Tài liệu Hướng dẫn xây dựng mạng chủ đề docx

Mục tiêu

Giúp GV hiểu được thế nào là XD
kế hoạch GD.

GV rút ra được những hạn chế
khi XD kế hoạch GD.

Nắm được cách đặt tên chủ đề,
chọn tên đề tài phù hợp với địa
phương.
Nội dung
1/ Thế nào là XD kế hoạch GD?
2/ Những điểm mạnh cũng như điểm
yếu trong quá trình XD kế hoạch GD?
3/ Nguyên nhân?
4/ Thực hành xây dựng kế hoạch GD,
chọn chủ đề phù hợp với địa phương
Thế nào là
Xây dựng kế hoạch giáo dục?
Lập mạng chủ đề
Gồm 2 việc:
Lập kế hoạch GD ngày
Xây dựng kế hoạch giáo dục nhằm:
Phát triển các lĩnh vực ở trẻ
Lưu ý: Trẻ học theo nghĩa rộng-học làm người
thông qua:

Chơi


Các tình huống trong cuộc sống thực của trẻ

Các hoạt động khám phá

Các ND trong CĐSH và HĐ chuyển tiếp

Giờ dạy và học (với ND cụ thể)
Đổi mới GDMN và cách tiếp cận
tích hợp
Chương trình cải cách

Nội dung phân chia theo môn học

Chú trọng tới học cái gì?

Lấy cô làm trung tâm/ dạy truyền đạt

Ít chú ý phát triển tính tích cực, độc
lập và sáng tạo của trẻ.
Đổi mới GDMN để làm gì?
1. Để phát triển trẻ toàn diện
2. Chú trọng phát huy tính tích cực,
độc lập và sáng tạo của trẻ
Xây dựng chương trình GDMN
thông qua hình thức mạng
Căn cứ theo mục tiêu phát triển của trẻ vào
cuối độ tuổi để xây dựng:

Mạng Nội dung: GD trẻ cái gì? / Trẻ học cái
gì?


Mạng Hoạt động: GD trẻ bằng cách nào / Trẻ
học bằng cách nào? – Thông qua các hoạt
động nào? (Quan trọng)

Những điểm mạnh cũng như
điểm yếu trong quá trình xây
dựng kế hoạch giáo dục