giao an thi giao vien gioi cap truong am nhac

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (102.56 KB, 6 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

Giáo án

Lĩnh vực: Phát triển thẩm mỹ

Hoạt động: Âm nhạc

Chủ đề: Gia đình

Đề tài:NDTT: Nghe hát: Ru em

(Dân ca Xê Đăng)

NDKH: VĐ minh họa‘Chiếc khăn tay”

(ST : Văn Tấn)

Trò chơi âm nhạc: Hưởng ứng theo nhạc

Độ tuổi: 4-5 tuổi

Thời gian: 25-30 phút

GVTH: Vũ Thị Huyền

I.Mục đích-yêu cầu
1.Kiến thức

Trẻ biết tên bài hát và hiểu nội dung bài hát “ Ru em(Dân ca Xê Đăng) nói
về tình cảm của chị trông em khi bố mẹ lên nương.

Trẻ biết tên bài hát, tác giả, hiểu nội dung bài hát ‘Chiếc khăn tay ”
(ST : Văn Tấn)

Trẻ biết cách chơi trò chơi“ Hưởng ứng theo nhạc

2.Kỹ năng

Trẻ biết vận động minh họa theo bài hát“ Chiếc khăn tay”

-Trẻ chú ý lắng nghe cô hát trọn vẹn bài hát,nhận ra giai điệu êm dịu,nhẹ
nhàng của bài hát “Ru em (dân ca xê đăng)

Trẻ nhảy theo nhạc và thể hiện vũ điệu theo cảm xúc

3.Thái độ

Trẻ mạnh dạn,tự tin tham gia vào hoạt động

Giáo dục trẻ biết yêu quý và vâng lời ông bà, cha mẹ, anh, chị, em trong gia
đình.

II.Chuẩn bị

Địa điểm : Trong lớp

Đội hình : Hình vịng u, hình trịn

Đồ dùng của cơ : Máy tính. Đàn nhạc có bài hát “Chiếc khăn tay” và bài hát
“Ru em ( dân ca xê đăng ) ,nhạc liên khúc chơi trị chơi.hộp q

Nơi , video bài hát Ru em , sân khấu

+Đồ dùng của trẻ

Mũ múa, ghế ngồi cho trẻ, váy múa

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
1.Tạo hứng thú(2-3 phút)

Cơ giới thiệu chương trình “Những giai điệu yêu
thương”

Cô giới thiệu khách mời –cho trẻ chào khách
Cô cho trẻ xem hộp q

Cho trẻ đốn và mở món q

Hỏi trẻ hình ảnh chiếc khăn tay nhắc đến bài hát
gì?Tình cảm bạn nhỏ thế nào khi được chiếc
khăn tay ?

Đúng rồi, đó chính là bài hát ‘Chiếc khăn tay’
ST : Văn Tấn đấy

2.Nội dung chính

2.1 VĐ minh họa“Chiếc khăn tay”(4-5 phút)

Cho trẻ nghe giai điệu bài hát ‘Chiếc khăn tay’
Cô hỏi trẻ tên bài hát

Cô và trẻ hát lại bài hát 1 lần

Để bài hát hay hơn cơ con mình sẽ vận động
theo giai điệu bài hát nhé

Lần 1: Cho trẻ đứng thành hình chữ u hát vận
động

Lần 2: Cô cho trẻ đứng thành 2 hình vịng trịn
vận động bài hát (đứng thành 2 vòng tròn bạn
trai 1 vòng tròn, bạn gái một vịng trịn)

Lần 3: Cơ mời nhóm trẻ vận động
2.2. NDTT: NH ‘Ru em

(DC Xê Đăng ) (12-14 phút)

Đến với chương trình âm nhạc ngày hơm nay
cô mời các con cùng hướng về miền quê Xê
Đăng thấm đượm giai điệu nhẹ nhàng qua lời ru
của người chị ru em ngủ khi bố mẹ lên nương
qua bài hát “Ru em”

+Lần 1 Cô hát cho trẻ nghe

+Cô vừa hát cho các con nghe bài hát gì?
+Bài hát của làn điệu dân ca gì?

Lần 2: Cho trẻ nghe giai điệu bài hát ‘Ru em’
+Con thấy giai điệu bài hát như thế nào ?
+Cô hỏi 2-3 trẻ nói về cảm nhận khi nghe bài
hát ‘Ru em’

Trẻ vỗ tay
Trẻ chào khách

Trẻ đoán

Trẻ đoán tên bài hát

Trẻ nghe giai điệu bài hát
Trẻ hát cùng cô

Trẻ vận động theo bài hát
Trẻ đứng thành 2 vòng tròn
và hát

Nhóm trẻ vận động

Trẻ nghe hát
Trẻ trả lời

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

Giảng nội dung bài hát : Bài hát có giai điệu nhẹ
nhàng, tình cảm và nói lên tình cảm của người
chị biết chăm sóc em và ru em ngủ khi bố mẹ
lên nương.

Giáo dục trẻ biết chăm sóc em, yêu quý và
nhường nhịn em bé của mình.

+Lần 3: Cho trẻ nghe hát cơ kết hợp ‘Ru em
trong nôi’

Hỏi trẻ tên bài hát ?

Lần 4: Cho trẻ xem video bài hát “Ru em’

Lần 5: Cô hát kết hợp múa cho trẻ xem

2.3 NDKH: TC: Hưởng ứng theo nhạc
(3- 4 phút)

Cách chơi: Khi bản nhạc bật lên các con sẽ nhảy
theo ý thích của mình với giai điệu của bài hát
đó. Các con hãy tham gia chơi hết mình trong
trị chơi này nhé

Cô tổ chức cho trẻ chơi
Nhận xét trẻ chơi

3.Kết thúc(1-2 phút)

Củng cố, hỏi trẻ hôm nay con học bài hát gì ?
Được nghe hát bài gì ? Và chơi trị chơi âm nhạc
gì ? khép chủ đề, nhận xét tuyên dương trẻ

Trẻ nghe hát
Trẻ trả lời

Trẻ xem video bài hát “
Trẻ nghe hát

Trẻ chơi trò chơi âm nhạc

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

Giáo án

Lĩnh vực:Phát triển thẩm mỹ

Hoạt động:Âm nhạc

Chủ đề:Thực vật

Đề tài:NDTT:Dạy hát ‘Hoa trường em”

(ST : Dương Hưng Bang)

NDKH:Nghe hát:Hoa thơm bướm lượn

(Dân ca quan họ Bắc Ninh)

Trò chơi âm nhạc:Hãy làm theo tôi

Độ tuổi:3-4 tuổi

Thời gian:20-25 phút

Ngày dạy:7/1/2015

GVTH:Nguyễn Thị Thuý

I.Mục đích-yêu cầu
1.Kiến thức

Trẻ biết tên bài hát,tác giả,hiểu nội dung bài hát ‘Hoa trường em”(ST :
Dương Hưng Bang)

Hiểu nội dung bài hát “Hoa thơm bướm lượn’ Mượn hình ảnh của hoa để
nói về tình cảm của người dân Kinh Bắc

Trẻ biết cách chơi trò chơi“ Hãy làm theo tôi’

2.Kỹ năng

Trẻ thể hiện sắc thái tình cảm bài hát“ Hoa trường em ”
Trẻ hát thuộc bài hát và biết hát kết hợp cùng nhạc
-Trẻ có kỹ năng hát đối

-Trẻ chú ý lắng nghe cô hát trọn vẹn bài hát,nhận ra giai điệu êm dịu,nhẹ
nhàng của bài hát “Hoa thơm bướm lượn

Trẻ nhanh nhẹn khi tham gia trò chơi âm nhạc ‘Hãy làm theo tôi’

3.Thái độ

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

II.Chuẩn bị

Địa điểm :Trong lớp

Đồ dùng của cơ :Máy tính ,Đàn nhạc có bài hát “Hoa trường em” và bài hát
“Hoa thơm bướm lượn’,nhạc bài hát dân vũ rửa tay,hộp q có bơng hoa cúc

+Đồ dùng của trẻ

Mũ múa,ghế ngồi cho trẻ

III.Cách tiến hành

Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
1.Tạo hứng thú(2-3 phút)

Cơ giới thiệu chương trình “Trị chơi âm nhạc”
Cơ giới thiệu khách mời –cho trẻ chào khách
Cô đưa hộp quà cho trẻ khám phá hộp quà

Hỏi trẻ trong hộp q có gì?

+Bơng hoa này có màu gì?lá ra sao?
Đúng rồi các con ạ”

Lá màu xanh,bông hoa tuwoi màu vàng
Bông hoa thơm ngát ơ trường lớp em

Đó là lời bài hát mà tác giả Dương Hưng Bang
đã sáng tác thành bài hát rất hay có nhan đề
“Hoa trường em”.Hôm nay cô dạy các con hát
thuộc bài hát “Hoa trường em” nhé

2.Nội dung chính

2.1 NDTT:Dạy hát “Hoa trường em”
(12-14 phút)

Cô hát lần 1 ,giới thiệu tên bài hát ,tác giả
Cô hát lần 2 .Hỏi trẻ tên bài hát,tác gỉa
Cô giảng nội dung bài hát

Bài hát “Hoa trường em” nói về những bơng hoa
xinh tươi tắn đang nở rộ và qua đó Bác Bang
cũng muốn nhắn nhủ với các con hãy chăm sóc
hoa,yêu quý hoa.không hái hoa bẻ cành,như thế
các con mới là những bông hoa của cháu ngoan
Bác Hồ

Cô hát lần 3 cho trẻ nghe

*Dạy trẻ hát

Lần 1 :Dạy trẻ từng câu hát

Cô hát chậm rõ lời từ đầu cho đến hết bài
Lần 2 :Trẻ hát theo cô từ đầu đến hết bài hát
Lần 3 cho trẻ hát kết hợp với nhạc đệm ,hát cả
lớp 2 lần

Trẻ vỗ tay
Trẻ chào khách

Trẻ khám phá hộp quà

Trẻ trả lời

Trẻ nghe cô hát
Trẻ trả lời

Trẻ nghe cô hát
Trẻ hát cùng cô
Trẻ hát cùng cô

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

Mời tổ thi đua hát
Mời tổ hoa hồng hát
Mời tổ hoa sen hát

Cô bao quát chung nếu thấy câu hát nào khó trẻ
hát chưa tốt cơ cho hát lại câu hát đó

Cơ nhắc trẻ thể hiện biểu cảm nét mặt ,ánh mắt
vào bài hát

Cô mời nhóm bạn trai hát
Cơ mời nhóm bạn gái hát
Cho trẻ hát đối giữa 2 tổ
Cô mời cá nhân trẻ hát

Cô cho trẻ đứng lên hát minh họa sáng tạo theo
ý thích

Cơ động viên khen trẻ

2.2NDKH:NH ‘Hoa thơm bướm lượn’
(DC quan họ Bắc Ninh)(4-5 phút)

Đến với chương trình âm nhạc ngày hôm nay cô
sẽ gửi tặng các con bài hát rất hay của miền quê
Kinh Bắc qua bài hát Hoa thơm bướm lượn’
Cô hát lần 1.Hỏi trẻ tên bài hát ,tác giả

+Con thấy giai điệu bài hát như thế nào ?
Cô hát lần 2 kết hợp múa minh họa

Cơ giảng nội dung bài hát Mượn hình ảnh của
hoa để nói về tình cảm của người dân Kinh Bắc
Hôm nay cô dành cho các con một trị chơi vơ
cùng hấp dẫn mang tên ‘Hãy làm theo tôi’

*2.3TC: Hãy làm theo tôi’ (3 phút)

Cách chơi:Khi bản nhạc bật lên các con sẽ nhảy
theo ý thích của mình với giai điệu của bài hát
đó,khi bản nhạc dừng thì các con cũng dừng lại
Các con hãy tham gia chơi hết mình trong trị
chơi này nhé

Cô tổ chức cho trẻ chơi
Nhận xét trẻ chơi

3.Kết thúc(1-2 phút)

Củng cố ,khép chủ đề,nhận xét tuyên dương trẻ

Tổ hoa hồng hát
Tổ hoa sen hát

Nhóm bạn trai hát
Nhóm bạn gái hát
Trẻ hát đối

Cá nhân trẻ hát

Trẻ hát và minh họa theo ý
thích

Trẻ nghe cô hát

Trẻ trả lời

</div>