Tuan 13 Am nhac 7 Tiet 13

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TIẾT 13 TUẦN 13 -. Ôn tập bài hát: KHÚC HÁT CHIM SƠN CA Nhạc lí: CUNG, NỬA CUNG - DẤU HOÁ Ngày soạn : 16/ 11/ 2015 Ngày dạy: 21/ 11/ 2015. I. MỤC TIÊU : - HS hát thuộc bài hát Khúc hát chim sơn ca và thể hiện được sắc thái, tình cảm của bài hát. - HS có khái niệm về cung, nửa cung và nhận biết được ba loại dấu hoá thông dụng. - Qua bài hát, giáo dục HS say mê và yêu thích âm nhạc. II. . CHUẨN BỊ : II 1. Giáo viên: - Đàn organ - Đàn hát thuần thục bài hát Khúc hát chim sơn ca. 2. Học sinh: - SGK âm nhạc 7. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC : 1. Ổn định lớp (1 phút): phút): kiểm tra sĩ số. 2. Kiểm tra bài cũ: sau khi ôn 3. Bài mới: HĐ CỦA GV - GV giới thiệu và ghi bảng - GV hướng dẫn - GV cho HS nghe lại giai điệu của bài hát - GV yêu cầu GV nghe và sửa sai cho các em. - GV yêu cầu và hướng dẫn - GV yêu cầu. NỘI DUNG HĐ CỦA HS I. Ôn tập bài hát: (15 phút) - HS nghe và ghi bài KHÚC HÁT CHIM SƠN CA Nhạc và lời: Đỗ Hoà An 1. Luyện thanh: gam Mi thứ - HS luyện thanh 2. Ôn tập: - Nghe giai điệu của bài hát - HS nghe và nhẩm theo - Hát ôn bài hát 2 lần - Cả lớp trình bày - Tập hát kết hợp các hình thức gõ đệm.. - Trình bày theo nhóm . * Yêu cầu: Thể hiện được sắc thái hồn nhiên, nhí nhảnh và say sưa của bài hát. - GV gọi nhóm 2-3 em lên 3. Kiểm tra, nhận xét bảng trình bày bài hát - GV nhận xét và ghi điểm - GV giới thiệu và ghi II. Nhạc lí: lí: (25 phút) bảng CUNG, NỬA CUNG - DấU HOÁ - GV giới thiệu và giải 1. Cung và nửa cung. thích a. Khái niệm. Cung và nửa cung là đơn vị dùng để chỉ. - HS thực hiện - Nhóm thực hiện - HS xung phong thực hiện - HS nghe và ghi bài.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - GV giới thiệu thêm vị trí cung và nửa cung trên phím đàn điện tử. - GV giới thiệu. - GV giới thiệu cách viết và tác dụng của dấu hoá .. GV hỏi - Những nốt nhạc nào trong câu trên được tăng lên ½ cung?. khoảng cách về ao độ giữa 2 âm thanh liền bậc. Một cung bằng 2 nửa cung. b. Kí hiệu: 1 cung: ½ cung: c. Khoảng cách 1 cung và ½ cung của bậc âm tự nhiên. Đồ - rê : 1 cung Son – la :1 cung Rê – mi: 1 cung La – si : 1 cung Mi – pha : ½ cung Si – đô : ½ cung Pha – son : 1 cung *Vị *Vị trí cung và nửa cung trên phím đàn điện tử:. Đô Rê Mi Fa Sol La Si Đô Rê - HS nghe và ghi bài 2. Dấu hoá a. Khái niệm. Dấu hoá là kí hiệu dùng để thay đổi độ cao của các nốt nhạc. b. Các loại dấu hoá. - Dấu thăng (#): Tăng độ cao của nốt nhạc lên ½ cung. - Dấu giáng (b): Giảm độ cao nốt nhạc xuống ½ cung. - Dấu bình: ( ): Huỷ bỏ hiệu lực của dấu # và dấu b. c. Dấu hoá theo khóa ( Gọi là hoá biểu). Được đặt ở đầu khuông nhạc, có hiệu lực với tất cả các nốt nhạc cùng tên trong bản nhạc.. -. Ví dụ:. -. Ví dụ:. - Những nốt nhạc nào trong câu trên được giảm xuống ½ cung? - GV giới thiệu. - HS quan sát. - HS trả lời: + Nốt Fa, Đô. + Nốt si. d. Dấu hoá bất thường. Đặt ở trước nốt nhạc, chỉ có hiệu lực với. - HS nghe và ghi bài.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> những nốt nhạc cùng tên trong 1 ô nhịp (nốt nhạc phải nằm sau dấu hóa). * Ví dụ: - Những nốt nào được tăng lên ½ c trong ví dụ trên? - GV hướng dẫn học sinh xem ví dụ trong các bài hát đã học. - HS trả lời: Nốt Sol Ví dụ: bài Chúng em cần hòa bình và mái trường mến yêu. - HS chú ý. 4. Củng cố, dặn dò: (4 phút) - Nêu khái niệm về dấu hoá và tác dụng của các loại dấu hoá? - Tập hát và thể hiện đúng sắc thái của bài “ Khúc hát chim sơn ca”. - Chuẩn bị bài tập đọc nhạc số 5 5. Rút kinh nghiệm: nghiệm: ………………………………………………………………………...................................................... ...................................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(4)</span>