Tài liệu Thủ công 1 - Bài 2: XÉ, DÁN HÌNH CHỮ NHẬT, HÌNH TAM GIÁC docx

Bài 2: XÉ, DÁN HÌNH CHỮ NHẬT, HÌNH TAM GIÁC

I.Mục tiêu:
1.Kiến thức : HS biết cách xé được đường thẳng, đường gấp khúc.
2.Kĩ năng : Xé , được hình chữ nhật, hình tam giác.
3.Thái độ : Biết xé thẳng, giữ vệ sinh lớp học.
II.Đồ dùng dạy học:
-GV: - Bài mẫu về xé, dán hình chữ nhật , hình tam giác
- Giấy màu, giấy trắng, hồ dán, khăn lau
-HS: Giấy màu, giấy nháp trắng, hồ dán, vở thủ công, khăn lau tay
III.Hoạt động dạy học: Tiết1
1.Khởi động : Hát tập thể
2.Kiểm tra bài cũ :Kiểm tra đồ dùng học tập của hs









3.Bài mới :
TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS


Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét
Mục tiêu: Biết quan sát, phát hiện xung quanh có đồ vật
dạng hình chữ nhật, hình tam giác
Cách tiến hành:
Cho HS xem bài mãu, hỏi:

Hãy quan sát và phát hiện xung quanh xem đồ vật nào có
dang hình chữ nhật, hình tam giác?




Kết luận: Xung quanh ta có nhiều đồ vật có dạng hình
chữ nhật, hình tam giác, em hãy ghi nhớ đặc điểm của
những hình đó để tập xé dán cho đúng
Hoạt động 2: Hướng dẫn mẫu
Mục tiêu: Hướng dẫn mẫu cách vẽ và dán hình chữ nhật
và hình tamgiác
Cách tiến hành:
1.Vẽ và xé hình chữ nhật đếm ô và dùng bút chì nối các




- HS quan sát
- Cửa ra vào, bảng, mặt bàn,
quyển sách có dạng hình chữ
nhật……
- Khăn quàng đỏ có dạng
hình tam giác





- HS quan sát

Thực hành: HS luyện tập trên
dấu dể thành hình chữ nhật.
- Dán qui trình lên bảng và hướng dẫn từng bước để vẽ
- Xé mẫu hình chữ nhật
2.Vẽ và xé dán hình tam giác
-Dùng bút chì vẽ hình tam giác.
-Làm mẫu và xé hình tam giác
3. GV hướng dẫn thao tác dán hình


Nghỉ giữa tiết (5’)

Hoạt động 3: Thực hành
Mục tiêu: hướng dẫn HS thực hành trên giấy nháp.
Cách tiến hành : Hướng dẫn HS vẽ , xé
Yêu cầu HS kiểm tra sản phẩm lẫn nhau
Hoạt động cuối: Củng cố dặn dò(5’)
- Yêu cầu một số HS nhắc lại qui trình xé dán hình chữ
nhật, hình tam giác
- Đánh giá sản phẩm
- Dặn dò: về nhà chuẩn bị giấy màu để học tiếp tiết 2.
- Nhận xét tiết học
giấy nháp




Luyện tập trên giấy nháp

-Quan sát cách dán hình trên
nền 1 tờ giấy trắng.









-Lần lượt thực hành theo các
bước vẽ, xé .
-2 HS nhắc lại
-Thu dọn vệ sinh.
RÚT KINH NGHIỆM:

Bài 2: XÉ, DÁN HÌNH CHỮ NHẬT, HÌNH TAM GIÁC (T2)

I.Mục tiêu:
1.Kiến thức : HS biết cách xé được đường thẳng, đường gấp khúc.
2.Kĩ năng : Xé , dán được hình chữ nhật, hình tam giác.
3.Thái độ : Biết xé thẳng, dán sạch sẽ vào vở, giữ vệ sinh lớp học.
II.Đồ dùng dạy học:
-GV: - Bài mẫu về xé, dán hình chữ nhật , hình tam giác
- Giấy màu, giấy trắng, hồ dán, khăn lau
-HS: Giấy màu, giấy nháp trắng, hồ dán, vở thủ công, khăn lau tay
III.Hoạt động dạy học: Tiết2
1.Khởi động : Hát tập thể
2.Kiểm tra bài cũ :Kiểm tra đồ dùng học tập của hs đã làm ở tiết 1.

3.Bài mới :
TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS


Hoạt động 1: ôn lại lí thuyết
Mục tiêu: nắm được quy trình xé hình chữ nhật, hình tam
giác.
Cách tiến hành:
Cho HS xem bài mãu, hỏi để HS trả lời quy trình xé hình




chữ nhật, hình tam giác.
Kết luận: Nhận xét chốt lại ý HS đã trả lời.
Hoạt động 2: HS thực hành trên giấy màu
Mục tiêu: HS thực hành vẽ, xé và dán hình chữ nhật, hình
tamgiác
Cách tiến hành:
1.Vẽ và xé hình chữ nhật đếm ô và dùng bút chì nối các
dấu dể thành hình chữ nhật.
2.Vẽ và xé dán hình tam giác
-Dùng bút chì vẽ hình tam giác.
3. GV hướng dẫn thao tác dán hình

Nghỉ giữa tiết (5’)

Hoạt động 3: trình bày sản phẩm
Mục tiêu: hướng dẫn HS trình bày sản phẩm.
Cách tiến hành :

Yêu cầu HS kiểm tra sản phẩm lẫn nhau
Hoạt động cuối: Củng cố dặn dò(5’)
- Yêu cầu một số HS nhắc lại qui trình xé dán hình chữ
nhật, hình tam giác
- Đánh giá sản phẩm: Hoàn thành và không hoàn thành
- HS quan sát và trả lời.






Thực hành: HS luyện tập trên
giấy màu và dán vào vở thủ
công.








- Các tổ trình bày sản phẩm
của mình trên bảng lớp.