Tải bản đầy đủ (.docx) (3 trang)

Lam quen chu cai e e

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (103.77 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>GI¸O ¸N </b>



<b>LÜnh vùc ph¸t triĨn nhËn thøc</b>



<b>Đề tài: Nhận biết mối quan hệ hơn kém nhau trong phạm vi 10</b>


<b>Chủ đề: Hiện tợng tự nhiên</b>



<b>Chủ đề nhánh: </b>

<b>Mựa hố của bộ</b>


<b>Đối tợng: </b>

<b>5-6 </b>

<b>tuổi</b>



<b>Thêi gian : 30-35 phút.</b>



<b>Ngời thực hiện: Nguyễn Thị Phơng Lan</b>


<b>Đơn vị: Trờng Mầm non Quảng Thọ</b>


<b>I. Mục tiêu:</b>


- Trẻ nhận biết mối quan hệ hơn kém nhau trong phạm vi 10. Tr biết so sánh
thêm bớt các đối tượng theo yêu cầu của cô.


- Biết đếm dặt thẻ số tơng ứng vào các nhóm. Rốn kỹ năng sử dụng đồ dựng,
đồ chơi thành thạo. Lấy và cất đồ dựng đỳng nơi quy định. Trả lời cõu hỏi của cụ rừ
ràng.


- Trẻ có ý thức trong giờ học. Tham gia trò chơi nhanh nhẹn hứng thú.
<b> II. Chn bÞ:</b>


- Mơ hình siêu thị có nhóm đồ vật có số lượng trong phạm vi 10, trang phục.
- Mỗi trỴ 10 cái áo, 10 cái quần.


- ThỴ sè tõ 1-10, que tÝnh.
<b> III. TiÕn hµnh:</b>



<b>Hoạt động của cơ</b> <b>Hoạt động của trẻ.</b>


<b>1. Ổn định, tổ chức, gây hứng thú.</b>
- Trẻ cựng cụ giải cõu đố:


Mùa gì nóng bức
Trời nắng chang chang
Đi học đi làm


Phải đội mũ nón?
- Đố biết đó là mùa gì?


Trị chuyện với trẻ về mùa hè.


- Mùa hè thời tiết như thế nào các con?


- Mùa hè đến với tiết trời nóng bức, trời nắng chang
chang. Vậy các con đã chuẩn bị gì cho mùa hè sắp tới
chưa nào?


- Bây giờ cô sẽ tổ chức cho các con đi siêu thị các con có
đồng ý khơng nào?


<b>2. Nội dung</b>


<b>*. Hoạt động 1: Ôn trong phạm vi 10</b>


- Đã đến siêu thị rồi các con thấy siêu thị có những gì
nào?



- Đây là những đồ dùng, thực phẩm chúng ta rất cần cho
mùa hè này đấy.


- Các con đếm xem gian hàng này có bao nhiêu chai
nước?


- Tất cả có bao nhiêu chai nước, vậy chúng ta đặt thẻ số


- Mùa hè
- Tr tr li


- Trẻ trả lời.


- Tr m


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

mấy cho tương ứng?


- Gian hµng tiÕp theo có bao nhiêu quả cam?


- Tip n cỏc con m xem có bao nhiêu cái mũ ở gian
hàng này nữa nào?


- Còn gian hàng cuối cùng các con đếm xem có bao
nhiêu bộ áo quần nào?


<b>*. Hoạt động 2: Dạy trẻ nhận biết mối quan hệ hơn </b>
<b>kém nhau trong phạm vi 10.</b>


- Hôm nay cô thấy các con đi siêu thị về mua được rất


nhiều đồ dùng chuẩn bị cho mùa hè đến rồi đấy, vậy
chúng mình hãy mang đồ của mình về chỗ ngồi đi nào.
- C¸c con đã mua được những gì nào?


- Các con hÃy xếp cho cô 10 cỏi ỏo ra thành 1 hàng ngang
nào. Các con nhớ xếp từ trái sang phải.


- Giờ các con hÃy mang xp ra cho cụ 9 cỏi qun no, các
con xếp tơng ứng 1-1, xếp từ trái sang phải.


- Cỏc con m xem cú bao nhiêu cái áo?
- Các con đếm xem có bao nhiêu cái quần?


- Số áo và số quần như thế nào với nhau ? (Số áo và số
quần không bằng nhau, số áo nhiều hơn số quần là 1 )
- Vì sao cháu biết ?


Cịn ý kiến nào khác ? ( số áo và số quần không bằng
nhau , số quần ít hơn số áo là 1. Vì sao con biết ?


- Muốn số áo và số quần bằng nhau ta phải làm gì?Cả hai
ý kiến đều đúng. Nhưng cơ muốn áo nào cũng đều có
quần, vậy các con hãy thêm 1 quần.


- Số áo và số quần lúc này như thế nào với nhau? Cùng
bằng mấy?


- Các con đếm số áo và số quần, đọc số 10


- Có 2 cái quần cơ đã tỈng cho bạn lớp bên cạnh. Vậy 10


cái quần bớt 2 cái quần còn lại mấy quần ?


- Số áo và số quần như thế nào với nhau ? số áo và số
quần số nào nhiều hơn? nhiều hơn là mấy ? ( cô và trẻ
đếm số áo và số quần : 10 áo , 8 quần )


- Muốn số quần bằng số áo ta phải làm sao ?


- Có 8 quần thêm 2 quần, vậy có tất cả là bao nhiêu quần
?


- Bây giờ lại tỈng cho các em lớp bé 4 quần , còn lại mấy
quần ?


- Có 10 cái áo nhưng chỉ có 6 quần, số nào ít hơn? ít hơn
là mấy ?


- Muốn 10 cái áo đều có quần ta phải làm gì?


- Bây giờ các bạn đã dùng hết 5 quần rồi, còn lại mấy
quần ?


- Để số áo và số quần bằng nhau và cùng bằng 10 ta phải
làm gì ?


- 10 bộ quần áo


- Trẻ thực hiện
- Trẻ xếp
- Trẻ xếp


.


- Thẻ số 10.
- 9 cái quần.
- Trẻ trả lời


- Vì có 1 cái áo khơng
có quần


- Vì thừa ra 1 cái áo
- Trẻ trả lời


- Trẻ cùng cô thêm vào
1 cái quần.


- Trẻ trả lời
- Bằng 10


- Trẻ cất 2 cái quần
- Trẻ trả lời


- Trẻ trả lời


- Thêm vào 2 cái quần
- 10 cái quần


- Trẻ trả lời
- Ít hơn 4 quần
- Thêm vào 5 quần
- Trẻ trả lời



- Thêm vào 5 quần
- Trẻ trả lời


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

- Có 5 quần thêm 5 quần, là mấy quần ?


- Lần này các bạn đã chia cho bạn 2 quần, còn lại mấy
quần ?


- Tiếp tục chia cho bạn 2 quần nữa, còn lại mấy quần ?
Tương tự như vậy cất dần cho đến hết quần


- Các con cùng cất hết số áo vào giỏ cho cô nào.
* <i><b>Hoạt động 3 : Chơi luyện tập </b></i>


<b>+ Trò chơi: Thi xem đội nào nhanh</b>


Các con ơi tiết trời mùa hè không những nắng nóng, mà
cịn có những cơn mưa rào bất chợt nữa đấy các con ạ!
Cơ có hình ảnh gì đây các con?


- À đúng rồi cơ có những đám mây và những hạt mưa
đấy, với những đám mây và hạt mưa này cô sẽ tổ chức
cho các con chơi trị chơi: Thi xem đội nào nhanh


- Cơ đã chuẩn bị cho mỗi đội những đám mây và những
hạt mưa, cô sẽ chia lớp chúng ta thành hai đội chơi.


- Cách chơi: Trên những đám mây có những hạt mưa,
nhiệm vụ của các con là hãy thêm bớt những hạt mưa


trên mỗi đám mây cho phù hợp với chữ số tương ứng.
Khi có hiệu lệnh thì bạn đầu hàng lên thêm hoặc bớt cho
phù hợp sau đó chạy về cuối hàng đưng sau đó bạn thứ
hai tiếp tục lên.


Khi lên các con nhớ phải bật qua 3 vòng và chỉ thêm
hoặc bớt 1 hạt mưa.


- Luật chơi: Khi kết thúc trò chơi đội nào thêm hoặc bớt
đúng theo yêu cầu và chính xác sẽ thắng cuộc các con đã
rõ chưa nào.


Cô kiểm tra bao quát trẻ chơi.


<b>3. Kết thúc:</b> Nhận xét- tuyên dương trẻ.


</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×