Bai 12 So tu va luong tu

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Môn: Ngữ Văn 6.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Tiếng Việt - tiết 50. 25/03/2009. 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Tiết­50. SỐ­TỪ­VÀ­LƯỢNG­TỪ. I. Sè tõ: 1.Xét ví dụ:. a. Hai chàng tâu hỏi đồ sính lễ cần sắm DT. nh÷ng g×, vua b¶o: “Mét tr¨m v¸n c¬m nÕp, DT. mét tr¨m nÖp b¸nh chư­ng vµ voi chÝn ngµ, DT. DT. gµ chÝn cùa, ngùa chÝn hång mao, mçi thø DT. một đôi”.. DT. DT. ( S¬n Tinh, Thuû Tinh).

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Tiết­50. SỐ­TỪ­VÀ­LƯỢNG­TỪ. I. Sè tõ: 1.Xét ví dụ: b) Tục truyền đời Hùng Vương thứ sáu, ở làng Gióng có hai vợ DT. chồng ông lão chăm chỉ làm ăn và có tiếng là phúc đức. (Th¸nh Giãng).

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Tiết­50. I-Sè tõ:. 1.Xét ví dụ: - Kh¸i niÖm vÒ sè tõ: - VÞ trÝ:. SỐ­TỪ­VÀ­LƯỢNG­TỪ­ ­­­a.­-­hai­chàng ­­­­-­một­trăm­ván­cơm­nếp ­­­­-­một­trăm­nệp­bánh­­chưng ­­­­-­chín­ngà ­­­­-­chín­cựa ­­­­-­chín­hồng­mao ­­­­-­một­đôi ­­­b.­Hùng­Vương­thứ­sáu.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> a. Hai chàng tâu hỏi đồ sính lễ cần sắm những gì, vua bảo: “Mét tr¨m v¸n c¬m nÕp, mét tr¨m nÖp b¸nh chng vµ voi chín ngà, gà chín cựa, ngựa chín hồng mao, mỗi thứ một đôi”. Phần­trước. ­Phần­trung­tâm. Phần­sau. ­. t2. t1 Một­. T1 đôi. T2 bò. s1. s2. Có thể nói: Một trăm con bò, không thể nói: Một đôi con bò, phải nói: một đôi bò. Các từ có ý nghĩa khái quát và công dụng giống từ “đôi”. chiếc, caëp, chuïc, taù....

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Tiết­50. SỐ­TỪ­VÀ­LƯỢNG­TỪ­. I-Sè tõ: 1.Xét ví dụ: - Kh¸i niÖm vÒ sè tõ: - VÞ trÝ: - Ph©n biÖt: 2. Kết luận. * Chó ý: Cã trêng hîp sè tõ chØ sè lîng nhng vẫn đứng sau danh từ.. VÝ dô: §i hµng hai, hµng ba..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Hai caùi chuoâng Một đôi chuông Moät caëp chuoâng Moät caëp caùi chuoâng.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Bài 1: Tìm số từ trong bài thơ sau. Xác định ý nghĩa của các số từ ấy Không ngủ được Một canh…hai canh…lại ba canh, Trằn trọc băn khoăn, giấc chẳng thành; Canh bốn, canh năm vừa chợp mắt, Sao vàng năm cánh mộng hồn quanh. ( Hồ Chí Minh). * Một­canh,­hai­canh, ba­canh,­năm­cánh­- chỉ số lượng. *­Bốn,­năm­(canh­bốn,­canh­năm)­- chỉ số thứ tự..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Tiết­50 I-Sè tõ: II- Lượng từ: 1.Xét ví dụ:. SỐ­TỪ­VÀ­LƯỢNG­TỪ­.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Ví dụ a:(­…) Các­hoàng­tử­­phải­cởi­giáp­xin­hàng. Thạch­Sanh­sai­dọn­một­bữa­cơm­thết­đãi­­những­kẻ­thua­­trận .­Cả mấy­vạn­tướng­lĩnh,­quân­sĩ­thấy­Thạch­Sanh­chỉ­ cho­dọn­ra­vẻn­vẹn­có­một­niêu­cơm­tí­xíu,­bĩu­môi,­không­ muốn­cầm­đũa.­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­(­Thạch­Sanh).

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Tiết­50. SỐ­TỪ­VÀ­LƯỢNG­TỪ. I-Sè tõ: II- Lượng từ: 1.VÝ dô: 2. NhËn xÐt:. Các hoàng tử, những kẻ thua trận. Cả mấy vạn tướng lĩnh, quân sĩ.. - Khái niệm về lượng từ. ­Em­hãy­cho­biết­lượng­từ­có­gì­giống­và­ khác­nghĩa­so­với­số­từ­?­. -­Giống: Cùng đứng trước danh từ. - Khác: + Số từ chỉ số lượng và thứ tự của sự vật. + Lượng từ chỉ lượng ít hay nhiều của sự vật.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> S¾p xÕp c¸c lîng tõ vµ danh tõ vµo m« h×nh côm danh tõ.. Các hoàng­tử­ ; những kẻ thua­trận Cả mấy­ ­vạn tướng­lĩnh,­ ; quân­sĩ Phần­trước t2. t1. Phần­Trung­tâm T1. Thảo­luận­­­­­­­­­ Thảo­luận­­­­­­­­­ nhóm­(3­­phút) nhóm­(3­­phút) Phần­sau. T2. s1. s2.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Tiết­50. SỐ TỪ VÀ LƯỢNG TỪ. I-Sè tõ: II- Lượng từ: 1.Xét ví dụ: - Khái niệm về lượng từ. - Phân loại lượng từ: Gåm 2 nhãm: + Nhãm chØ ý nghÜa toµn thÓ: C¶, tÊt c¶, tÊt th¶y, toµn thÓ, toµn bé... + Nhãm chØ ý nghÜa tËp hîp hay ph©n phối: ­Những,­các­,­mọi­,­mỗi,­từng… 2.Kết luận..

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Tiết­50 I-Sè tõ: II- Lượng từ: III. Luyện tập. SỐ TỪ VÀ LƯỢNG TỪ.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Tiết­50. SỐ TỪ VÀ LƯỢNG TỪ. I-Sè tõ: II- Lượng từ: III. Luyện tập Bài 2: C¸c. từ in đậm trong hai dòng thơ sau đợc dïng víi ý nghÜa nh thÕ nµo? “Con ®i tr¨m nói ngµn khe Cha b»ng mu«n nçi t¸i tª lßng bÇm.” (Tè H÷u). Được dùng để chỉ số lượng “ nhiều”, “rất nhiều” Nhằm nhấn mạnh nỗi vất vả, cực nhọc, đắng cay của ngêi mÑ..

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Tiết50. SỐ TỪ VÀ LƯỢNG TỪ. I-Sè tõ: II- Lượng từ: III. Luyện tập Bài 2: C¸c c©u in ®Ëm trong hai dßng thơ đợc dùng với ý nghĩa cụưthểư như­sau:­ Được dùng để chỉ số lượng “nhiều”, “rất nhiều”,­ Nhằm nhÊn m¹nh nçi vÊt v¶, cực nhọc, đắng cay của ngời mÑ..

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Bài 3: Qua hai vÝ dô sau, em thÊy nghÜa cña c¸c tõ tõng vµ mçi cã g× kh¸c nhau? a. Thần dùng phép lạ bốc từng quả đồi, dời từng dãy núi [...]. ( S¬n Tinh Thuû Tinh) b. Mét h«m, bÞ giÆc ®uæi, Lª Lîi vµ c¸c tíng rót lui mçi ngêi mét ng¶. ( Sù tÝch Hå G¬m) Gièng nhau: T¸ch ra tõng c¸ thÓ, tõng sù vËt. -Kh¸c nhau: + Tõng: Võa t¸ch riªng tõng c¸ thÓ, tõng sù vËt võa mang ý nghÜa lần lợt theo trình tự hết cá thể này đến cá thể khác, hết sự vật này đến sự vật khác. + Mỗi: Chỉ có ý nghĩa tách riêng để nhấn mạnh chứ không mang ý nghÜa lÇn lît, tr×nh tù..

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Dùng số từ, lượng từ gọi tên những sự vật trong các bức tranh sau?. 2. 1. 1. Một­con­chim. 2. Những­bông­hoa­. cúc­trắng 3. 3.Mét b«ng hoa hång..

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Từ những hình ảnh dưới đây, em hãy tìm một câu ca dao có sử dụng số từ. Một cây làm chẳng nên non Ba cây chụm lại nên hòn núi cao..

<span class='text_page_counter'>(21)</span> Bà i. 2 i Bà. Bà i1. i5 à B. Bà i 8. i4 à B. 7. i3 Bà. B à i6.

<span class='text_page_counter'>(22)</span> Bài 5: Trong câu tục ngữ sau, có mấy số từ? Một nong tằm là năm nong kén Một nong kén là chín nén tơ. A. 2. B. 4. C. 3. Chúc mừng em, Chúc mừng em, Rất tiếc, Rất tiếc, em đã dành được em đã dành được bạn bạntrả trảlời lờilại lạiđi! đi! bông bônghoa hoađiểm điểm10 10. Lượt quay tiếp.

<span class='text_page_counter'>(23)</span> Bà i. 2 i Bà. Bà i1. i5 à B. Bà i 8. i4 à B. 7. i3 Bà. B à i6.

<span class='text_page_counter'>(24)</span> Bài 1: Có thể điền từ nào vào chỗ trống trong cả hai câu thơ sau: “Rồi Bác đi dém chăn. “…… giọt long lanh rơi. …người …người một”. Tôi đưa tay tôi hứng.”. A. Mỗi. B. Từng. C. Cả A và B. Chúc mừng em, Chúc mừng em, Rất tiếc, Rất tiếc, em đã dành được em đã dành được bạn bạntrả trảlời lờilại lạiđi! đi! bông bônghoa hoađiểm điểm10 10. Lượt quay tiếp.

<span class='text_page_counter'>(25)</span> Bà i. 2 i Bà. Bà i1. i5 à B. Bà i 8. i4 à B. 7. i3 Bà. B à i6.

<span class='text_page_counter'>(26)</span> Bài 3: Lượng từ trong câu thơ sau: “Chào các em, những đồng chí của tương lai Mang mũ rơm đi học đường dài” là:. A. các. B. các, những. C. các em, những. Chúc mừng em, Chúc mừng em, Rất tiếc, Rất tiếc, em đã dành được em đã dành được bạn bạntrả trảlời lờilại lạiđi! đi! bông bônghoa hoađiểm điểm10 10. Lượt quay tiếp.

<span class='text_page_counter'>(27)</span> Bài 3: Lượng từ trong câu thơ sau: “Chào các em, những đồng chí của tương lai Mang mũ rơm đi học đường dài” là:. A. các. B. các, những. C. các em, những. Chúc mừng em, Chúc mừng em, Rất tiếc, Rất tiếc, em đã dành được em đã dành được bạn bạntrả trảlời lờilại lạiđi! đi! bông bônghoa hoađiểm điểm10 10. Lượt quay tiếp.

<span class='text_page_counter'>(28)</span> TRÒ CHƠI CỦNG CỐ. Bà i. 2 i Bà. Bà i1. i5 à B. Bà i 8. i4 à B. 7. i3 Bà. B à i6.

<span class='text_page_counter'>(29)</span> Bài 7: Dòng nào đều là lượng từ chỉ toàn thể?. A. Tất cả, hết thảy. B. Từng, mỗi, mọi. C. Tất cả, các, mỗi Kết thúc. Chúc mừng em, Chúc mừng em, Rất tiếc, Rất tiếc, em đã dành được em đã dành được bạn bạntrả trảlời lờilại lạiđi! đi! bông bônghoa hoađiểm điểm10 10.

<span class='text_page_counter'>(30)</span> H.G 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 1/Dòng nào có số từ ? Chúng em đang đi học.. A. S. Chúng em đi học.. B. S. Tất cả chúng em đi học.. C. S. Năm học sinh đi học.. D. Đ.

<span class='text_page_counter'>(31)</span> SỐ TỪ VÀ LƯỢNG TỪ. H.G 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1. 1/Dòng nào không có lượng từ ? Mỗi người làm một việc tốt.. A. S. Một ngày kia rất gần.. B. Đ. Tôi còn nhớ mọi người.. C. S. Anh đếm từng bước đi nặng nề. D. S.

<span class='text_page_counter'>(32)</span> Bài tập nhanh:Tìm­số­từ­trong­đoạn­văn­sau: a.­­Lần­thứ­hai­cất­lưới­lên­cũng­thấy­nặng­ tay,­Thận­không­ngờ­thanh­sắt­vừa­rồi­lại­ chui­vào­lưới­mình.­Chàng­lại­ném­nó­ xuống­sông.­Lần­thứ­ba,­vẫn­thanh­sắt­ấy­ mắc­vào­lưới. ­­Lấy­làm­lạ,­Thận­đưa­thanh­sắt­lại­cạnh­ mồi­lửa­nhìn­xem.­Bỗng­chàng­reo­lên: ­­­­­­­-­Ha­ha­!­Một­lưỡi­gươm­!­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ ­­­­­­­­­­­ ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­(­Theo­Sự­tích­Hồ­Gươm).

<span class='text_page_counter'>(33)</span> HƯỚNG DẪN HỌC BÀI • Học thuộc phần ghi nhớ SGK • Nắm được khái niệm, cấu tạo về số từ và lượng từ, • Xem bài sau: Kể chuyện tưởng tượng..

<span class='text_page_counter'>(34)</span>