Bai 9 Lich su te nhi

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.27 MB, 23 trang )

Hỏi: Các bạn học sinh vào muộn đã có những cử chỉ và

lời nói gì? Em có nhận xét gì về những cử chỉ, lời nói ú?

ã Một tốp học sinh
- Chạy ào vào lớp.

- Đi muộn không xin lỗi.
- Không chào thầy.

- Có bạn lại chào rất to.

Vô lễ, thiếu tôn trọng thầy
giáo.

ã Bạn Tuyết
- Đứng nÐp ngoµi cưa

- Chờ thầy nói hết cõu, mi
ng nghiờm cho.

- Xin lỗi thầy và xin phép
thầy vào líp.

 <sub>Cử chỉ, lời nói đúng mực, lễ </sub>

phÐp, t«n trọng thầy giáo

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5></div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<i>1. Thế nào là lịch sự, tế nhị ?</i>

<b> - Lch s là những cử chỉ, hành vi dùng trong giao </b>

<b>tiếp ứng xử phù hợp với quy định của xã hội, thể </b>

<b>hiện truyền thống đạo đức của dân tộc.</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

Hỏi: Lịch sự, tế nhị có gì giống và khác

nhau?

- Ging: Lch s, t nh u ch hành vi ứng

xử, giao tiếp phù hợp với yêu cầu của xã

hội.

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<i>2. BiĨu hiƯn cđa lÞch sù, tÕ nhÞ:</i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

<b>?</b>

Trang phơc trong bức ảnh nào phù hợp với

ng ời học sinh khi tới tr ờng? Vì sao?

ảnh 1 ảnh 2

ảnh 3

</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

Tình huống: Khi hỏi đ ờng ở nơi công cộng

? Em hÃy nhận xét cách c xử của ng ời hỏi đ ờng

trong tình huống trên?

ã Đáp án: Ng ời hỏi đ ờng ch a lịch sù, tÕ nhÞ thĨ

hiƯn ë:

- Cư chØ vỗ vai làm ng ời khác giật mình.

- Hái trèng kh«ng.

</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

KÕt luËn:

</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

<i>H·y nªu mét sè vÝ dụ về cách </i>

<i>c xử lịch sự, tế nhị mà em biết ?</i>

<i>HÃy nêu một số ví dụ về cách </i>

<i>c xử lịch sự, tế nhị mà em biÕt ?</i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13></div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

<b>* Tìm biểu hiện t ơng øng víi lÞch sù, tÕ nhị </b>

<b>hoặc ch a lịch sự, tế nhị.</b>

1. Nói nhĐ nhµng
2. Nãi dÝ dám

3. Thái độ cục cằn
4. Cử chỉ sỗ sàng
5. Ăn nói thơ tục
6. Biết lắng nghe

7. Biết cảm ơn, xin lỗi
8. Nói trống không
9. Nói quá to

10. BiÕt nh êng nhÞn

</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

<i>3. </i>

<i>ý</i>

<i> nghÜa cđa lÞch sù, tÕ nhÞ:</i>

<b>- Thể hiện sự trân trọng với ng ời xung </b>

<b>quanh, và sự tự trọng bản thân mình. </b>

<b> - Thể hiện trình độ văn hố của mỗi ng </b>

<b>êi.</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>

-

Phải biết tự kiểm soát bản thân mình trong

giao tiếp.

- Biết tự kiềm chế.

- Tránh nóng nảy.

<i>4. Ph ¬ng h íng rÌn lun:</i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17></div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18>

<b>Bài tập 1: Em đồng ý với những cử chỉ, </b>

<b>hành vi nào sau đây?</b>

Cử chỉ, hành vi

Đồng ý Không đồng ý

Nh êng ghÕ cho ng ời
già trên xe buýt.

Xem trộm nhật kí của
bạn.

Ăn mặc chỉnh tỊ khi
dù c¸c bi lƠ kØ niệm.
Văng bậy khi nói
chuyện.

Xô đẩy ng ời khác
không xin lỗi.

</div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19>

<b>Bài tập 2: Tình huống</b>

<i>Lan mặc chiếc áo mới đến khoe mọi ng ời. Mặc dù </i>

<i>biết chiếc áo không hợp với bạn nh ng An vẫn khen hết </i>

<i>lời. Có ng ời thắc mắc thì An giải thích mặc xấu hay </i>

<i>đẹp là việc của Lan, cịn mình chơi thân với bạn thì </i>

<i>nên khen để bạn vui.</i>

?: Em nhËn xÐt g× vỊ c¸ch øng xư cđa An trong tr ờng

hợp trên? Đó có phải là cách c xử lịch sự, tế nhị

không?

</div>
<span class='text_page_counter'>(20)</span><div class='page_container' data-page=20>

* Phân biệt tế nhị với giả dối trong øng xư

</div>
<span class='text_page_counter'>(21)</span><div class='page_container' data-page=21>

<b>Bµi 3: H·y lùa chän và thể hiện cách ứng </b>

<b>xử biểu hiện lịch sự, tế nhị trong các tình </b>

<b>huống sau:</b>

ã Nhúm 1 (tổ 1, tổ 2): Khi vơ tình va vào ng ời

khác làm ng ời đó khó chịu.

</div>
<span class='text_page_counter'>(22)</span><div class='page_container' data-page=22>

<b>Bài tập 4:</b>

<i>Tìm những câu ca dao, tục ngữ có nội dung </i>

<i>nói về cách c xử lịch sự, tế nhị mà em biết ?</i>

*

<i>Những câu ca dao, tục ngữ có nội dung nói </i>

<i>về cách c xử lịch sự, tế nhị:</i>

-

Lêi nãi ch¼ng mÊt tiỊn mua

Lùa lêi mµ nãi cho võa lßng nhau

.

- Chim khôn kêu tiếng rảnh rang

Ng ời khôn nói tiếng dịu dàng dễ nghe.

-

Lời chào cao hơn mâm cỗ

.

-

Ăn trông nồi, ngồi trông h ớng.

</div>
<span class='text_page_counter'>(23)</span><div class='page_container' data-page=23>