Tải bản đầy đủ (.docx) (4 trang)

Phuong an PCCC

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (117.87 KB, 4 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>UBND HUYỆN SÔNG MÃ TRƯỜNG TIỂU HỌC MƯỜNG HUNG. CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM. Độc lập - Tự do - Hạnh phúc. Mường Hung, ngày 06 tháng 8 năm 2015 PHƯƠNG ÁN CHỮA CHÁY CỦA TRƯỜNG TIỂU HỌC MƯỜNG HUNG A. ĐẶC ĐIỂM CÓ LIÊN QUAN ĐẾN CÔNG TÁC CHỮA CHÁY CỦA TRƯỜNG TIỂU HỌC MƯỜNG HUNG I. Vị trí địa lý: − Phía Đông giáp trường Mầm Non Bình Minh. − Phía Tây giáp trường THCS Mường Hung. − Phía Nam giáp dòng Sông Mã. − Phía Bắc giáp đường liên bản. II. Giao thông bên trong và bên ngoài: - Giao thông bên trong cơ sở : Cổng chính: rộng 4m, sân trường phía trước rộng 1100m2 . - Giao thông bên ngoài cơ sở : Xe chữa cháy đến cơ sở qua đường giao thông liên bản, III. Nguồn nước:. TT. Nguồn nước. Trữ lượng (m3) hoặc Lưu lượng (l/s). 1. 2. 3. *. Bên trong:. 1. Bể nước Tec Nước. *. Bên ngoài:. 3. Nước ao hợp tác. 8m3 1,5m3. 3000m3. Vị trí, khoảng cách nguồn nước (m). Những điểm cần lưu ý. 4. 5. 5m. 4m. Cạnh đường. Xe CC lấy được nước .. IV. Tính chất, đặc điểm nguy hiểm về cháy, nổ, độc: - Cơ sở là đơn vị trường học, nằm cạnh nhà dân, giáp đường giao thông liên bản. Diện tích khuôn viên 2600m2, tổng diện tích xây dựng 897m2, gồm 1 dãy nhà hai tầng tường gạch, cột bê tông, nền gạch, mái bê tông lợp tôn, 03 dãy nhà cấp 4..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Trang bị nội thất bên trong chủ yếu là bàn ghế làm việc, tủ gỗ, tủ sắt đựng hồ sơ và bàn ghế học sinh, bố trí thông thoáng, nhà cao tầng có 1 lối cầu thang lên xuống. - Nguồn nhiệt gây cháy chủ yếu là hệ thống điện gặp sự cố chập điện gây cháy. - Tính chất cháy, nổ, độc : Chất gây cháy chủ yếu là bàn, ghế, tủ gỗ, tốc độ cháy chậm, kết hợp với sách, vở học sinh có thể đẩy tốc độ cháy nhanh hơn. Khi thực hiện luôn đúng nội quy an toàn PCCC. Khả năng xảy ra sự cố ít , tương đối an toàn PCCC . V. Lực lượng, phương tiện chữa cháy tại chỗ: 1. Lực lượng: - Lực lượng PCCC cơ sở gồm 26 người. 2. Phương tiện chữa cháy: + Máy bơm nước :. 01 cái. + Bình bọt tổng hợp lớn :. 13 bình. (Đặt tại dãy nhà hai tầng). + Thang cây dài 4m. :. 1 cái.. + Xô xách nước. :. 10 cái.. - Tất cả các phương tiện chữa cháy được đặt nơi thuận tiện cho việc chữa cháy khi có sự cố xảy ra . B. PHƯƠNG ÁN XỬ LÝ TÌNH HUỐNG CHÁY LỚN PHỨC TẠP NHẤT I. Giả định tình huống cháy: - Vào lúc 10h 15 phút tại phòng học, tầng 1 có sự cố cháy nổ. - Nguyên nhân gây cháy do chập điện, lửa lan xuống bàn học và sách, vở học sinh. Trong phòng có 35 học sinh và 1 giáo viên thoát xuống đất bằng lối cầu thang bộ. II. Tính toán lực lượng, phương tiện chữa cháy: - Thời gian triển khai lực lượng và phương tiện chữa cháy tại chỗ : = Phát hiện + thông tin + triển khai = 2 phút . Lực lượng chữa cháy cơ sở 9 người (có thể huy động toàn trường 26 người và nhân dân sống quanh trường ), sử dụng phương tiện chữa cháy tại chỗ . - Thời gian triển khai lực lượng và phương tiện chữa cháy bên ngoài : Điện báo cho lực lượng PCCC huyện Sông Mã thời gian lực lượng PCCC đến hiện trường là 60 phút. III. Kế hoạch huy động lực lượng, phương tiện chữa cháy: TT. Đơn vị huy động. Điện. Số người. Số lượng, chủng. Ghi.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> thoại 1. Đội chữa cháy cơ sở.. 2. PCCC huyện Sông Mã. huy động. loại phương tiện huy động. 16 người. Bình bọt tổng hợp 6 bình, xô nước …. 0223839175. 114 hoặc. xe chữa cháy đầy nước và trang thiết bị. IV. Kế hoạch triển khai chữa cháy: 1. Nhiệm vụ cụ thể của lực lượng tại chỗ: - Người phát hiện phải hô to, báo động cho mọi người. - Cúp cầu dao tổng toàn trường. - Sử dụng nhanh chóng các phương tiện tại chỗ dập tắt đám cháy hoặc khống chế cháy lan sang khu vực khác. - Nhanh chóng cấp cứu người bị nạn ra khỏi khu vực cháy nếu có. Đưa học sinh và mọi người ra khỏi khu vực cháy đến nơi an toàn . - Di chuyển tài sản đến nơi an toàn . - Điện thoại cho lực lượng chữa cháy chuyên nghiệp 114 hoặc cử người ra đón và chỉ đường cho xe chữa cháy. Gọi cảnh sát 113 hỗ trợ an ninh trật tự. Gọi cơ quan y tế 115 cứu người bị nạn. Gọi báo cáo lãnh đạo Phòng GD&ĐT huyện Sông Mã. - Cung cấp thông tin về vật tư, chất cháy, nguồn nước, đường di chuyển cho lực lượng PCCC chuyên nghiệp biết. - Kết hợp với cảnh sát, Công an địa phương bảo vệ tài sản và trật tự an ninh trong khu vực cơ sở. - Khi đám cháy được dập tắt, chỉ huy chữa cháy tại chỗ ra lệnh giữ nguyên hiện trường chờ kiểm tra kết luận của Công an mới được thu dọn hiện trường . 2. Nhiệm vụ cụ thể của lực lượng Cảnh sát Phòng cháy và chữa cháy: - Đỗ xe gần khu vực cháy (Không cản trở lối thoát nạn). Thành lập Ban Chỉ huy chữa cháy và tổ trinh sát chữa cháy . - Tổ trinh sát chữa cháy quan sát nắm tình hình người bị nạn, vị trí lửa cháy mạnh, nơi chứa tài liệu, tài sản quan trọng báo cáo BCH . - Ban Chỉ huy ưu tiên cứu người bị nạn, đưa ra chiến thuật chữa cháy và phân công chữa cháy. Xe số 1 chữa cháy phía trước, xe số 2 vào cổng chính chữa cháy mặt sau, ưu tiên cứu người bị nạn, di chuyển tài sản đến nơi an toàn. Có thể phá cửa kiếng cửa sổ và cửa chính các phòng để phun nước. Nếu đám cháy phức tạp, lan mạnh cần báo cáo cấp trên điều động chi viện .. chú.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Khi đám cháy được dập tắt lực lượng Cảnh sát PCCC cần lấy lời khai nhân chứng cần tiến hành điều tra nguyên nhân cháy, lập biên bản vụ cháy . 3. Nhiệm vụ cụ thể của các lực lượng khác: - Cảnh sát 113 và công an địa phương hỗ trợ an ninh trật tự, bảo vệ tài sản và giao thông. - Cơ quan y tế 115 và trạm y tế địa phương phối hợp cấp cứu người bị nạn , đưa nạn nhân đến bệnh viện. - Điện lực đến cắt điện khi có yêu cầu . HIỆU TRƯỞNG. Lương Văn Thanh.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×