Tiet 77 Thuong co chu so 0

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TOÁN TIẾT 77: THƯƠNG CÓ CHỮ SỐ 0 I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - HS thực hiện được phép chia cho số có hai chữ số trong trường hợp có chữ số 0 ở thương. 2. Kĩ năng: - Rèn kĩ năng thực hiện các phép chia cho số có hai chữ số trong trường hợp có chữ số 0 ở thương. 3. Thái độ: HS yêu thích môn học. II. II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: 1. Giáo viên: - Phấn màu. 2. Học sinh: - SGK, vở nháp. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: A. Ổn định tổ chức lớp: (1’) B. Tiến trình giờ dạy: Thời gian 3’. 15’ 1’ 14’. Nội dung. Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. 1. Kiểm tra - Gọi 2 HS lên bảng làm bài cũ: BT sau: Tìm x: 23567 : x = 56; X x 52 = 18408 -> GV nhận xét, đánh giá. 2. Bài mới : a. Giới thiệu - GV nêu mục đích, y/c bài: giờ học.. - 2 HS lên bảng làm bài, HS dưới lớp làm nháp. - Nhận xét, sửa chữa.. b. Hướng dẫn * Phép chia 9450 : 35. thực hiện - GV viết lên bảng phép phép chia. chia, yêu cầu HS đặt tính và tính. - GV hướng dẫn lại (như SGK) 9450 35 245 270 000 -> Vậy 9450 : 35 = 270 - Phép chia 9450 : 35 là phép chia hết hay phép. * 1, 2 HS đọc phép chia. - 1 HS lên bảng làm bài, cả lớp làm vào nháp.. - HS nghe.. - Theo dõi GV hướng dẫn để nắm cách chia.. - Là phép chia hết vì lần chia cuối cùng chúng ta tìm được.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> chia có dư ? (GV nhấn mạnh lần chia cuối cùng 0 chia 35 được 0, viết 0 vào thương bên phải của 7) - GV yêu cầu HS thực hiện lại phép chia trên. * Phép chia 2448 : 24 - GV viết lên bảng phép chia, yêu cầu HS thực hiện đặt tính và tính. - GV hướng dẫn lại như nội dung SGK. 2448 24 0048 102 00 -> Vậy 2448 : 24 = 102 - GV nhấn mạnh: lần chia thứ hai: 4 chia 24 được 0, viết 0 vào thương bên phải của 1. 18’. 3’. 3. Luyện tập: a. Bài 1: * Gọi HS nêu y/c BT. - Đặt tính rồi - Cho HS tự đặt tính rồi tính. tính. - Gọi 4 HS lên bảng làm bài. - HDHS nhận xét, sửa chữa. - GV đánh giá, chốt KQ đúng.. số dư là 0.. * 1 HS đọc pháp chia. - 1 HS lên bảng thực hiện, cả lớp làm bài vào nháp. - Theo dõi.. * 1 HS nêu y/c BT. - 4 HS lên bảng làm bài, cả lớp làm vào vở. - HS nhận xét, sửa chữa. - 2 HS cùng bàn đổi vở để kiểm tra bài của nhau. 8750 35 175 250 00 ...... 4. Củng cố * Nêu cách chia trường * 2 HS nêu. -Dặn dò hợp có chữ số 0 ở thương. - Nhận xét tiết học. - HS nghe - Dặn HS về ôn bài và chuẩn bị bài sau.. 2420 020 8. 12 201.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>