KE HOACH SU DUNG THIET BI 11CB 2015

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (267.38 KB, 26 trang )

(1)SỞ GD – ĐT BÌNH ĐỊNH. TRƯỜNG THPT VĨNH THẠNH. KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY BỘ MÔN VẬT LÝ NAÊM HOÏC: 2013 - 2014. Giaùo vieân :. Traàn Ñình Nghieäp. Toå. Lyù – KTCN. :. Dạy các lớp : Lý: 11A1, 11A2, 11A4. CN: 11A1, 11A2, 11A4.. I. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH CÁC LỚP DẠY: Khoái 11: - Thuận lợi: + Đa số học sinh ngoan hiền, có ý thức học tập tốt. + Một số em có học lực khá tốt, làm hạt nhân trong lớp. - Khoù khaên: + Một số em có học lực rất yếu, ý thức học tập chưa cao. + Hầu hết các em ở nông thôn nên hoàn cảnh khó khăn, gia đình ít quan tâm đến việc học tập của các em..

(2) II. THỐNG KÊ CHẤT LƯỢNG: Chỉ tiêu phấn đấu Só soá. Lớp. Đầu năm Yeáukeùm SL %. T.bình SL. %. Hoïc kì I. Khaù SL. %. Gioûi SL. %. Yeáukeùm SL %. T.bình SL. %. Hoïc kì II. Khaù SL. %. Gioûi SL. %. Yeáukeùm SL %. 11A1 11A2 11A3 11A4 11A7 11A1(CN) 11A2(CN) III. BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG: - Giáo án phải đảm bảo đúng yêu cầu của việc đổi mới. - Chuẩn bị tốt các phương án sử dụng đồ dùng thí nghiệm - Kiểm tra đúng phân phối chương trình, đề bài phải phù hợp với việc học tập tự lực của học sinh. - Chấm bài phải có sửa sai của học sinh, trả bài đúng quy định - Giáo viên thường xuyên trao đổi tri thức, bồi dữơng chuyên môn, nâng cao trình độ giảng dạy. - Có phương pháp truyền đạt hợp lý phù hợp với từng đối tượng học sinh. - Tích cực kết hợp giảng dạy theo phương pháp mới. - Mỗi học sinh cần tự tìm ra cho bản thân mình phương pháp học tập tốt nhất.. T.bình SL. %. Khaù SL. %. Gioûi SL. %.

(3) IV. KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC : Sô keát hoïc kì I Lớp. Só soá. Yeáu - Keùm SL %. T.bình SL %. Toång keát cuoái naêm. Khaù SL. Gioûi %. SL. %. Yeáu- Keùm SL %. Tb SL. Khaù %. SL. Gioûi %. SL. %. 11A1 11A2 11A3 11A4 11A7 11A1(CN) 11A2(CN) V. NHAÄN XEÙT, RUÙT KINH NGHIEÄM : 1. Cuối học ỳ I: (so sánh kết quả đạt được với chỉ tiêu phấn đấu, biện pháp tiếp tục nâng cao trong học kỳ II) ................................................................................................................................................................................................................…… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………… 2. Cuối năm học ( So sánh kết quả đạt được với chỉ tiêu phấn đấu, rút kinh nghiệm năm sau) ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………. VI. KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY: LỚP 11 CƠ BẢN.

(4) Cả năm : 70 tiết. Học kỳ I : (18 tuần x 2 tiết/tuần) + (1 tuần x 1 tiết/tuần) = 37 tiết. Học kỳ II: (15 tuần x 2 tiết/tuần) + (3 tuần x 1 tiết/tuần) = 33 tiết. Tuaàn. Teân chöông/baøi. Tieát. Chöông 1: ÑIEÄN TÍCH – ĐIỆN TRƯỜNG 1. Ñieän tích. Ñònh luaät Culoâng. (Baûo veä trường). moâi. 2. Thuyeát elec troân. Ñònh luaät bảo toàn điện tích. 2. 3. Điện trường, cường độ điện trường. (Baûo veä trường). 1. moâi. 2. 3,4. Muïc tieâu - Nêu được các cách nhiễm điện một vật (cọ xác, tiếp xúc và hưởng ứng). - Phát biểu được định luật Culông và chỉ ra đặc điểm của lực điện giữa hai điện tích điểm. - Giải các bài toán về lực Culông với hai điện tích điểm. *** Sôn tónh ñieän: coâng ngheä phun sơn chất lượng cao và tránh ô nhiễm môi trường; công nghệ lọc khí thải, bụi nhờ tĩnh điện; - Nêu được các nội dung chính của thuyeát eletroân. - Phát biểu được định luật bảo toàn điện tích. - Giải được các bài toán về hiện tượng nhiễm điện.. - Nêu được điện trường tồn tại ở ñaâu, coù tính chaát gì. - Phát biểu được định nghĩa cường độ điện trường. - Nêu được trường tĩnh điện và trường thế. - Giải bài toán xác định điện trường của một hoặc hai điện tích ñieåm.. Kiến thức trọng taâm. Phöông phaùp. Chuaån bò cuûa GV, HS. - Biểu thức định luaät Culoâng. qq F = k 12 2 r - Lực tương tác giữa hai điện tích trong điện môi qq F = k 1 22 r. Thieát Ñieän tích, tuï trình, đàm điện thoại, hoạt động nhoùm. - Giaûi thích caùc hiện tượng điện vaø caùc tính chaát ñieän cuûa caùc vaät goïi laø thuyeát eâlectron. - Ñònh luaät baûo toàn điện tích - Ñònh nghóa ñieän trường, cường độ điện trường. - Xác định cường độ điện trường do ñieän tích ñieåm gaây ra taïi moät ñieåm. Thieát Ñieän tích, tuï trình, đàm điện thoại, hoạt động nhoùm. Thieát Ñieän tích, tuï trình, đàm điện thoại, hoạt động nhoùm. Chi chuù.

(5) Baøi taäp. 5. 4. Công của lực ñieän. 6. 5. Ñieän theá – Hieäu ñieän theá. 7. Baøi taäp. 8. *** Điện trường gần mặt đất: Con người ( cũng như sinh vật) luôn soáng trong moät khoâng gian coù ñieän trường (và từ trường, trọng trường) và chịu ảnh hưởng của nó. - Giaûi caùc baøi taäp veà ñònh luaät Culông, bảo toàn điện tích, cường độ điện trường - Vận dụng kiến thức vào các bài taäp cuï theå. - Xác định lực cu loâng cuûa hai ñieän tích, - Xác định cường độ điện trường do hai ñieän tích gaây ra - Biết được biểu thức công của lực - Biết được biểu ñieän. thức công của lực - Vận dụng công thức tính công điện. trong ñieän tröoøng - Phát biểu được định nghĩa hiệu điện thế giữa hai điểm của điện trường và nêu được đơn vị đo hiệu ñieän theá. - Xác định được điện thế do một điện tích điểm gây ra; tính được công của lực điện trường. - Nêu được mối quan hệ giữa cường độ điện trường đều và hiệu điện thế giữa hai điểm của điện trường đó. Nhận biết được đơn vị đo cường độ điện trường. -Giải được bài tập về chuyển động của một điện tích dọc theo đường sức của một điện trường đều. - Vận dụng lý thuyết để giải bài taäp - Giải được các bài tập về công. Thieát trình, đàm thoại Hoïc sinh giaûi. Thieát trình, thoại, động nhoùm Thieát trình, thoại, Neâu đề. đàm hoạt. - Ñònh nghóa hieäu Tranh veõ điện thế giữa hai đàm ñieåm cuûa ñieän trường và nêu vaán được đơn vị đo hieäu ñieän theá. - Ñieän theá, do moät ñieän tích ñieåm gaây ra - Moái quan heä giữa cường độ điện trường đều vaø hieäu ñieän theá giữa hai điểm của điện trường đ - Tính coâng cuûa Thieát lực điện trong trình, đàm điện trường thoại.

(6) của lực điện, hiệu điện thế. 6. Tuï ñieän. 6. 7. - Xaùc ñònh quaõng Hoïc sinh đường di chuyển giải cuûa ñieän tích trong điện trường - Caáu taïo tuï ñieän, Thieát Moät soá tuï các loại tụ điện, ý trình, đàm điện kỹ thuật nghóa thoại và điện tử - Biểu thức tính ñieän dung, naêng lượng điện trường. - Khaû naêng tích ñieän cuûa tuï ñieän: giá trị định mức cho phép tụ hoạt động. - Nêu được nguyên tắc cấu tạo của tụ điện. Nhận dạng được các tụ điện thường và nêu được ý nghóa caùc soá ghi treân moãi tuï ñieän. - Phát biểu được định nghĩa điện dung của tụ điện và nhận biết được ñôn vò ño ñieän dung. 9 - Nêu được ý nghĩa các số ghi trên moãi tuï ñieän. - Nêu được điện trường trong tụ điện và mọi điện trường đều mang năng lượng. - Tính được điện dung của tụ khi coù hieäu ñieän theá vaø ñieän tích; tính được năng lượng của tụ. Baøi taäp - Giaûi baøi taäp veà tuï ñieän - Tính ñieän dung, Thieát - Vận dụng công thức điện dung và năng lượng điện trình, đàm trường, điện tích, thoại 10 năng lượng để giải bài tập hieäu ñieän theá. Hoïc sinh giaûi - Nêu được dòng điện không đổi - Biểu thức dòng Đàm thoại, ChöôngII: laø gì điện không đổi neâu vaán DOØNG ÑIEÄN 11,1 - Nêu được suất điện động của - Nguồn điện, lực đề, hoạt KHÔNG ĐỔI laï động 7. Doøng ñieän 2 nguoàn ñieän laø gì. - Nêu được cấu tạo chung của các nhoùm khoâng đổi. nguồn điện hoá học (Pin, ắc quy). Nguoàn ñieän 8. Điện năng. 13,1 - Viết được công của nguồn điện: - Công của nguồn Đàm thoại, Ang  q  It Coâng suaát ñieän ñieän: neâu vaán 4 . Ang  q  It đề, hoạt - Viết được công thức tính công . động P  I - Công thức tính suaát cuûa nguoàn ñieän ng . nhoùm. Caùc ñieän, ñieän. maïch nguoàn. Caùc ñieän, ñieän. maïch nguoàn.

(7) Baøi taäp. 15 9. Ñònh luaät OÂm đối với toàn maïch. 16. 9. Ñònh luaät OÂm đối với toàn maïch (tt). 17. Baøi taäp. 18 10.Gheùp caùc nguoàn ñieän thaønh boä. 19. - Vận dụng được công thức Ang  It P  I vaø ng . - Tính được hiệu suất của nguồn ñieän. - Giải bài toán về dòng điện, điện naêng - Vận dụng các công thức hợp lý để giải bài tập - Phát biểu được định luật Ôm đối với toàn mạch, viết biểu thức. - Viết biểu thức định luật Ôm cho đoạn mạch chứa nguồn. - Vận dụng giải các bài toán đơn giaûn. - Vận dụng được hệ thức  I R  r hoặc U   IR để giải các bài tập đối với toàn mạch, trong đó mạch ngoài gồm nhiều nhất là ba điện trở. - Giải bài toán về định luật Ôm toàn mạch và đoạn mạch. - Vận dụng các công thức hợp lý để giải bài tập - Viết được tính suất điện động và điện trở trong của bộ nguồn mắc noái tieáp, maéc song song ñôn giaûn. - Nhận biết được trên sơ đồ và trên thực tế, bộ nguồn mắc nối tiếp hoặc song song đơn giản.. coâng suaát cuûa nguoàn ñieän Png  I . - Tính cưòng độ Thiết dòng điện, điện trình, đàm năng tiêu thu, thoại coâng suaùt tieâu thuï Hoïc sinh giaûi - Biểu thức định Đàm thoại, luật Ôm cho toàn nêu vaán maïch đề, hoạt - Hiệu điện thế động mạch ngoài nhoùm - Biểu thức định Đàm thoại, luật Ôm cho đoạn nêu vaán mạch chứa nguồn. đề, hoạt - Hiệu suất của động nguoàn nhoùm. Caùc ñieän, ñieän. maïch nguoàn. Caùc ñieän, ñieän. maïch - Chæ xeùt nguoàn ñònh luaät Ôm đối với đoạn mạch không chứa maùy thu ñieän.. - Giải bài toán về đàm thoại mạch kín để tìm I, Học sinh U, P giaûi - Biểu thức suất Nêu vấn điện động và điện đề, trực trở của bộ ghép quan noái tieáp, song song, hỗn hợp. Moät soá nguoàn ñieän khoâng đổi, vôn kế, ampe keá. - Chæ xeùt caùc boä nguoàn maéc ñôn giaûn goàm toái ña 4 nguoàn.

(8) - Tính được suất điện động và điện trở trong các loại bộ nguồn mắc noái tieát vaø maéc song song ñôn giaûn. 11. Phöông phaùp giaûi moät soá baøi toán về mạch ñieän Baøi taäp. 20. 21 12. Thực hành 12. Thực hành (tt) Kieåm tra moät tieát. Chöông III: DOØNG ÑIEÄN TRONG CAÙC MÔI TRƯỜNG 13. Doøng ñieän trong kim loại. 14. Doøng ñieän trong chaát ñieän phaân. gioáng nhau được mắc thaønh caùc daõy nhö nhau. - Giải các bài toán về nguồn mắc với tải có các điện trở. - Giải bài toán về định luật Ôm cho toàn mạch và đoạn mạch. - Giaûi baøi taäp veà gheùp nguoàn - Vaän duïng caùc caùch gheùp nguoàn vaøoñònh luaät OÂm. - Tìm I, U, P. - Tất cả kiến thức trong chương I, II - Vận dụng kiến thức để giải bài taäp - Nêu được bản chất dòng điện trong kim loại - Nêu được điện trở suất của kim loại tăng theo nhiệt độ - Nêu được hiện tượng nhiệt điện laø gì. - Nêu được hiện tượng siêu dẫn là gì. - Giải thích được sự dẫn điện của kim loại và các môi trường khác. - Biết được sự hình thành các iôn trong dung dòch. - Nêu được bản chất dòng điện trong chaát ñieän phaân. Tất cả kiến thức trong chöông I, II. Đàm thoại, nêu vấn đề. - Tính suất điện đàm thoại động, điện trở của Học sinh boä nguoàn. giaûi - Tính I, U, P, H. 22 23 24. 25. 26. - Bản chất dòng Đàm điện trong kim thoại, nêu loại vấn đề - Giải thích được sự dẫn điện của kim loại và các môi trường khác. - Baûn chaát doøng ñieän trong chaát ñieän phaân.

(9) 14. Doøng ñieän trong chaát ñieän phaân (tt). 27. Baøi taäp. 15. - Mô tả được hiện tượng dương cực tan. - Phát biểu được định luật Farađay về điện phân và viết được hệ thức cuûa ñònh luaät naøy. - Vận dụng định luật Fa ra đây để giaûi thích caùc baøi taäp ñôn giaûn veà hiện tượng điện phân. - Nêu được một số ứng dụng của hiện tượng điện phân. - Giải bài toán về hiện tượng điện phaân - Vaän duïng ñònh luaät Faraday. - Hiện tượng cực Nêu vấn döông tan. đề, hoạt Ñònh luật động Farañay nhóm, trực quan. - Tìm khối lượng kim loại bám vào cực âm 28 - Tìm thời gain điện phân, cường độ dòng điện, . . . 15. Doøng ñieän - Nêu được bản chất dòng điện - Bản chất dòng trong chaát khí trong chaát khí ñieän trong chaát - Nêu được điều kiện tạo ra tia lửa khí ñieän. - Ñieàu kieän taïo ra - Nêu được điều kiện tạo ra hồ tia lửa điện và hồ quang ñieän 29,3 quang điện và ứng dụng của nó. *** Hiện tượng phóng đIện trong (Baûo veä moâi 0 khí quyển, hiện tượng sét tạo các trường) ion NO2 vaø NH taïo ra caùc chaát. 16. Doøng ñieän trong chaân khoâng. 31. hứu cơ làm cho cây cối xanh tốt; seùt cuõng gaây nguy hieåm cho con người… - Nêu được điều kiện để có dòng ñieän trong chaân khoâng vaø ñaëc ñieåm veà chieàu cuûa doøng ñieän naøy. - Nêu được dòng điện trong chân không được ứng dụng trong các ống phóng điện tử.. Duïng cuï ñieän phaân, doøng ñieän trong chaân khoâng, bán đẫn. Đàm thoại Hoïc sinh giaûi. Neâu vaán đề, hoạt động nhoùm,. - Điều kiện để có Đàm dòng điện trong thoại, nêu chân không và vấn đề ñaëc ñieåm veà chieàu cuûa doøng ñieän naøy.. Khoâng yeâu caàu hoïc sinh giaûi thích caùc daïng phoùng ñieän trong chaát khí.

(10) 17. Doøng ñieän trong baùn daãn. 32. 17. Doøng ñieän trong baùn daãn (tt). Baøi taäp. 18. 19. 33. - Nêu được bản chất của dòng điện trong bán dẫn loại p và n. - Nêu được cấu tạo của lớp chuyeån tieáp p – n vaø tính chaát chænh löu cuûa noù.. - Nêu được cấu tạo, công dụng của ñioát baùn daãn vaø cuûa Tranzito. - Giaûi baøi taäp veà doøng ñieän trong chaát khí, chaân khoâng, baùn daãn. 34 - Vận dụng các kién thức giải bài taäp Thực hành - Khaûo saùt ñaëc tính chænh löu cuûa 35,3 Điôt và đặc tính khuếch đại. 6 - Sử dụng thiết bị, suy luận, tính toán Tất cả kiến thức Học Kỳ I Kieåm tra hoïc kì 37 I Chương IV: TỪ 38 - Phát biểu được từ trường tồn tại ở ñaâu, tính chaát gì. TRƯỜNG. - Nêu được các đặc điểm của đường sức từ của thanh nam châm 19. Từ trường. thẳng, của nam châm chữ U. Đường sức từ. - Bieát caùch xaùc ñònh chieàu cuûa đường sức từ của:Dòng điện chạy trong daây daãn thaúng daøi; daây daãn troøn, oáng daây - Bieát caùch xaùc ñònh maët Nam, maët Baéc cuûa doøng ñieän chay qua oáng. - ứng dụng - Baûn chaát cuûa doøng ñieän trong bán dẫn loại p và n. - Cấu tạo của lớp chuyeån tieáp p – n vaø tính chaát chænh löu cuûa - Caáu taïo, coâng duïng cuûa ñioát baùn daãn vaø cuûa Tranzito - Baûn chaát doøng ñieän trong caùc môi trường. Đàm Moâ hình chaát thoại, nêu bán dẫn vấn đề. Đàm Moâ hình chaát thoại, nêu bán dẫn vấn đề đàm thoại Hoïc sinh giaûi. - Khảo sát đặc Họat động Dụng cụ thực tính chænh löu cuûa nhoùm haønh Ñioât vaø ñaëc tính khuếch đại.. - Khái niệm từ trường - Hình dạng từ trường của các maïch ñieän cô baûn: daây daøi, daây troøn, oáng daây daøi. Trực quan, neâu vaán đề, hoạt động nhoùm. Duïng cuï thí nghiệm về từ trường, nam chaâm, caùc mạch điện từ.

(11) 20. Lực từ. Cảm ứng từ. 39. 21. Từ trường của doøng ñieän chaïy trong caùc daây daãn coù hình daïng ñaëc bieät. 40. Baøi taäp. 41 22. Lực Lorenxơ. 42. dây hoặc một mạch kín - Phát biểu được định nghĩa và nêu được phương, chiều của cảm ứng từ tại một điểm của từ trường. Nêu được đơn vị đo cảm ứng từ. - Viết được công thức tính lực từ tác dụng lên đoạn dây dẫn có dòng điện chạy qua đặt trong từ trường đều. - Xác định được vectơ lực từ tác dụng lên một đoạn dây dẫn thẳng có dòng điện chạy qua được đặt trong từ trường đều. - Viết được công thức tính cảm ứng từ tại một điểm trong từ trường gây bởi dòng điện thẳng dài vô hạn. - Xác định được độ lớn, phương, chiều của vectơ cảm ứng từ tại một điểm trong từ trường gây bởi dòng ñieän thaúng daøi. - Viết được công thức tính cảm ứng từ tại một điểm trong lòng ống dây coù doøng ñieän chaïy qua. - Xác định được độ lớn, phương, chiều của vectơ cảm ứng từ tại một ñieåm trong loøng oáng daây coù doøng ñieän chaïy qua. - Reøn luyeän kó naêng giaûi baøi taäp veà từ trường của dòng điện có hình daïng ñaëc bieät. - Xác định lực từ - Bieát caùch xaùc định vectơ lực từ taùc duïng leân moät đoạn dây dẫn thaúng coù doøng ñieän chaïy qua được đặt trong từ trường đều.. Trực quan, thuyeát trình, neâu vaán đề, hoạt động nhoùm. Chuaån bò thí nghiệm về lực từ OÂn laïi tích vectô. Xác định được độ lớn, phương, chiều cuûa vectô caûm ứng từ tại một điểm trong từ trường gây bởi doøng ñieän thaúng daøi, trong loøng oáng daây coù doøng ñieän chaïy qua.. Trực quan, thuyeát trình, neâu vaán đề, hoạt động nhoùm. Caùc thí nghiệm về từ phoå Kim nam châm nhỏ để xaùc ñònh hướng cuûa cảm ứng từ OÂn laïi baøi 19 vaø 20. - Baøi taäp veà caûm neâu vaán ứng từ của các đề, hoạt maïch ñieän động nhoùm - Phát biểu được lực Lorenxơ là gì - Xác định lưc lo Trực quan, và nêu được các đặc trưng về ren xơ thuyeát phương, chiều và viết công thức Đặc ñieåm trình, neâu tính lực Lorenxơ chuyển động của vấn đề,. Moät soá baøi taäp cô baûn. Các đồ dùng daïy hoïc cuûa haït tích ñieän trong từ. Doøng ñieän thaúng raát daøi vaø ñieåm khảo sát ở xa đầu dây (l>>r)..

(12) (Baûo veä trường). moâi. Baøi taäp. 43 Chöông V: CAÛM ỨNG ĐIỆN TỪ. 23. 44, 45. 23. Từ thông. Cảm ứng điện từ. Baøi taäp. 46 24. Suaát ñieän động cảm ứng. 47. - Xác định được cường độ, phương, chiều của lực Lo-ren-xơ tác dụng lên một điện tích q chuyển động r với vận tốc v trong mặt phẳng vuông góc với các đường sức của từ trường đều. *** Ảnh hưởng của từ trường lên sinh vật ( động thực vật và con người); Từ trường của TráI Đất - Reøn luyeän kó naêng giaûi baøi taäp veà Lực Lo - Ren - Xơ. điện tích trong từ hoạt động trường đều trường đều có nhóm OÂn laïi chuyeån    động troøn v  B , viết được đều, lực công thức tính bán hướng tâm, kính voøng troøn. - Viết được công thức tính từ thông qua một diện tích và nêu được đơn vị đo từ thông. Nêu được các cách làm biến đổi từ thông. - Mô tả được thí nghiệm về hiện tượng cảm ứng điện từ. - Làm được thí nghiệm về hiện tượng cảm ứng điện từ. - Xác định được chiều của dòng điện cảm ứng theo định luật Lenxơ. Nêu được dòng điện Fu-cô là gì.. Duïng cuï thí nghieäm veà cảm ứng điện từ, các mạch điện từ , thí nghieäm doøng ñieän phu coâ Ôn lại đường sức từ, so saùnh đường sức điện và đường sức từ. - Reøn luyeän kó naêng giaûi baøi taäp veà Từ thông - Cảm ứng điện từ.. - Phát biểu được định luật Fa-rađây về cảm ứng điện từ. - Tính được suất điện động cảm. quỹ đạo.. Baøi taäp tìm baùn neâu vaán kính, xác định lực đề, hoạt lo ren xô động nhoùm - Biểu thức từ Trực quan, thoâng thuyeát - Sự xuất hiện trình, nêu doøng dieän ccaûm vaán đề, ứng khi từ thông hoạt động qua maïch kín bieán nhoùm thieân - Xaùc ñònh chieàu doøng ñieän caûm ứng trong mạch kín - Moät soá tính chaát doøng ñieän Phucoâ - Xaùc ñònh chieàu neâu vaán dòng điện cảm đề, hoạt ứng, tìm độ lớn động nhoùm - Công thức tính Trực quan, suất điện động thuyết cảm ứng trình, neâu. Moät soá baøi taäp cô baûn. Moät soá baøi taäp cô baûn. Thí nghieäm veà suaát ñieän động cảm ứng.

(13) ứng trong trường hợp từ thông qua - Tính độ lớn suất vấn đề, Ôn lại suất một mạch biến đổi đều theo thời điện động cảm hoạt động điện động của gian trong các bài toán. ứng nhoùm nguoàn ñieän 25.Tự cảm. 48. Baøi taäp. 49 Kieåm tra 1 tieát. 50. Phaàn 2: QUANG HÌNH HOÏC Chöông VI: KHUÙC XAÏ AÙNH. 51. - Nêu được độ tự cảm là gì và đơn vị đo độ tự cảm. - Nêu được hiện tượng tự cảm là gì. - Tính được suất điện động tự cảm trong oáng daây khi doøng ñieän chaïy qua nó có cường độ biến đổi đều theo thời gian. - Nêu được từ trường trong lòng oáng daây coù doøng ñieän chaïy qua vaø mọi từ trường đều mang năng lượng.. - Công thức độ tự caûm oáng daây hình truï - Công thức suất điện động tự cảm - Năng lượng ống daây. Trực quan, thuyeát trình, neâu vaán đề, hoạt động nhoùm. Chuaån bò caùc thí nghieäm veà tự cảm OÂn laïi phaàn cảm ứng điện từ và suất ñieän động cảm ứng. - Reøn luyeän kó naêng giaûi baøi taäp veà Baøi taäp suaát ñieän neâu vaán Suất điện động cảm ứng và Tự động tự cảm đề, hoạt caûm động nhoùm - Kiểm tra lại kiến thức đã học - Lực từ Kieåm tra - Xác định kết quả học tập của học - Cảm ứng từ tại lớp sinh qua baøi kieåm tra. - Lực lo ren xơ - Nắm vững các kiến - Chieàu doøng ñieän - Đánh giá khả năng tiếp thu kiến cảm ứng thức của học sinh và phương pháp Suất động động giaûng daïy cuûa giaùo vieân. - Phát biểu được định luật khúc xạ - Định luật khúc Trực quan, ánh sáng và viết được hệ thức của xạ ánh sáng thuyeát ñònh luaät naøy. - Goùc khuùc xaï vaø trình, neâu - Vận dụng được hệ thức của định góc tới phụ thuộc vấn đề, luaät khuùc xaï aùnh saùng. chieát suaát hoạt động - Nêu được chiết suất tuyệt đối, nhoùm chiết suất tỉ đối là gì.. Moät soá baøi taäp cô baûn. Đề in sẵn. Thí nghieäm chuøm laze qua cốc đựng nước trà hoặc chiết qua khối nhựa baùn truï OÂn laïi ñònh.

(14) SAÙNG 25. Khuùc xaï aùnh saùng Baøi taäp. 52. 27. Phản xạ toàn phaàn. 53. Baøi taäp. 54. Chöông VII: MAÉT. CAÙC DUÏNG CUÏ QUANG HOÏC. - Nêu được tính chất thuận nghịch của sự truyền ánh sáng và chỉ ra sự thể hiện tính chất này ở định luật khuùc xaï aùnh saùng. - Rèn luyện kĩ năng giải bài tập về Bài tập về khúc nêu vấn đề khuùc xaï aùnh saùng xaï aùnh saùng - Mô tả được hiện tượng phản xạ toàn phần và nêu được điều kiện xảy ra hiện tượng này. - Vận dụng được công thức tính góc giới hạn phản xạ toàn phần trong bài toán. - Mô tả được sự truyền ánh sáng trong cáp quang và nêu được ví dụ về ứng dụng của cáp quang.. - Ñieàu kieän xaûy ra phản xạ toàn phần - Góc tới giới hạn - Ưùng dụng phản xạ toàn phần. Trực quan, thuyeát trình, neâu vaán đề, hoạt động nhoùm. - Reøn luyeän kó naêng giaûi baøi taäp veà phản xạ toàn phần - Nêu được tính chất của lăng kính laøm leäch tia saùng truyeàn qua noù. - Các công thức lăng kính. - Baøi taäp veà phaûn xạ toàn phần - Đường đi của tia saùng qua laêng kính. Đàm thoại, nêu vấn đề Trực quan, thuyeát trình, neâu vaán đề, hoạt động nhoùm. - Trình bày được các khái niệm : quang tâm, trục, tiêu điểm, tiêu cự, độ tụ của thấu kính mỏng - Phát biểu được định nghĩa độ tụ của thấu kính và nêu được đơn vị đo độ tụ.. - Sự tạo ảnh qua thaáu kính - Các công thức thaáu kính. Trực quan, thuyeát trình, neâu vaán đề, hoạt động nhoùm. 55. 28. Laêng kính. 29 29. Thaáu moûng. kính. 56, 57. luật khúc xạ ở lớp 9. Moät soá baøi taäp khuùc xaï AS Laøm thí nghieäm phaûn xạ toàn phần với nước trà vaø buùt chæ ( pointer) Đèn trang trí có nhiều sợi nhựa dẫn sáng OÂn laïi ñònh luaät khuùc xaï aùnh saùng Moät soá baøi taäp cô baûn Caùc duïng cuï để làm thí nghiệm ở lớp.. Các loại thấu kính Caùc baêng quang học để laøm thí nghieäm aûo. Chaáp nhaän hiện tượng phaûn xaï toàn phần xaûy ra khi i igh ”. Khoâng yeâu caàu hoïc sinh sử duïng caùc công thức laêng kính để tính toán. Khoâng yeâu caàu hoïc sinh tính toán với công thức:.

(15) Baøi taäp. 58 29. Giải bài toán veà heä thaáu kính. 59. Baøi taäp. 60. 31. Maét. 61. 31. Maét (tt). 62. - Nêu được số phóng đại của ảnh tạo bởi thấu kính là gì. - Vẽ được tia ló khỏi thấu kính hội tuï, phaân kì vaø heä hai thaáu kính đồng trục, xác định ảnh tạo bởi thấu kính và nêu được đặc điểm cuûa aûnh - Vận dụng các công thức về thấu kính để giải được các bài tập đơn giaûn - Reøn luyeän kó naêng giaûi baøi taäp veà - Baøi taäp veà xaùc laêng kính vaø thaáu kính định các đại lượng A,D,i cuûa laêng kín Xaùc ñònh aûnh qua TK - Vẽ được tia ló khỏi thấu kính hội - Ảnh của vật qua tuï, phaân kì vaø heä hai thaáu kính heä thaáu kính đồng trục. - Dựng được ảnh của một vật thật tạo bởi thấu kính. - Giải được các bài tập về hệ thấu kính - Reøn luyeän kó naêng giaûi baøi taäp veà - Heä thaáu kính laêng kính vaø thaáu kính goàm TKHT gheùp TKPK; hai TKHT - Nêu được sự điều tiết của mắt khi - Sự tạo ảnh của nhìn vật ở điểm cực cận và ở điểm vật qua mắt cực viễn. - Nêu được góc trông và năng suất phaân li laø gì..  n  OÂn laïi kieán D   1 thức lớp 9 và  no  các kiến thức  1 1  veà khuùc xaï vaø .  R  R   1 2  laêng kính. Đàm thoại, Một số bài nêu vấn đề tập cơ bản. Trực quan, thuyeát trình, neâu vaán đề, hoạt động nhoùm. Baøi taäp OÂn laïi noäi dung baøi hoïc veà thaáu kính. Đàm thoại, Một số bài nêu vấn đề tập cơ bản Trực quan, thuyeát trình, neâu vaán đề, hoạt động nhoùm. Duøng moâ hình caáu taïo cuaû maét Naém vững kiến thức về thaáu kính. - Trình bày các đặc điểm của mắt - Sự tạo ảnh của Trực quan, Sử dụng các caän, maét vieãn, maét laõo veà maët vaät qua maét thuyeát sơ đồ về các quang học và nêu tác dụng của - Công thức xác trình, nêu tật của mắt. -Khoâng yeâu caàu hoïc sinh giaûi baøi taäp veà vaät aûo..

(16) (Baûo veä trường). moâi. Baøi taäp. 63. 32. Kính luùp. 64. 33. Kính hieån vi. 65. 34. Kính vaên. thieân. 66. kính cần đeo để khắc phục các tật naøy. - Nêu được sự lưu ảnh trên màng lưới là gì và nêu được ví dụ thực tế ứng dụng hiện tượng này. *** Môi trường ánh sáng và sự nhìn; OÂ nhieãm aùnh saùng; - Reøn luyeän kó naêng giaûi baøi taäp veà Maét - Nêu được nguyên tắc cấu tạo và coâng duïng cuûa kính luùp. - Trình bày được số bội giác của ảnh tạo bởi kính lúp. - Vẽ được ảnh của vật thật tạo bởi kính luùp vaø giaûi thích taùc duïng taêng goùc troâng aûnh cuûa kính. - Vận dụng được công thức số bội giác của kính lúp khi ngắm chừng ở vô cực để giải các bài tập - Vẽ được ảnh của vật thật tạo bởi kính hieån vi vaø giaûi thích taùc duïng taêng goùc troâng aûnh cuûa kính. - Trình bày được số bội giác của ảnh tạo bởi kính hiển vi. - Vẽ được ảnh của vật thật tạo bởi kính hieån vi vaø giaûi thích taùc duïng taêng goùc troâng aûnh cuûa kính. - Vận dụng được các công thức số boäi giaùc cuûa kính hieån vi khi ngaém chừng ở vô cực để giải các bài tập - Nêu được nguyên tắc cấu tạo và coâng duïng cuûa kính thieân vaên. - Trình bày được số bội giác của ảnh tạo bởi kính thiên văn là gì.. ñònh vò trí vaät vaán đề, Nắm vững trước mắt tật hoạt động kiến thức về nhoùm thaáu kính vaø sự tạo ảnh của heä quang hoïc. - Giaûi baøi taäp veà Maét; vò trí vaät, aûnh qua maét - Ñaëc ñieåm aûnh cuûa vaät qua maét - Độ bội giác trong traïng thaùi ngắm chừng của maét. Đàm thoại, Một số bài nêu vấn đề tập cơ bản Trực quan, thuyeát trình, neâu vaán đề, hoạt động nhoùm. Chuaån bò moät số kính lúp để hoïc vieân quan sát và sử dụng OÂn laïi kieán thức về thấu kính vaø maét. - Sự tạo ảnh của vaät qua kính - Caùch ngaém chừng - Độ bội giác. Trực quan, thuyeát trình, neâu vaán đề, hoạt động nhoùm. Kính hieån vi Neáu coù ñieàu kieän neân boá trí cho moãi nhoùm 1 kính hieån vi Ôn lại để nắm caùc noäi dung veà thaáu kính vaø maét. - Sự tạo ảnh của vaät qua kính - Caùch ngaém chừng. Trực quan, Kính thuyeát vaên trình, neâu vaán đề,. thieân. - Chỉ đề cập tới kính thieân vaên khuùc xaï..

(17) - Vẽ được ảnh của vật thật tạo bởi kính thieân vaên vaø giaûi thích taùc duïng taêng goùc troâng aûnh cuûa kính. - Vận dụng được công thức số bội giaùc cuûa kính thieân vaên khi ngaém chừng ở vô cực để giải bài tập - Reøn luyeän kó naêng giaûi baøi taäp veà kính luùp, kính hieån vi, kính thieân vaên.. Baøi taäp. 35, 36. 37. 35. Thực hành: Xác định tiêu cự cuûa TKPK. - Độ bội giác. hoạt động nhoùm. - Giaûi baøi taäp veà kính luùp, kính 67 hieån vi,kính thieân vaên 68,6 - Biết được phương pháp xác định Xác định tiêu cự cuûa thaáu kính 9 tiêu cự của thấu kính phân kì - Biết được cách xử lí các kết quả phân kì ño,. Kieåm tra Hoïc kì II. 70. - Xaùc ñònh keát quaû hoïc taäp cuûa hoïc sinh qua baøi kieåm tra. -Đánh giá khả năng tiếp thu kiến thức của học sinh và phương pháp giaûng daäy cuûa GV.. Đàm thoại, Một số bài nêu vấn đề tập cơ bản. Trực quan, Chuẩn bị bộ hoạt động dụng cụ thí nhoùm nghieäm. - Kiến thức về khuùc xaï aùnh saùng; phản xạ toàn phaàn; laêng kính; thaáu kính. LỚP 11 NÂNG CAO Cả năm : 87 tiết Học ḱ I : (17 tuần x 2 tiết/tuần) + (2 tuần x 1 tiết/tuần) = 36 tiết Học ḱ II: (15 tuần x 3 tiết/tuần) + (3 tuần x 2 tiết/tuần) = 51 tiết. Tuaàn. Teân chöông/baøi Chöông 1: ÑIEÄN TÍCH – ÑIEÄN. Tieát. 1. Muïc tieâu. Kiến thức trọng tâm. - Nêu được các cách nhiễm ñieän moät vaät (coï xaùc, tieáp - Bieåu Culoâng. xúc và hưởng ứng).. thức. ñònh. Phöông phaùp. Chuaån bò cuûa GV, HS. luaät Thieát trình, 1. GV: Giáo đàm thoại, án.Các kiến. Chi chuù.

(18) TRƯỜNG 1. Ñieän tích. Ñònh luaät Culoâng. (Baûo veä moâi trường). 2. Thuyeát elec troân. Ñònh luaät baûo toàn điện tích. 2. 3. Ñieän trường. 3. 4. Coâng của lực điện. Hiệu điện thế. 4. - Phát biểu được định luật Culoâng vaø chæ ra ñaëc ñieåm của lực điện giữa hai điện tích ñieåm. - Giải các bài toán về lực Culông với hai điện tích ñieåm. *** Sôn tónh ñieän: coâng ngheä phun sơn chất lượng cao và tránh ô nhiễm môi trường; coâng ngheä loïc khí thaûi, buïi nhờ tĩnh điện; - Nêu được các nội dung chính cuûa thuyeát eletroân. - Phát biểu được định luật bảo toàn điện tích. - Vaän duïng thuyeát eâlectron để giải thích được các hiện tượng nhiễm điện.. hoạt động thức liên quan. nhoùm r2 2. HS: - Lực tương tác giữa hai SGK. Xem ñieän tích trong điện môi bài mới. q1q 2 F=k r 2. - Nêu được điện trường tồn tại ở đâu, có tính chất gì. - Phát biểu được định nghĩa cường độ điện trường. - Xác định được cường độ điện trường (phương, chiều và độ lớn) tại một điểm của điện trường gây bởi một, hai hoặc ba điện tích điểm. - Nêu được trường tĩnh điện là trường thế. - Tính được công của lực ñieän khi di chuyeån moät ñieän tích giữa hai điểm trong điện trường đều.. - Định nghĩa điện trường, cường độ điện trường. - Xác định cường độ điện trường do điện tích điểm gaây ra taïi moät ñieåm. - Đường sức điện; Các đặc điểm của đường sức điện. 1. GV: Thí nghiệm điện phổ. - H́nh vẽ và các kiến thức liên quan. 2. HS: Ôn lại khái niệm điện trường..  Công AMN của lực điện khi ñieän tích q dòch chuyeån từ điểm M đến điểm N trong điện trường đều theo một đường bất kì tính theo công thức:. 1 GV: Tĩnh điện kế; H́nh vẽ 4.1 SGK 2. HS: Ôn lại khái niệm điện trường,. F=k. q1q 2. - Noäi dung chính cuûa thuyeát eletroân. - Định luật bảo toàn điện tích. 1. GV: Thieát trình, đàm thoại, Thí nghiệm hoạt động về sự nhiễm điện của các nhoùm vật. H́nh vẽ. 2. HS: Đọc trước bài ở nhà..

(19) 4. Coâng của lực điện. Hiệu điện thế. (tt). 5. 5. Baøi taäp veà lực Culoong và điện trường. Baøi taäp. 6. 7. - Giải được bài tập về chuyển động của điện tích trong điện trường đều.. AMN = qEd  Công của lực điện tác duïng leân moät ñieän tích khoâng phuï thuoäc daïng đường đi của điện tích mà chæ phuï thuoäc vaøo vò trí điểm đầu và điểm cuối của đường đi trong điện trường. Người ta nói, điện trường tĩnh là một trường thế.. Phaùt bieåu ñònh nghóa hieäu điện thế giữa hai điểm của điện trường và nêu được đơn vò ño hieäu ñieän theá. Nêu được mối quan hệ giữa cường độ điện trường đều và hiệu điện thế giữa hai điểm của điện trường đó. Nêu được đơn vị đo cường độ điện trường. Giải được bài tập về chuyển động của điện tích trong điện trường đều. - Giaûi caùc baøi taäp veà ñònh luật Culông, bảo toàn điện tích, cường độ điện trường - Vận dụng kiến thức vào các baøi taäp cuï theå. - Hiệu điện thế giữa hai điểm trong điện trường là đại lượng đặc trưng cho khả năng thực hiện công của điện trường khi có một điện tích di chuyển giữa hai điểm đó: A U MN =VM VN = MN q. - Giaûi caùc baøi taäp veà ñònh luật Culông, bảo toàn điện tích, cường độ điện trường - Giải được các bài tập về công của lực điện, hiệu điện. - Xác định lực cu lông của Thiết trình, hai điện tích, cường độ đàm thoại điện trường do hai điện tích Học sinh gaây ra giaûi - Tính công của lực điện. - Xác định lực cu lông của Thiết trình, hai ñieän tích, đàm thoại - Xác định cường độ điện Học sinh trường do hai điện tích gây giải ra. cường độ điện trường, đường sức điện, công cơ học..

(20) 6. Vaät daãn vaø ñieän moâi trong điện trường.. 8. 7. Tụ điện. 9. 8. Năng lượng điện trường. 10. theá - Hiểu được vật dẫn là vật đẳng thế. - Hiểu được hiện tượng phân cực trong điện môi khi điện môi được đặt trong điện trường và do có sự phân cực nên lực điện giảm so với trong chân không. - Giải thích được một số hiện tượng liên quan đến vật dẫn và điện môi trong điện trường.. trong điện trường - Bên trong vật dẫn điện trường  bằng 0, trên mặt vật dẫn E vuông góc với mặt ngoài của vật. Toàn bộ vật là một khối đẳng thế. - Nếu vật tích điện th́ điện tích ở mặt ngoài của vật. Nêu được nguyên tắc cấu tạo cuûa tuï ñieän vaø nhaän daïng được các tụ điện thường duøng. Phaùt bieåu ñònh nghóa ñieän dung của tụ điện và nêu được ñôn vò ño ñieän dung. Neâu được ý nghĩa các số ghi trên moãi tuï ñieän. Vận dụng được công thức Q C= U.. - Tuï ñieän laø moät heä hai vaät dẫn đặt gần nhau. Khoảng không gian giữa hai bản có theå laø chaân khoâng hay bò chiếm bởi một chất điện môi nào đó. Mỗi vật đó gọi laø moät baûn cuûa tuï ñieän. - Định nghĩa đieän dung cuûa tuï ñieän, công thức Q C= U - Ñôn vò cuûa ñieän dung laø fara (F). Nêu được cách mắc (ghép) - Maéc (gheùp) song song caùc caùc tuï ñieän thaønh boä vaø vieát tuï ñieän thaønh boä được công thức tính điện C = C1 + C2 + … + Cn dung töông ñöông cuûa moãi boä Mắc (ghép) nối tiếp các tự tuï ñieän. Vận dụng được các công thức điện thành bộ 1 1 1 1 tính ñieän dung töông ñöông    ...  C C1 C 2 Cn cuûa boä tuï ñieän. Nêu được điện trường trong tụ điện và mọi điện trường đều mang năng lượng.. Điện trường trong tụ điện và mọi điện trường khác đều mang năng lượng.. Thí nghiệm vật dẫn trong điện trường. Một số h́ nh ảnh trong sách giáo khoa. Ôn lại các kiến thức về lực Cu-lông ; Điện trường..

(21) 1 Viết được công thức W= 2 CU2.. W=. QU CU 2 Q 2 = = 2 2 2C. Vận dụng được công thức 1 W = CU 2 2 . 9. Bài tập về tụ điện. 11. Bài tập. 12. ChöôngII: DOØNG ÑIEÄN KHÔNG ĐỔI. 7. 10. ñieän đổi. ñieän. Doøng khoâng Nguoàn. 11. Pin Acquy. vaø. 13. 14. - Giaûi baøi taäp veà tuï ñieän - Vận dụng công thức điện dung và năng lượng để giải baøi taäp OÂn taäp chöông I. - Tính ñieän dung, naêng Thieát trình, lượng điện trường, điện đàm thoại tích, hieäu ñieän theá. Hoïc sinh giaûi Chöông I Thieát trình, đàm thoại Hoïc sinh giaûi. - Nêu được cấu tạo chung của các nguồn điện hoá học (Pin, aéc quy). - Nêu được nguyên tắc tạo ra suất điện động trong pin và. - Caáu taïo chung cuûa caùc nguồn điện hoá học (Pin, aéc quy). - Nguyeân taéc taïo ra suaát điện động trong pin và. Heä thoàng lí thuyeát vaø baøi taäp chöông I. - OÂn taäp chöông I - Nêu được dòng điện không - Dòng điện là dòng các Đàm thoại, Các mạch đổi là gì điện tích dịch chuyển có nêu vấn đề, điện, nguồn - Nêu được suất điện động hướng. hoạt động điện cuûa nguoàn ñieän laø gì. - Định nghĩa, biểu thức nhóm cường độ dòng điện không đổi q I t - Nguồn điện, lực lạ - Định nghĩa, biểu thức suất A = điện động E q.

(22) 12. Ñieän naêng. Coâng suaát ñieän. Ñònh luaät JunLen-Xô.. 15, 16. 8. Baøi taäp. 17 13. Ñònh luaät ôm cho toàn maïch. 18. acquy. - Nêu được nguyên nhân vì sao acquy có thể sử dụng được nhiều lần.. acquy. Nguyeân nhaân vì sao acquy có thể sử dụng được nhiều laàn.. - Nêu được công của nguồn điện là công của các lực lạ beân trong nguoàn ñieän vaø baèng coâng cuûa doøng ñieän chạy trong toàn mạch. - Viết được công thức tính coâng cuûa nguoàn ñieän. - Vận dụng được công thức Ang = EIt trong caùc baøi toán. - Nêu được công suất của nguồn điện là gì và viết được công thức tính công suất của nguoàn ñieän. - Vận dụng được công thức Png = EI trong các bài toán. - Nêu được máy thu điện là gì vaø yù nghóa cuûa suaát phaûn ñieän cuûa maùy thu ñieän.. - Coâng cuûa nguoàn ñieän: Ang = qE = EIt - Coâng suaát cuûa nguoàn ñieän A Png = t = EI - Maùy thu ñieän laø duïng cuï chuyển hóa phần lớn điện naêng thaønh daïng naêng lượng có ích khác không phaûi laø nhieät. - Suaát phaûn ñieän cuûa maùy thu ñieän cho bieát ñieän naêng maø maùy thu ñieän chuyeån hóa thành dạng năng lượng khaùc, khi coù moät ñôn vò ñieän tích döông chuyeån qua A' maùy E = q. - Giải bài toán về dòng điện, ñieän naêng - Vận dụng các công thức hợp lý để giải bài tập - Phát biểu được định luật Ôm đối với toàn mạch. - Vận dụng được hệ thức. - Tính cưòng độ dòng điện, Thiết trình, điện năng tiêu thu, công đàm thoại suaùt tieâu thuï Hoïc sinh giaûi - Định luật Ôm đối với toàn. I. E R  r hoặc U = E – Ir. p. I=. E. Rr maïch - Hiệu điện thế mạch ngoài U = IR hoặc U = E  Ir.

(23) để giải được các bài tập đối với toàn mạch. - Tính được hiệu suất của nguoàn ñieän.. Baøi taäp. 14. Ñònh luaät ôm đối với các loại đoạn maïch. Maéc nguoàn ñieän thaønh boä. - Nếu R  0, thì cường độ doøng ñieän qua nguoàn coù giaù E trị lớn nhất Im = r , ta nói rằng nguồn bị đoản mạch. - Hieäu suaát cuûa nguoàn ñieän theo công thức: A cã Ých UIt U = H= A = E It E. - Giải bài toán về định luật - Giải bài toán về mạch kín Ôm toàn mạch và đoạn để tìm I, U, P 19 maïch. - Vận dụng các công thức hợp lý để giải bài tập 14. 20 - Viết được hệ thức của Ñònh định luật Ôm đối với đoạn luaät mạch có chứa nguồn điện oâm vaø maùy thu ñieän. đối - Vận dụng được định luật với Ôm để giải các bài tập về caùc đoạn mạch có chứa nguồn loại ñieän vaø maùy thu ñieän. đoạn - Giải được các bài tập về maïch maïch caàu caân baèng vaø . maïch ñieän kín goàm nhieàu Maéc nhaát 3 nuùt. nguoà n ñieän thaøn h boä(tt ). đàm thoại Hoïc sinh giaûi.  Ñònh luaät Ôm đối với đoạn mạch chứa nguồn ñieän : E  U AB I Rr .  Ñònh luaät Ôm đối với đoạn mạch chứa máy thu ñieän : I = U AB  Ep R  rp ;  Công thức toång quaùt.

(24) I AB  14. Ñònh luaät ôm đối với các loại đoạn maïch. Maéc nguoàn ñieän thaønh boä(tt). 21. 15. Baøi taäp veà ñònh luaät oâm vaø coâng suaát ñieän. 22. -Vận dụng được công thức tính coâng suaát Pp=EpI + I2rp cuûa maùy thu ñieän -Nêu được thế nào là mắc (gheùp) noái tieáp, maéc (gheùp) xung đối, mắc (ghép) song song và mắc (ghép) hỗn hợp đối xứng các nguồn điện thaønh boä nguoàn. -Mắc được các nguồn điện thaønh boä nguoàn noái tieáp, xung đối hoặc song song. -Tính được suất điện động và điện trở trong của bộ nguồn mắc nối tiếp, mắc xung đối, mắc song song hoặc mắc hỗn hợp đối xứng, trong các bài toán..  Boä nguoàn maéc noái tieáp Giả sử có n nguồn điện maéc noái tieáp thì ta coù Eb = E1 + E2 +...+ En vaø rb = r1 + r2 +...+ rn Neáu caùc nguoàn gioáng nhau thì : Eb = nE vaø rb = nr  Boä nguoàn maéc (gheùp) xung đối Neáu E1 >E2 thì nguoàn E1 laø nguoàn phaùt, nguoàn E2 laø maùy thu ñieän : Eb = E1 E2 vaø rb = r1+ r2  Boä nguoàn maéc song song Giả sử có n nguồn điện gioáng nhau maéc song song, r thì : Eb = E vaø rb = n  Boä nguoàn maéc (gheùp) hoãn hợp đối xứng (n dãy song song, moãi haøng coù m nguoàn noái tieáp). Ta coù: mr Eb = mE vaø rb = n . - Củng cố các kiến thứcvề -Định luật Ôm cho các loại định luật Ôm cho các loại đoạn mạch. Công và công đoạn mạch. Công và công suất suất điện. điện. - Mắc nguồn thành bộ - Nắm được cách tính suất điện động, điện trở trong của bộ nguồn điện ghép song song, ghép nối tiếp và ghép hỗn hợp.. U AB +E Rr.

(25) Baøi taäp. OÂn taäp chöông II. Kiến thức chöông II. troïng. taâm. 23. 16. Thực hành. Mắc được các nguồn điện  Biết cách sử dụng các thành bộ nguồn nối tiếp, dụng cụ và bố trí được thí xung đối hoặc song song. nghieäm. 24. 16. Thực hành (tt). Mắc được các nguồn điện  Biết tính toán các số liệu thành bộ nguồn nối tiếp, thu được từ thí nghiệm để xung đối hoặc song song. ñöa ra keát quaû.. 25. Kieåm tra 1 tieát. 15.  Bieát caùch tieán haønh thí nghieäm: Tieán haønh ño caùc caëp giaù trò (U, I) nhieàu laàn ứng với các giá trị R khác nhau.. 26. - Vẽ được đồ thị U(I) trên giaáy. - Tính được suất điện động E và và điện trở trong r của nguoàn. - Nhận xét kết quả bài thực haønh. Đánh giá kết quả học tập của Kiến thức trọng tâm học sinh qua chương điện chöông I, chöông II trường và ḍng điện một chiều.. - Heä thoáng kiến thức và baøi taäp chöông 2. - OÂn taäp chöông 2.

(26) 18.

(27)

KE HOACH SU DUNG THIET BI 11CB 2015

Tài liệu liên quan

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về