Tuan 9 am nhac 7 Tiet 9

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TIẾT 9 TUẦN 9 HỌC HÁT: CHÚNG EM CẦN HOÀ BÌNH Ngày soạn : 19/ 10/ 2015 Ngày dạy: 24/ 10/ 2015 I. MỤC TIÊU : 1. Kiến thức: - HS biết vài nét về hai nhạc sỹ Hoàng Long- Hoàng Lân- tác giả của bài Chúng em cần hòa bình. bình. - HS biết nội dung bài hát nói lên ước vọng của tuổi thơ mong muốn được sống trong cuộc sống yên vui đầy tình thân ái. - HS biết cách lấy hơi, hát rõ lời, diễn cảm. - HS biết cách hát những câu hát có đảo phách. 2. Kỹ năng: - HS hát đúng giai điệu và lời ca của bài hát Chúng em cần hoà bình . 3. Thái độ: - Qua bài hát giáo dục các em tình yêu hoà bình, tình thân ái và đoàn kết. II. II. CHUẨN BỊ : 1. Giáo viên: - Đàn organ - Đàn hát thuần thục bài hát Chúng em cần hoà bình - Sưu tầm một số bài hát của nhạc sĩ Hoàng Long – Hoàng Lân: Bác Hồ - Người cho em tất cả; Từ rừng xanh cháu về thăm lăng Bác… 2. Học sinh: - SGK âm nhạc 7. 3. Phương pháp: - Phương pháp thuyết trình - Phương pháp trình bày tác phẩm - Phương pháp đàm thoại. - Phương pháp thực hành, luyện tập. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC : 1. Ổn định lớp (2 phút): kiểm tra sĩ số. 2. Kiểm tra bài cũ: không thực hiện 3. Bài mới: HĐ CỦA GV - GV ghi bảng - GV giới thiệu. NỘI DUNG. HĐ CỦA HS -HS ghi bài. Học hát: CHÚNG EM CẦN HÒA BÌNH Nhạc và lời: Hoàng Long- Hoàng Lân -HS nghe và ghi nhớ 1. Giới thiệu bài hát lớp (10 phút): a. Tác giả: Nhạc sĩ Hoàng Long và Hoàng Lân là hai anh em sinh đôi. Hai ông có rất nhiều ca khúc viết cho thiếu nhi như: Bác Hồ - Người cho em tất cả; Từ rừng xanh.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> cháu về thăm lăng Bác; Thật là hay; Những bông hoa những bài ca… - GV ghi bảng b. Bài hát: hát: - GV yêu cầu - HS đọc sgk/23 - GV giới thiệu - Bài hát được viết năm 1985 khi 2 nhạc sĩ hưởng ứng phong trào thiếu nhi quốc tế “Ngọn cờ hoà bình” - GV hướng dẫn HS tìm - Cấu trúc: 2 đoạn – 2 lời hiểu cấu trúc và nội dung - Nội dung: nói lên ước vọng của tuổi thơ bài hát mong muốn được sống trong cuộc sống yên vui đầy tình thân ái. 2. Học hát (33 phút): - GV hướng dẫn và đàn - Luyện thanh (3 phút) - GV yêu cầu - Đọc lời ca - GV thực hiện - Nghe hát mẫu GV đàn và hướng dẫn -Tập hát từng câu: ( Dịch giọng -3) - Đàn chậm giai điệu câu + Tập câu 1 : 2-3 lần 1 từ 2-3 lần, yêu cầu HS +Tập câu 2 tương tự câu 1 => Nối câu 1 hát nhẩm theo và sau đó với câu 2 bắt nhịp cho cả lớp hát. + Ghép hoàn chỉnh đoạn 1 +Tập đoạn 2 tương tự đoạn 1=> Nối cả 2 đoạn. GV hướng dẫn - Hát đầy đủ cả bài: - ½ lớp hát đoạn lời 1, ½ lớp còn lại hát lời 2 sau đó đổi ngược lại. - Hát hoàn chỉnh cả bài - Chọn điệu Dissco- TP * Lưu ý:Thể ý:Thể hiện tính chất âm nhạc trong 110 đệm đàn cho HS hát. sáng, vui khoẻ. - GV yêu cầu, nhận xét và - Trình bày theo nhóm sửa sai (nếu có) - Hướng dẫn HS hát lĩnh - Lĩnh xướng đoạn1, hoà giọng đoạn 2. xướng và hoà giọng. - Gọi một vài cá nhân - Trình bày cá nhân trình bày bài hát. - Gõ tiết tấu 1 câu hát của * Trò chơi âm nhạc: đoạn 2 cho HS nghe và Nghe tiết tấu đoán câu nhạc yêu cầu các em gõ cho biết đó là tiết tấu của câu hát nào và gõ lại.. -HS ghi bài -HS đọc sgk -HS nghe - HS tìm hiểu và trả lời. -HS luyện thanh -HS thực hiện -HS nghe- cảm nhận -HS thực hiện. - HS trình bày - HS nghe và thực hiện - Cá nhân thực hiện - HS nghe, phát hiện và gõ lại. 4. Củng cố, dặn dò lớp (5 phút): - Gọi các tổ xung phong trình bày bài hát. - Về nhà học thuộc lời bài hát. 5. Rút kinh nghiệm: nghiệm: …………………………………………………………………………….............................................

<span class='text_page_counter'>(3)</span>