KE HOACH DAY HOC 20152016

<span class='text_page_counter'>(1)</span>MẪU KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA GIÁO VIÊN TIỂU HỌC (Kèm theo CV số 350/SGDĐT-GDTH ngày 02/4/2015 của Sở GDĐT An Giang) KẾ HOẠCH DẠY HỌC Năm học: 2015 – 2016 Căn cứ chỉ đạo chuyên môn của PGD và đào tạo theo công văn số 40/PGD&ĐT ngày 15/09/2015 về việc hướng dẫn tổ chức và quản lý giáo viên năng khiếu. Căn cứ vào phương hướng nhiệm vụ năm học 2015-2016 của Trường TH B Vĩnh Khánh; Căn cứ vào kế hoạch năm học của Tổ chuyên môn Âm nhạc 3. 1. THÔNG TIN CHUNG: - Họ và tên GV: Lê Tấn Đức – Giáo viên dạy chuyên môn Âm nhạc. - Đơn vị công tác: Trường TH B Vĩnh Khánh. 2. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH: * Thuận lợi: - Nhà trường có đầy đủ hệ thống văn bản hướng dẫn nhiệm vụ năm học của cấp trên, có đầy đủ các văn bản pháp qui của Đảng, Nhà nước về giáo dục và đào tạo. - Nhiều năm liên tục thực hiện công tác đổi mới phương pháp dạy học nên phần nào tạo điều kiện thuận lợi cho tôi cũng như đội ngũ giáo viên trong trường vận dụng linh hoạt phương pháp dạy học theo hướng đổi mới nhằm nâng cao chất lượng dạy học. - Có phòng chức năng dành riêng cho học sinh học môn Âm nhạc. - Bản thân còn trẻ nhiệt tình trong công tác, tích cực giảng dạy và hỗ trợ các mặt hoạt động của tổ, trường; hết lòng thương yêu, giúp đỡ HS trong học tập cũng như các hoạt động khác - Được BGH quan tâm đến việc bồi dưỡng chính trị, Pháp luật và nâng cao năng lực chuyên môn. - Bản thân đã tốt nghiệp cao đẳng sư phạm, có trình độ chuyên môn vững vàng và được tập huấn chuẩn KTKN. * Khó khăn: - Điều kiện kinh tế của người dân địa phương còn gặp nhiều khó khăn nên việc chăm lo đến điều kiện học hành của các em còn hạn chế. - Đa số HS còn ham chơi, không chịu khó học tập, chậm tiến bộ, chưa có chiều hướng phấn đấu vươn lên. - Chất lượng học môn năng khiếu Âm nhạc chưa đồng đều. * Tình hình học sinh: - Học sinh có nền nếp học tập và sinh hoạt khá ổn định, chấp hành tốt nội quy của nhà trường, 5 nhiệm vụ của học sinh Tiểu học và 5 điều Bác Hồ dạy, không có học sinh cá biệt. Tuy vậy còn một số em hạn chế về năng khiếu 3. CÁC MỤC TIÊU NĂM HỌC:. 3.1. GIÁO DỤC TƯ TƯỞNG, TÌNH CẢM, ĐẠO ĐỨC : a)Nội Dung : -Học tập và làm theo tấm gương đạo đức của Bác Hồ –Lấy đạo đức nghề nghiệp để giáo dục tư tưởng ,tình cảm học sinh . - Giáo dục học sinh “5 Điều Bác Hồ Dạy-TNNĐ” được lồng ghép trong nội dung hướng dẫn tích hợp “Học Tập Và Làm Theo Tấm Gương Đạo Đức Hồ Chí Minh “ cấp tiểu học của BGD & ĐT. -Nắm và vận dụng trong thực tế để giáo dục đạo đức tình cảm cho học sinh. b) Biện Pháp :.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Trao đổi trong tổ thống nhất các nội dung giáo dục, thông qua các bài hát. - Từng giáo viên trong tổ thảo luận tìm ra đặc thù của phương pháp giảng dạy phân môn âm nhạc phù hợp với nội dung. - Thông qua việc dạy hát để giáo dục tính thẩm mỹ âm nhạc cho học sinh, học sinh biết yêu thích cái hay cái đẹp của nghệ thuật để học tốt các môn học khác. Qua đó kịp thời tuyên dương những gương tốt, phê bình những thói hư tật xấu của các em. c) Chỉ tiêu : - 100% học sinh “Hoàn thành”thuộc lời bài hát và hiểu được nội dung các bài hát đã học trong chương trình chính khoá - Tham gia đầy đủ các phong trào văn nghệ, hội thi ca hát của lớp, của trường. - Kết hợp GVCN đảm bảo công tác duy trì 100% sĩ số học sinh trong năm học.. 3.2. GIÁO DỤC VĂN HÓA : a) Nội dung : -Đổi mới phương pháp tập trung hoạt động theo tổ nhóm lấy học sinh làm trung tâm. - Thực hiện tốt việc nhận xét Đánh giá và xếp loại HS đúng theo Thông tư 30/2014/TTBGDĐT ngày 28/8/2014 của BGDĐT.. - Tăng cường sử dụng nhạc cụ khi lên lớp, Đảm bảo phần cứng dạy TĐN đối với học sinh lớp 4,5. - Bước đầu thực hiện dạy học theo nội dung gợi ý của chương trình SeQap theo phân công của ngành. - Bám sát nội dung soạn giảng theo hướng phân hóa đối tượng học sinh môn âm nhạc đã được tập huấn và trao đổi qua tổ bộ môn . - Dạy và giáo dục học sinh đúng theo phân phối chương trình theo CV 624 về Chuẩn kiến thức,Kĩ năng. - Giáo viên lên lớp phải thường xuyên sử dụng nhạc cụ để nâng cao kĩ năng chuyên môn. - Mỗi tiết âm nhạc phải đảm bảo các hoạt động lên lớp cơ bản gồm : + Đảm bảo đúng chuẩn kiến thức kỉ năng.Có phân hóa đối tượng trong các hoạt động trọng tâm thể hiện rõ trong mỗi kế hoạch bài học.. + Nội dung dạy học đúng mục tiêu phù hợp với học sinh. + Cung cấp đầy đủ kiến thức, mở rộng khắc sâu đúng lúc kịp thời. + Bám sát mục tiêu bài dạy để rèn kỉ năng cho học sinh có năng khiếu. + Giáo dục lồng ghép trong nội dung hướng dẫn tích hợp “Học Tập Và Làm Theo Tấm Gương Đạo Đức Hồ Chí Minh .. + Sử dụng tốt ĐDDH, làm ĐDDH để minh hoạ cho các tiết dạy. +Tác phong chuẩn mực gần gủi với học sinh. + Luôn cải tiến phương pháp giảng dạy. + Dạy hát phải thoáng và mở, xem việc dạy và học âm nhạc phải đem lại được niềm vui và hạnh phúc cho học sinh. + Soạn giảng theo đối tượng HS. b) Biện pháp : - Đầu năm kiểm tra SGK, tập bài hát của học sinh. - Hướng dẫn học sinh làm các dụng cụ học tập đơn giản. -Chấp hành nghiêm các giờ giấc lên lớp, quy chế lao động đã được phân công . - Họp tổ thông qua kế hoạch và cùng nhau thống nhất thực hiện các yêu cầu trọng tâm như : Công tác hội họp, dự giờ, kiểm tra thường xuyên, kiểm tra chuyên đề… vv. - Nghiên cứu kỉ phân phối chương trình để soạn thành lịch báo giảng cá nhân. - Trao đổi bàn bạc để thống nhất phương pháp giảng dạy..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> c ) Chỉ tiêu : - Thực hiện đúng 100% nội dung chương trình . + Nhận xét xếp loại học lực hoàn thành học kì 1 là 95%. + Nhận xét xếp loại học lực chưa hoàn thành học kì 1 là 5%. + Nhận xét xếp loại học lực hoàn thành cả năm là 100 %.. 3.3. HOẠT ĐỘNG PHONG TRÀO : a) Nội Dung : -Thực hiện đầy đủ các yêu cầu đối với giáo viên chuyên trách âm nhạc đảm bảo các yêu cầu sau : + Cố gắng xây dựng đội học sinh nồng cốt tham gia kịp thời các phong trào văn nghệ của lớp, các khối lớp, trường và địa phương tổ chức. - Tổ chức thi biểu diển các bài hát đã học giữa các lớp, các khối lớp trong nhà trường. b ) Biện pháp : - Phát động phong trào vui hát trong từng lớp. Mỗi lớp có đội văn nghệ. c) Chỉ tiêu: - 50 % đơn vị có 1 đội học sinh có năng khiếu Âm nhạc.. 3.4. CÔNG TÁC PHỐI HỢP QUẢN LÝ TỔ CHUYÊN MÔN : a)Xây dựng nề nếp chuyên môn : - Thực hiện nghiêm túc công tác chỉ đạo chuyên môn theo công cùa PGD-ĐT – nghiên cứu thực hiện tốt chương trình sinh hoạt theo nghị quyết của Tổ chuyên môn . - Việc ứng dụng làm hồ sơ sổ sách trên máy tính. @.Đối với giáo viên : - Thực hiện đầy đủ các loại hồ sơ sổ sách gồm: + Sổ điểm danh và nhận xét đánh giá học sinh (nghiên cứu kỉ và đầy đủ các “nhận xét” và các “chứng cứ” cụ thể. + Kế hoạch bài học (soạn đúng trình tự theo qui chế chuyên môn, các hoạt động chính có thể hiện rõ tính phân hóa dành cho học sinh Hoàn thành và học sinh Chưa hoàn thành). *Lưu ý: Soạn mới toàn bộ kế hoạch bài học. + Sổ dự giờ ghi chép và lượt thuật đầy đủ ,cẩn thận ( thống nhất theo mẫu qui định của tổ chuyên môn). + Sổ hội họp ( ghi chép tổng hợp) kết hợp công tác kiểm tra chuyên đề thường xuyên. ghi chép tổng hợp, ghi chép các nội dung khác như : kế hoạch hoạt động ngoại khoá…vv. + Soạn bài đầy đủ trước khi lên lớp, nôp duyệt đúng quy định . @.Đối với học sinh : - Khuyến khích học sinh khối 4 – 5 sử dụng vở tập chép nhạc . - Có đủ SGK, tập bài hát. - Biết tự làm một số dụng cụ học tập đơn giản. - Phân chia cụ thể các tổ nhóm, đội năng khiếu, đôi bạn học tập …. b)Nâng cao chất lượng chuyên môn: - Sinh hoạt cho tổ viên nắm vững trình tự họp tổ. Thực hiện theo tinh thần công văn số 40/HD-GDĐT.TH ngày 14.09.2014 về quản lý chuyên môn các môn năng khiếu tự chọn năm học 2015-2016. - Sinh hoạt tổ chuyên môn thường xuyên chú trọng đến việc thảo luận các câu nhận xét hàng tháng vào sổ theo thông tư 30. - Dự giờ học hỏi lẫn nhau giữa các giáo viên trong tổ, mỗi tháng ít nhất 1 tiết. Tổ trưởng ít nhất 2 tiết/ tháng..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Tiếp thu tốt nội dung chương trình và những điểm mới của phương pháp giảng dạy âm nhạc theo chương trình sách giáo khoa và Chuẩn KTKN, phấn đấu đến cuối năm học tay nghề giáo viên trong tổ đạt từ khá trở lên. - Giao việc cụ thể cho từng tổ viên ( Kiểm tra công tác chuyên môn lẫn nhau). *Tổ chức hội họp : +Tổ chức hội giảng :Hội giảng tổ được tổ chức từ 02 lần/tháng trong các phiên họp TCM vào chiều ngày thứ sáu tuần 1 và tuần 3 trong tháng THỜI GIAN CỤ THỂ + Họp tổ lần 1: B Vĩnh Khánh (28/8/2015) + Họp tổ lần 2: B Phú Hòa(11/9/2015) + Họp tổ lần 3: A TT Núi Sập (26/9/2015) _ PGD triệu tập. @. Nhận xét tháng thứ nhất. + Họp tổ lần 4: B Vĩnh Trạch (09/10/2015) + Họp tổ lần 5: A Phú Hòa (23/10/2015) @. Nhận xét tháng thứ hai. *NGHỈ GIỮA HKI: (26/10/2015 – 01/11/2015) + Họp tổ lần 6: A Vĩnh Khánh (13/11/2015) + Họp tổ lần 7: A Vĩnh Trạch (04/12/2015) @. Nhận xét tháng thứ ba + Họp tổ lần 8: B Vĩnh Chánh (18/12/2015) + Họp tổ lần 9: B Vĩnh Khánh (08/01/2016 @. Nhận xét tháng thứ tư * SƠ KẾT HỌC KÌ I + Họp tổ lần 10: A Vĩnh Chánh (22/01/2016) *NGHỈ TẾT NGUYÊN ĐÁN BÍNH THÂN: (01/02/2016 – 14/02/2016) + Họp tổ lần 11: Phú thuận (19/02/2016) @. Nhận xét tháng thứ năm + Họp tổ lần 12: B Vĩnh Chánh (04/03/2016) + Họp tổ lần 13: B Vĩnh Trạch (18/03/2016) @. Nhận xét tháng thứ sáu + Họp tổ lần 14: A Phú Hòa (01/04/2016) + Họp tổ lần 15: A Vĩnh Trạch (15/4/2016) @. Nhận xét tháng thứ bảy + Họp tổ lần 16: B Phú Hòa (29/04/2016) + Họp tổ lần 17: Phú Thuận (06/05/2016): + Họp tổ lần 18: A Vĩnh Khánh .(20.05.2016) @. Nhận xét tháng thứ tám. NGÀY 23/5 – 29/5/2016: BÁO CÁO TỔNG KẾT NĂM HỌC. c) Nâng cao chất lượng học tập của học sinh: - Thường xuyên khuyến khích tuyên dương học sinh những học sinh học tốt môn âm nhạc. Tăng cường hoạt động theo nhóm. Giúp đỡ học sinh yếu kém Hoàn thành được việc học theo quy định. - Giáo dục cho học sinh thấy cái đẹp, tính thẩm mỹ của âm nhạc. học sinh sẽ tự tin và mạnh dạn hơn từ đó các em sẽ học tốt các môn học khác. - Hướng dẫn các em tự làm những dụng cụ học tập đơn giản, tập hát và biểu diển các bài hát theo khả năng của mình. Học sinh lớp 4,5 100% có tập chép nhạc để thực hành các bài TĐN. d) Công tác kiểm tra chuyên đề :. - Trong năm tổ chuyên môn dự kiến tiến hành kiểm tra 04 chuyên đề theo thời gian sau:. TT. NỘI DUNG KIỂM TRA. THỜI. NGƯỜI. SỐ NGƯỜI ĐƯỢC GHI.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> GIAN. 1. 2. 3 4. KIỂM TRA. Tháng 10 đến Hồ sơ sổ sách chuyên môn tháng Cả tổ theo thông tư 30 12 / 2015 Tháng Đổi mới phương pháp dạy 01 đến theo hướng lấy học sinh Tổ trưởng tháng làm trung tâm 03/2016 Soạn giảng theo hướng Tháng phân hóa đối tượng học Tổ trưởng 04/2016 sinh Sử dụng thiết bị dạy họcDạy học Giáo án điện tử & 05/2016 Cả tổ ứng dụng CNTT. KIỂM TRA. CHÚ. Cả tổ. KT.chéo. 3/10 thành viên. Đột xuất. 3/10thành viên. Đột xuất. 3/10 thành viên. Theo nghị quyết tổ CM. DỰ KIẾN KẾ HOẠCH DẠY HỌC HÀNG THÁNG THEO KẾ HOẠCH CỦA TỔ CHUYÊN MÔN Căn cứ vào kế hoạch tháng năm học của BGH- TCM âm nhạc 03 Căn cứ vào kế hoach dạy học môn Âm nhạc năm học 2015-2016. A . Đặc điểm tình hình: 1. Thuận Lợi : - Được sự hướng dẫn chỉ đạo của phòng giáo dục, sự quan tâm của BGH các trường trong tổ. - Bản thân được học bồi dưỡng, yêu nghề có tinh thần trách nhiệm, tinh thần đoàn kết khắc phục khó khăn để hoàn thành nhiệm vụ. Có kinh nghiệm trong giảng dạy bộ môn. - Học sinh tự giác, tích cực học tập. Được trang bị cơ bản về thiết bị dạy học môn Âm nhạc, có phòng chức năng riêng.. 2. Khó Khăn : - Trường có điểm lẻ cũng gây khó khăn cho việc đi lại và sử dụng các phương tiện hỗ trợ giảng dạy. Chất lượng học tập của học sinh chưa đồng đều.. 3. Thống kê số liệu đầu năm 2015 – 2016 : - Tổng số học sinh đầu năm : 436 em / 17 lớp ( nữ 224 em) trong đó; + Khối lớp 1: 03 lớp/76 học sinh. + Khối lớp 2: 04 lớp/97 học sinh. + Khối lớp 3: 03 lớp/83 học sinh. + Khối lớp 4: 03 lớp/82 học sinh. + Khối lớp 5: 04 lớp/98 học sinh.. B. DỰ KIẾN CÁC HOẠT ĐỘNG HÀNG THÁNG:. @.Tháng 8+ 9 :. Chủ Điểm TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG- CHÀO NĂM HỌC MỚI.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - Thực hiện chương trình từ tuần 01 đến tuần 05 - Xây dựng nề nếp đầu năm : ra vào lớp , bao bìa dán nhãn sách giáo khoa . - Qui định nề nếp học tập ,làm dụng cụ hỗ trợ học tập phân môn âm nhạc . - Họp tổ chuyên môn ,thống nhất nề nếp sinh hoạt tổ ,quy trình giảng dạy,quy chế chuyên môn …vv. - Thảo luận nội dung các nhận xét và chứng cứ để đánh giá học sinh . - Kiểm tra chuyên đề “Hồ sơ sổ sách theo thông tư 30”.. - Họp tổ lần 1 B Vĩnh Khánh – Lần 2 B Phú Hòa – Lần 3 A Núi Sập. NHẬN XÉT THÁNG THỨ NHẤT. @.Tháng 10 : Chủ Điểm TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO – HƯỚNG VỀ NGÀY 20.11. - Thực hiện chương trình từ tuần 06 đến tuần 09 - Xây dựng nề nếp : Kiểm tra dụng cụ học tập (bộ gõ do học sinh tự tạo) - Thông qua kế hoạch chuyên môn.. - Họp tổ chuyên môn lần 04 B Vĩnh Trạch – Lần 05 A Phú Hòa – Lần 06 A Vĩnh Khánh. - Đôi bạn tay nghề kiểm tra và dự giờ chéo lẫn nhau . - Xây dựng và cải tiến phương pháp giảng dạy. - Kiểm tra chuyên đề “Hồ sơ sổ sách theo thông tư 30”.. - Nghỉ giữa kì 1. ( 26/10 ĐẾN 01/11) NHẬN XÉT THÁNG THỨ HAI. @.Tháng 11+12: Chủ Điểm TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO – HƯỚNG VỀ NGÀY 20.11 UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN. - Thực hiện chương trình từ tuần 10 đến tuần 17. - Tập dợt văn nghệ chào mừng kỉ niệm ngày “Nhà giáo Việt Nam”.. - Họp tổ chuyên môn lần 07 A Vĩnh Trạch – Lần 08 B Vĩnh Chánh. - Thảo luận chuyên đề : Phương pháp giảng dạy tập đọc nhạc khối - Giảng dạy theo hướng phân hóa đối tượng học sinh. - Kiểm tra chuyên đề “Đổi mới phương pháp dạy theo hướng lấy học sinh làm. trung tâm” NHẬN XÉT THÁNG THỨ BA. @.Tháng 01 + 02 : Chủ Điểm.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> MỪNG ĐẢNG – MỪNG XUÂN. - Thực hiện chương trình từ tuần 19 đến tuần 23. - Thông qua kế hoạch biễu diễn văn nghệ gây quỹ giúp học sinh nghèo theo yêu cầu của BGH các trường. - Công tác chuẩn bị kết hợp các hoạt động vui tết Nguyên Đán Ất Mùi. - Tổ chức giao lưu ca hát các bài hát tuyền thống trong nhà trường và các đơn vị trong tổ. - Họp tổ chuyên môn lần 09 B Vĩnh Khánh – Lần 10 A Vĩnh Chánh – Lần 11 A Phú Thuận- Lần 12 B Vĩnh Trạch. -Tập dợt và củng cố đội học sinh năng khiếu của các đơn vị trong tổ. - Kiểm tra chuyên đề “Đổi mới phương pháp dạy theo hướng lấy học sinh làm. trung tâm” - Nghỉ tết Nguyên Đán Bính Thân từ 01 đến 14/02/2016 NHẬN XÉT THÁNG THỨ TƯ VÀ THÁNG THỨ NĂM. @. Tháng 03 +04 +05: Chủ Điểm HÒA BÌNH VÀ HỮU NGHỊ BÁC HỒ KÍNH YÊU. - Thực hiện chương trình từ tuần 25 đến tuần35 - Kiểm tra công tác phối họp các hoạt động khác trong nhà trường đối với giáo viên chuyên nhạc. - Củng cố các đội học sinh năng khiếu. - Đăng ký tiết dạy tốt chào mừng ngày Quốc tế Phụ nữ 8 /3 và ngày thành lập Đoàn 26.03.. - Họp tổ chuyên môn lần 13 B Vĩnh Trạch – Lần 14 A Phú Hòa – Lần 15 A Vĩnh Trạch – Lần 16 B Phú Hòa – Lần 17 Phú Thuận – Lần 18 A Vĩnh Khánh.. - Kiểm tra và tổng kết chuyên đề “Dạy học Giáo án điện tử & có ứng dụng công. nghệ thông tin”. - Kiểm tra và tổng kết chuyên đề Soạn giảng theo hướng phân hóa đối tượng học. sinh” NHẬN XÉT THÁNG THỨ SÁU+BẢY+TÁM - Xây dựng chương trình văn nghệ chuẩn bị cho tổng kết năm học . - Sơ kết đánh giá công tác kiểm tra chuyên đề của tổ cả năm học 2015- 2016 - Kiểm tra hồ sơ sổ sách cuối năm chú ý tất cả các nhận xét chứng cứ đánh giá học sinh . - Công tác phối hợp cùng với Đội TN và các ban ngành trong hoạt động hè. -Công tác đánh giá xếp loại tay nghề giáo viên cuối năm học theo QĐ 14. - Họp tổng kết năm học..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - Báo cáo tổng kết về PGD -ĐT. Trên đây là dự kiến kế hoạch dạy học năm học 2015 - 2016 của giáo viên bộ môn Âm nhạc. Hiệu trưởng. Tổ trưởng. Người viết kế hoạch. ……………………………. Lê Tấn Đức.

<span class='text_page_counter'>(9)</span>