Tài liệu Gõ từ đơn giản doc

TIN HỌC
Gõ từ đơn giản (TPPCT: 19)

I. mục tiêu
Giúp học sinh:
- Quy tắc gõ các phím trên hàng cơ sở.
- Sử dụng phần mềm Mario để luyện tập gõ phím trên hàng phím cơ
sở.
- Đặt ngón tay đúng vị trí tại hàng phím cơ sở.
B. Chuẩn bị
- Chuẩn bị một bàn phím máy tính.
. Các hoạt động dạy học chủ yếu



Nội dung Cách thức tiến trình
A. Phân nhóm (3 phút)
B. Kiểm tra bài cũ (5 phút)
- Nêu cách đặt tay đúng trên bàn phím

C. Bài mới (27 phút)
1. Gõ từ
- Từ gồm một hoặc nhiều chữ cái
- Để gõ một từ em gõ từng chữ cái đúng
theo trật tự của nó. Khi gõ xong một từ
cần gõ phím cách và các ngón tay đưa trở
lại hàng phím cơ sở.
2. Tập gõ từ đơn giản với hàng phím cơ
sở
Các bước thực hiện
+ Chọn Lesons -> Home Row Only

HS: Ngồi theo nhóm (2-3H)

HS: Trả lời (2-3HS)
GV: Nhận xét, cho điểm.

GV: Giới thiệu trực tiếp


GV: Nêu cách gõ các từ
? Sau khi gõ xong một từ em cần gõ
phím nào để tạo khoảng trống?
HS: Trả lời (2 - 3HS)
GV: Đánh giá, nhận xét.

+ Chọn khung tranh số 2. Màn hình tập
gõ như H82 - SGK - T47
+ Gõ chữ hoặc từ xuất hiện trên đường đi
của Mario.
3. Thực hành (25 phút)
T1: Tập gõ từ với các phím ở hàng cơ sở
và hàng trên
Chọn Add Top Row trong bước 1 H83
T2: Tập gõ từ với các phím ở hàng cơ sở
và hàng dưới
Chọn Add Bootom Row trong bước 1
H84
T3: Tập gõ từ với các phím ở hàng cơ sở,
hàng dưới, hàng trên và hàng phím số.
Chọn Add Number trong bước 1 H85

D. Củng cố dặn dò: (5 phút)

- GV: Các bước thực hiện gõ từ đơn
giản với hàng phím cơ sở
- HS: Qsát H82



HS: Thực hành gõ các phím ở hàng
cơ sở, hàng phím trên, hàng phím
dưới, hàng phím số
GV: Theo dõi HS thực hành ->
chỉnh sửa tư thế ngồi, cách đặt tay
trên bàn phím và các lựa chọn của
phần mềm
- Tổ chức cho các em trong nhóm
thi với nhau. Ai gõ được chính xác,
nhanh sẽ thắng.
GV: Đánh giá, cho điểm (5-6HS)

- Nhận xét tiết học
- Kết thúc tiết học

TIN HỌC
Thực hành gõ từ đơn giản (TPPCT: 20)

I. Mục đích – yêu cầu
Giúp học sinh:
- HS biết cách khởi động/ra khỏi phần mềm Mario.
- Sử dụng được 10 ngón tay để thực hành gõ các bài học trong chương
3.
- HS gõ phím đúng theo ngón tay quy định, ngồi và nhìn đúng tư thế.
II. đồ dùng dạy học
- GV chuẩn bị phòng máy và phần mềm để HS thực hành.
IIi. các hoạt động dạy học

Nội dung Cách thức tiến trình
A. Phân nhóm (3 phút) HS: Ngồi theo nhóm (4H)