Bai 9 Tin hoc va xa hoi

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Bµi 9. (TiÕt ppct: 21).

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 1. Ảnh hưởng của tin học đối với sự phát triển của xã hội 2.2.Xã Xãhội hộitin tinhọc họchoá hoá 3.3.Văn Vănhóa hóavà vàpháp phápluật luậttrong trong xã xãhội hộitin tinhọc họchóa hóa.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 1.1.Ảnh Ảnhhưởng hưởngcủa củatin tinhọc họcđối đốivới vớisự sựphát pháttriển triểncủa củaxã xãhội hội. Hệ Hệthống thốngchiếu chiếusáng sángcủa củatháp thápEffen Effen được điều khiển bằng máy tính được điều khiển bằng máy tính. Phun Phunnước nướcnghệ nghệthuật thuậtđược đượcđiều điều khiển bằng máy tính khiển bằng máy tính. Nhu cầu giao dịch, mua bán qua mạng.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 1.1.Ảnh Ảnhhưởng hưởngcủa củatin tinhọc họcđối đốivới vớisự sựphát pháttriển triểncủa củaxã xãhội hội.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> 1.1.Ảnh Ảnhhưởng hưởngcủa củatin tinhọc họcđối đốivới vớisự sựphát pháttriển triểncủa củaxã xãhội hội.  Tin học đợc áp dụng trong mọi lĩnh vực xã hội và mang l¹i hiÖu qu¶ to lín Em hãy cho biết: Tin học có ảnh hưởng đối với sự phát triển của xã hội như thế nào?.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> 1.1.Ảnh Ảnhhưởng hưởngcủa củatin tinhọc họcđối đốivới vớisự sựphát pháttriển triểncủa củaxã xãhội hội.  Tin học đợc áp dụng trong mọi lĩnh vực xã hội.. Sử Sửdụng dụngcái cáinày nàynhư nhưthế thế nào? nào?. ●●Nếu Nếukhông khôngtheo theodõi dõithường thườngxuyên xuyêncác cácthông thôngtin tinliên liênquan quan đến đếntin tinhọc họcsẽ sẽdễ dễbịbịlạc lạchậu. hậu..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> 1.1.Ảnh Ảnhhưởng hưởngcủa củatin tinhọc họcđối đốivới vớisự sựphát pháttriển triểncủa củaxã xãhội hội.  Tin học đợc áp dụng trong mọi lĩnh vực xã hội.  Sù ph¸t triÓn cña tin häc lµm cho x· héi cã nhiÒu nhËn thức mới về cách tổ chức các hoạt động.. Đối thoại trực tuyến.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> 1.1.Ảnh Ảnhhưởng hưởngcủa củatin tinhọc họcđối đốivới vớisự sựphát pháttriển triểncủa củaxã xãhội hội.  Tin học đợc áp dụng trong mọi lĩnh vực xã hội.  Sù ph¸t triÓn cña tin häc lµm cho x· héi cã nhiÒu nhËn thức mới về cách tổ chức các hoạt động.  Tin häc gãp phÇn ph¸t triÓn kinh tÕ vµ gióp n©ng cao d©n trÝ vµ đµo t¹o nguån nh©n lùc cã chÊt lîng cao.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> 1.1.Ảnh Ảnhhưởng hưởngcủa củatin tinhọc họcđối đốivới vớisự sựphát pháttriển triểncủa củaxã xãhội hội Nhiều quốc gia trên thế giới ý thức rất rõ tầm quan trọng của tin học và có những đầu tư lớn cho lĩnh vực này. UDCNTT. Là một nước đang phát triển, trong quá trình xây dựng và phát triển tin học Việt Nam gặp không ít những khó khăn và thuận lợi Đấtnước nướcchịu chịu --Đất nhiềuhậu hậuquả quảdo do nhiều chiếntranh tranhđể đểlại lại chiến Khó khăn: Thuận lợi:. Nềnkinh kinhtếtếcòn còn --Nền chậmphát pháttriển triển chậm NgườiViệt ViệtNam Namcó có --Người tínhcần cầncù, cù,ham hamhọc học tính hỏi. hỏi. Làmột mộtnước nướccó cólực lực --Là lượngsản sảnxuất xuấttrẻ trẻ lượng.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> 1.1.Ảnh Ảnhhưởng hưởngcủa củatin tinhọc họcđối đốivới vớisự sựphát pháttriển triểncủa củaxã xãhội hội Thế nào là phát triển ngành Tin học ? Nền Tin học của một quốc gia được xem là phát triển nếu nó đóng góp được phần đáng kể vào nền kinh tế quốc dân và vào kho tàng tri thức chung của thế giới..

<span class='text_page_counter'>(11)</span> 1.1.Ảnh Ảnhhưởng hưởngcủa củatin tinhọc họcđối đốivới vớisự sựphát pháttriển triểncủa củaxã xãhội hội. Ảnh hưởng tiêu cực của tin học đối với xã hội Nêu những ảnh hưởng tiêu cực của tin học đối -Tình trạng nghiện game ở giới trẻ với xã hội -Trộm cắp,đánh nhau, thanh toán lẫn nhau theo kiểu xã hội đen -Sống trong thế giới ảo sẽ gây ra những hành vi dần ảnh hưởng đến đạo đức, làm tha hóa nhân cách, lệch lạc về nhận thức, từ đó dẫn đến những hành vi tiêu cực, có thể hủy hoại tương lai của giới trẻ.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> 2. 2.Xã Xãhội hộitin tinhọc họchóa hóa ● Các mặt hoạt động củabiết: xã hội Emchính hãy cho Cácnhư: - Sản xuất hàng hoạthoá. động chính của xã - Quản lý. hội ? - Giáo dục và đào tạo,… - Đảm bảo đời sống vật chất và tinh thần trong thời đại Tin học hoá. Trong tương lai gần, những hoạt động này sẽ được điều hành với sự hỗ trợ của các mạng máy tính kết nối với nhau..

<span class='text_page_counter'>(13)</span> 2. 2.Xã Xãhội hộitin tinhọc họchóa hóa.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> 2. 2.Xã Xãhội hộitin tinhọc họchóa hóa . T¹o ra mét ph¬ng thøc giao dÞch míi hiÖu qu¶, tiÕt kiÖm thêi gian.. Kết Kếtnối nốitrực trựctuyến tuyến.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> 2. 2.Xã Xãhội hộitin tinhọc họchóa hóa ●●Ngoài Ngoàilàm làmviệc việcqua quamạng, mạng,chúng chúngtatacó cóthể thểnghĩ nghĩđến đếnhình hình thức thứchọc họctrực trựctuyến tuyếncó cócài càiđặt đặtcác cácphần phầnmềm mềmhỗ hỗtrợ trợhay haymua mua bán bánqua quamạng. mạng.. Trang Trangweb webhọc họctrực trực tuyến tuyếnHocmai.vn Hocmai.vn. B¸n hµng qua m¹ng.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> 2. 2.Xã Xãhội hộitin tinhọc họchóa hóa . Làm thay đổi cách suy nghĩ và tác phong làm việc của con ngời, năng suất lao động tăng lên rõ rệt, con ngời sẽ tập trung chủ yếu vào lao động trí óc.. Robot Robotphục phụcvụ vụbệnh bệnhviện viện. Robot Robotcứu cứuhộ hộ. Robot Robotgiúp giúp việc nhà việc nhà. Robot Robot ASIMO ASIMO.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> 2. 2.Xã Xãhội hộitin tinhọc họchóa hóa N©ng cao chÊt lîng cuéc sèng cho con ngêi, và nhiều thiết bị dùng cho mục đích sinh hoạt, giải trí đều hoạt động theo chơng trỡnh điều khiển.. . Máy giặt thông minh.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> 3. 3.Văn Vănhóa hóapháp phápluật luậttrong trongxã xãhội hộitin tinhọc họchóa hóa ● Trong xã hội tin học hóa, con người phải có ý thức bảo vệ thông tin vì đó là tài sản chung của mọi người Những hành động vô ý thức do thiếu hiểu biết hoặc cố ý làm ảnh hưởng đến hoạt động bình thường của hệ thống đều là phạm tội..

<span class='text_page_counter'>(19)</span> 3. 3. Văn hóa pháp pháp luật luật trong trong xã xã hội học tin học 3.Văn 3. Văn Vănhóa hóa hóa pháp pháp luật luật trong trong xãhội hội xãtin tin hội học tinhóa hóa họchóa hóa ♦♦Một Mộtsố sốhành hànhviviphạm phạmpháp phápđối đốivới vớixã xãhội hộitin tinhọc: học: Tung Tungvirus virusvào vàomạng: mạng: Một Mộtsố sốloại loạivirus virusphổ phổbiến: biến:Virus VirusBoot, Boot,Virus VirusFile, File,Virus VirusMacro, Macro, Trojan TrojanHorse, Horse,Sâu SâuInternet Internet––Worm. Worm.. Virus Virusmáy máytính tính. Chương Chương trình trình diệt diệt virus Chương Chương trình trình diệt diệt virus.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> 3. 3.Văn Vănhóa hóapháp phápluật luậttrong trongxã xãhội hộitin tinhọc họchóa hóa ♦♦Một Mộtsố sốhành hànhviviphạm phạmpháp phápđối đốivới vớixã xãhội hộitin tinhọc: học: Vi phạm quyền sở hữu thông tin. Trang mạng wikileaks.org đăng những thông tin mật của quân sự Hoa Kì là hành động vi phạm quyền sở hữu thông tin..

<span class='text_page_counter'>(21)</span> 3. 3.Văn Vănhóa hóapháp phápluật luậttrong trongxã xãhội hộitin tinhọc họchóa hóa ♦♦Một Mộtsố sốhành hànhviviphạm phạmpháp phápđối đốivới vớixã xãhội hộitin tinhọc: học: --Truy Truycập cậpmột mộtcách cáchbất bấthợp hợppháp phápcác cácnguồng nguồngthông thôngtin. tin. --Phá Pháhoại hoạithông thôngtin tintrên trênmạng. mạng. --Xâm Xâmhại hạian anninh, ninh,kinh kinhtếtếquốc quốcgia. gia. --Truyền Truyềnbá bávăn vănhóa hóaphẩm phẩmphản phảnđộng, động,độc độchại... hại... Trang Trangweb webcủa củasở sở GD GDĐà ĐàNẳng Nẳng bịbị hacker hackertấn tấncông côngngày ngày 11/10 11/10.

<span class='text_page_counter'>(22)</span> 3. 3.Văn Vănhóa hóapháp phápluật luậttrong trongxã xãhội hộitin tinhọc họchóa hóa ●● Để Để bảo bảo vệ vệ lợi lợi ích ích chung, chung, xã xã hội hội phải phải có có những những quy quy định, định, những nhữngđiều điềuluật luậtđể đểbảo bảovệ vệthông thôngtin tinvà vàđể đểxử xửlílícác cáctội tộiphạm phạm liên liênquan quanđến đếnviệc việcphá pháhoại hoạithông thôngtin tinởởcác cácmức mứcđộ độkhác khácnhau. nhau.. Bảo Bảovệ vệthông thôngtin tinlàlàmột một vấn vấnđề đềrất rấtquan quantrọng trọng.

<span class='text_page_counter'>(23)</span> 3. 3.Văn Vănhóa hóapháp phápluật luậttrong trongxã xãhội hộitin tinhọc họchóa hóa ●●Về Vềlĩnh lĩnhvực vựcnày nàynước nướctatađã đãcó cónhững nhữngvăn vănbản bảnpháp pháplýlýnhư: như: ♦ ♦Luật LuậtGiao Giaodịch dịchThương Thươngmại mạiĐiện Điệntử tửđược đượcQuốc Quốc hội hộithông thôngqua quatrong trongkỳ kỳhọp họptháng tháng12 12năm năm2005. 2005. ♦ ♦Trước Trướcđó, đó,ngày ngày13/1/2000 13/1/2000Quốc Quốchội hộiđã đãban ban hành hànhmột mộtsố sốđiều điềuluật luậtchống chốngtội tộiphạm phạmtin tinhọc họctrong trongbộ bộ luật sự. ♦ luậthình hình sự. phủ ♦Chính Chính phủđã đãcó cónhững nhữnggiải giảipháp phápthực thựctế tếđể để ngăn ngănchặn chặnnhững nhữnghành hànhvi vilợi lợidụng dụngInternet Internetxâm xâmhại hạian an ninh, ninh,kinh kinhtế tếquốc quốcgia giavà vàtruyền truyềnbá bávăn vănhoá hoáphẩm phẩmđộc độc hại. hại..

<span class='text_page_counter'>(24)</span> THẢO LUẬN NHÓM.

<span class='text_page_counter'>(25)</span> Tổ 1: Nếu có điều kiện, em muốn ứng dụng tin học vào cuộc sống gia đình em như thế nào?. Tổ 2: Em thích học qua mạng hay trên lớp có thầy cô? Tại sao?. Tổ 3: Em suy nghĩ gì về trách nhiệm của thế hệ các em đối với sự phát triển tin học của nước ta?. Tổ 4: Tại sao cần phải bảo vệ thông tin? Và bảo vệ nó như thế nào?.

<span class='text_page_counter'>(26)</span> 1.1.Ảnh Ảnhhưởng hưởngcủa củatin tinhọc họcđối đốivới vớisự sựphát phát triển triểncủa củaxã xãhội hội 2.2.Xã Xãhội hộitin tinhọc họchóa hóa 3.3.Văn Vănhóa hóapháp phápluật luậttrong trongxã xãhội hộitin tinhọc học hóa hóa.

<span class='text_page_counter'>(27)</span>