Bai 10 Luc ke Phep do luc Trong luong va khoi luong

<span class='text_page_counter'>(1)</span>GV: PHẠM THỊ HUẾ.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Kiểm tra bài cũ : hình bên vật chịu tác dụng của những lực nào? Nêu phương và chiều của mỗi lực đó.. 1. Ở. 2. Em hãy cho biết đơn vị lực..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Làm thế nào biết được người đang giương cung tác dụng vào dây cung một lực bằng bao nhiêu niutơn?.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Tiết 10:.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> I. Tìm hiểu lực kế:. Mét sè lo¹i lùc kÕ.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> I. Tìm hiểu lực kế: 1. Lực kế là gì ? 2. Mô tả một lực kế lò xo đơn giản : C1:Dùng từ trong khung để điền vào chỗ trống của các câu sau: Lực kế có một chiếc (1) ……… một đầu gắn vào vỏ lực kế, đầu kia có gắn một cái móc và một cái (2)…………… . Kim chỉ thị chạy trên mặt một (3) ……………. Lò xo 0 1 2 3. lò xo bảng chia độ. 4. kim chỉ thị. Kim chỉ thị Bảng chia độ.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> I. Tìm hiểu lực kế: 1. Lực kế là gì ? 2. Mô tả một lực kế lò xo đơn giản :. C2. Xác định GHĐ và ĐCNN của lực kế nhóm em có..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> II. Đo một lực bằng lực kế: 1. Cách đo lực : C3: Dùng từ thích hợp trong khung để điền vào chỗ trống trong các câu sau:. - Thoạt tiên phải điều chỉnh số 0, nghĩa là phải điều chỉnh sao cho khi chưa đo lực, kim chỉ thị nằm đúng (1)…….. - Cho (2)…………..tác dụng vào lò xo của lực kế. - Phải cầm vào vỏ lực kế và hướng sao cho lò xo của lực kế nằm dọc theo (3)....………của lực cần đo.. phương vạch 0. lực cần đo.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> II. Đo một lực bằng lực kế: 2. Thực hành đo lực: C4: Đo trọng lượng của cuốn sách giáo khoa Vật lí 6. So sánh kết quả đo giữa các bạn trong nhóm.. C5. Khi đo phải cầm lực kế ở tư thế như thế nào ? Tại sao ? Trả lời: Khi đo, phải cầm lực kế sao cho lò xo của lực kế nằm ở tư thế thẳng đứng, vì lực cần đo là trọng lực, có phương thẳng đứng..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Lùc kÕ. Làm thế nào biết được người đang giương cung tác dụng vào dây cung một lực bằng bao nhiêu niutơn?.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Có cách nào xác định được trọng lượng của một vật mà không cần dùng lực kế?.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> III. Công thức liên hệ giữa trọng lượng và khối lượng : C6. Hãy tìm những con số thích hợp để điền vào chỗ trống trong các câu sau: 1 a) Một quả cân có khối lượng 100g thì có trọng lượng .......N 200 thì có trọng lượng 2N b) Một quả cân có khối lượng ……g c) Một túi đường có khối lượng 1kg thì có trọng lượng.....…N 10 20 d) Một túi đường có khối lượng 2kg thì có trọng lượng.....…N. Em có nhận xét gì về mối quan hệ giữa trọng lượng và khối lượng của cùng một vật?.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Vậy có cách nào xác định được trọng lượng của một vật mà không cần dùng lực kế ?.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> IV. Vận dụng C7. Hãy giải thích tại sao trên các “cân bỏ túi” bán ở ngoài phố người ta không chia độ theo đơn vị Niutơn mà lại chia theo đơn vị kilôgam ? Thực cất các “cân bỏ túi” là dụng cụ gì ?. Trả lời -Vì trọng lượng của một vật luôn luôn tỉ lệ với khối lượng của nó, nên trên bảng chia độ của lực kế ta có thể không ghi đơn vị Niutơn mà ghi đơn vị kilôgam. - Thực chất “cân bỏ túi” là lực kế lò xo. KG.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> IV. Vận dụng. C9. Một xe tải có khối lượng 3,2 tấn sẽ có trọng lượng bao nhiêu Niutơn ?.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Hướng dẫn về nhà 1. Học ghi nhớ SGK và cấu tạo lực kế lò xo, cách đo lực(C1, C3 SGK) 2. Làm C8 / 35 – SGK. 3. Làm bài: 10.1  10.14 SBT. 4. Đọc mục có thể em chưa biết. 5. Xem trước bài: “Khối lượng riêng – Trọng lượng riêng”.

<span class='text_page_counter'>(17)</span>

<span class='text_page_counter'>(18)</span>