LUYEN TAP CHUNG tRANG 131

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Lớp 4. Giáo viên: Đinh Quốc Nguyễn Trường: Tiểu học Sông Nhạn - Cẩm Mỹ – Đồng Nai.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> KiÓm tra bµi cò: * Muốn trừ hai phân số khác mẫu số ta làm thế nào ?. Muốn trừ hai phân số khác mẫu số , ta quy đồng mẫu số hai phân số, rồi trừ hai phân số đó.. 2 5  3 4. 2 5 8 15 8  15 23      a) 3 4 12 12 12 12.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Thứ sáu ngày 25 tháng 2 năm 2011 Toán. Luyện tập chung.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Bài 1:. a,. 2 5  3 4. Tính. 3 9  b) 5 8. 3 2 c)  4 7. 11 4  d) 5 3.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Thứ sáu ngày 25 tháng 2 năm 2011 Toán. Luyện tập chung Bài 1:. b). 3 9  5 8. 3 2  c) 4 7. Tính. b). c). 3 9 24 45 24  45 69      5 8 40 40 40 40 3 2 21 8 21  8 13      4 7 28 28 28 28.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Bài 1:. 11 4  d) 5 3. Tính. 11 4 33 20 33  20 13      d) 5 3 15 15 15 15.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Bài 2:. 4 17  a, 5 25. Tính. 7 5  b) 3 6. 2 c) 1  3. 9  3 d) 2.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Bài 2:. b). 7 5  3 6. 2 c) 1 3. Tính. b). c). 7 5 14 5 9 3      3 6 6 6 6 2. 2 3 2 5 1    3 3 3 3.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Bài 2:. a). 4 17  5 25. d). 9 3 2. Tính. a). 4 17 20 17 37     5 25 25 25 25. d). 9 9 6 3  3   2 2 2 2.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Bài 3:. a.. Tìm x. 4 3 x  5 2. 20 3 20 12 20  12 8 1       16 4 16 16 16 16 2. x. 3 11  2 4. c.. b.. 25 5  x 3 6. 3 11 x  2 4. 30 2 30 18 30  18 12 4       45 5 45 45 45 45 15.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Bài 4:. Tính bằng cách thuận tiện nhất:. 12 19 8   17 17 17. a). 20 3 20 12 20  12 8 1       16 4 16 16 16 16 2. 2 7 13   5 12 12. b) x. 3 11  2 4. 30 2 30 18 30  18 12 4       45 5 45 45 45 45 15.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Bài 4:. a,. b,. Tính bằng cách thuận tiện nhất:. 12 19 8 12 8 19 20 19 39   (  )     17 17 17 17 17 17 17 17 17. 20 3 20 12 20  12 8 1       16 4 16 16 16 16 2. 30 2 30 18 30  18 12 4       45 5 45 45 45 45 15. 2 7 13 2 7 13 2 20    (  )   5 12 12 5 12 12 5 12 x. 3 11  2 4. 2 5 6 25 31      5 3 15 15 15.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Bài 5: 2 5. Trong một giờ học tự chọn, lớp 4A có số học 3 sinh học Tiếng Anh và 7 số học sinh học Tin học. Hỏi số học sinh học Tin học và Tiếng Anh 20 3 20 12 20  12 8 1 30 2 30 18 30  18 12 4   nhiêu   phần    sinh    bằng bao tổng số học cả 45lớp. 16 4 16 16 16 16 2 45 5 45 45 45 15. x. 3 11  2 4.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> HStart ết giờ. 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 1 2 3 4 5 6 7 8 9. 8 2  7 3. A. 10 4. C. 6 4. B. 10 21. D. 16 21.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> * Học thuộc qui tắc trừ hai phân số khác mẫu số. * Chuẩn bị bài sau: Phép nhân phân số.

<span class='text_page_counter'>(16)</span>

<span class='text_page_counter'>(17)</span>