đột biến gen? + Do ảnh hưởng của môi trường và do con người gây đột biến nhân tạo. - GV: Trong điều kiện tự nhiên do sao chép - Một vài HS phát biểu lớp bổ sung hoàn nhầm của phân tử ADN dưới tác động của môi chỉnh kiến thức trường. Tiểu kết: Tự nhiên: Do rối loạn trong quá trình tự sao chép của ADN dưới ảnh hưởng của môi trường trong, ngoài cơ thể. Thực nghiệm: Con người gây ra các ĐB bằng tác nhân vật lý, hoá học. Hoạt động 4 (8 phút): VAI TRÒ CỦA ĐỘT BIẾN GEN HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS - YC HS quan saùt H21.2, 21.3, 21.4. - HS quan sát tranh. Nêu được: + ĐB nào có lợi cho sinh vật và con người? + ĐB có lợi: Cây cứng, nhiều bông ở lúa. + Đột biến nào có hại cho sinh vật + Đột biến có hại: Lá mạ màu trắng, đầu và + Tại sao đột biến gen gây biến đổi kiểu hình? chân sau của lợn bị dị dạng. + Nêu vai trò của đột biến gen? + Biến đổi ADN  thay đổi trình tự các axit amin  biến đổi kiểu hình Tiểu kết: Đột biến gen thể hiện ra kiểu hình thường có hại cho bản thân sinh vật. Đột biến gen đôi khi có lợi cho con người  có ý nghĩa trong chăn nuôi trồng trọt IV/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: 1. Củng cố (5 phút): - Yêu cầu HS Đọc ghi nhớ SGK. Trả lời câu hỏi SGK. 2. Daën doø (1 phuùt): - Hoïc baøi theo noäi dung SGK. - Làm câu hỏi 2 vào vở bài tập. Đọc trước bài 22. V/ RUÙT KINH NGHIEÄM: ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(3)</span>