Tải bản đầy đủ (.ppt) (33 trang)

Thi HTTDHTD Tieng Anh

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (607.7 KB, 33 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>CHUYÊN ĐỀ TIẾNG ANH THÌ HIỆN TẠI ĐƠN VÀ THÌ HIỆN TẠI TIẾP DIỄN Giáo viên: Mai Phương Thanh & Nguyễn Thùy Dương. Sao, 10/ 12/ 2015. Ngôi.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Warm-up: thêm s, hoặc es vào các động từ sau say. says. close. closes. brush. brushes. start. starts. finish. finishes. do. does.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> CONTENT Present simple tense. B. Present continuous tense C. Practice. A..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> A/. Present simple tense ( Thì hiện tại đơn) I/. FORM:.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Hi. My name is Nam. I am a student. And you?. Nam. Hello. My name is Lan. I am a student, too.. Lan.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> 1/. Thì hiện tại đơn với động từ “ to be” ( is/ am/are) : -. Nghĩa: thì, là, ở, bị, được.. định: - a) ÁpKhẳng dụng: giới thiệu tên, tuổi, nghề nghiệp; tả người, vật,…. E.g:. I am a student. Nam is a student. Nam and Lan are students. I She/ He/ It/ Danh từ số ít We/ You/ They/ Danh từ số nhiều S. + am…… + is……… + are…….

<span class='text_page_counter'>(7)</span> b) Phủ định: E.g. I am not a student. Nam is not ( isn’t) a student. Nam and Lan are not ( aren’t) students. =>. S + to be not + ……...

<span class='text_page_counter'>(8)</span> c) Nghi vấn: E.g. Are you a student ? – Yes, I am / No I am not. Is Nam a student ? – Yes, he is/ No, he isn’t. Are Nam and Lan students?- Yes, they are/ No, they aren’t.. To be + S +……..? - Yes, S+ to be/ No, to be+ not..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> d). Wh – question: Wh- words: what, what time, when, where, how, why, which,…. E.g: What is this/ that? How are you?. Wh- word + to be + S +…..?.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> 2/. Thì hiện tại đơn với động từ thường: What time do you get up and go to school?. I get up at 6.00 and go to school at 7.15..

<span class='text_page_counter'>(11)</span> a). Khẳng định: E.g:. I get up at 6.00 and go to school at 7.15. Lan gets up at 6.00 and goes to school at 7.15.. I/ We/ You/ They/ Danh từ số nhiều + V …………... S1. She/ He/ It/ Danh từ số ít + V( s/es) +…………………. S2.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Chú ý: Cách thêm s, es vào sau động từ dùng với ngôi thứ 3 số ít -. Những động từ kết thúc là: o, s, sh, ch, x, z thì thêm es.. E.g. go -> goes, pass -> passes, wash -> washes, watch -> watches, mix -> mixes, buzz -> buzzes,….. - Những động từ kết thúc là y mà trước y là một phụ âm thì đổi y -> i, sau đó thêm es. E.g. try -> tries, copy -> copies,…. - Các trường hợp còn lại thì thêm s. E.g. live, stay, get, read,…...

<span class='text_page_counter'>(13)</span> b) Phủ định: E.g.. I don’t get up at 6.00. Lan doesn’t get up at 6.00.. S1 + don’t + V +……… S2+ doesn’t.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> C) Nghi vấn: E.g: Do you get up at 6.00 ? – Yes, I do/ No, I don’t. Does Lan get up at 6.00 ? – Yes, she does/ No, she doesn’t. Do + S1 => Does + S2. - Yes, S1 + do/ No, S1+ don’t. +. V ….. ? - Yes, S2 + does/ No, S2 + doesn’t..

<span class='text_page_counter'>(15)</span> d). Wh- question: E.g. What time do you get up? How do you go to school? How does she go to school?. Wh- word + do/does + S+ V……..?.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> II/. USAGES: - Chỉ hành động lặp đi lặp lại, thói quen ở hiện tại và thường dùng với các trạng từ: every, always, usually, often, sometimes, never: E.g. Every day, I go to school at 12.00. My father often drinks tea after meals.. - Diễn tả một chân lí, sự thật hiển nhiên: E.g. The sun rises in the East..

<span class='text_page_counter'>(17)</span> B/. Present continuous tense ( Thì hiện tại tiếp diễn).

<span class='text_page_counter'>(18)</span> I/. Form: 1). Khẳng định:. E.g:. I am learning English.. I am learning English now. Hoa is learning English now. They are learning English now.. S+ to be + V-ing +………... Hoa.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> b). Phủ định: E.g. I am not learning English now. Hoa is not learning English now. They are not learning English now.. S + To be + not + V- ing +…… Chú ý: is not = isn’t are not = aren’t..

<span class='text_page_counter'>(20)</span> c). Nghi vấn: E.g. Are you learning Enghlish now? – Yes, I am/ No, I am not. Is she learning English now? – Yes, she is/ No, she isn’t. Are they – Yes, they are/ No, To learning be + S English + V-ingnow? +…..? they aren’t. -> Yes, S+ to be/ No, S + to be not..

<span class='text_page_counter'>(21)</span> d). Wh- question: E.g. What are you doing now? Where is she going?. Wh- word + to be + S + V-ing +….?.

<span class='text_page_counter'>(22)</span> II/. Usages: -Diễn tả hành động đang diễn ra ở hiên tại, hoặc xung quanh thời điểm nói và thường dùng với các trạng từ: now, at the moment, at present E.g. They are building a new school here now.. -Không dùng với các động từ chỉ nhận thức,. tri giác: see, hear, understand, know, like, love, hate, seem,…..

<span class='text_page_counter'>(23)</span> *) Một số lưu ý khi thêm –ing vào sau động từ: - Những động từ tận cùng là e -> bỏ e thêm -ing. E.g. take => taking, drive => driving,…. -. Những động từ tận cùng là ie -> đổi ie thành y sau đó thêm -ing. E.g. lie -> lying, die -> dying,….. -. Những động từ 1 âm tiết tận cùng là phụ âm, trước nó là một nguyên âm thì gấp đôi phụ âm rồi mới thêm – ing. E.g. put -> putting, win -> winning,…..

<span class='text_page_counter'>(24)</span> C/. PRACTICE:.

<span class='text_page_counter'>(25)</span> Exercise 1.. a. 1. It’s Thursday, and my father is teaching English. a. Present simple. b b. Present continuous.

<span class='text_page_counter'>(26)</span> 2. He doesn’t usually teaches on Monday.. a a.. Present simple. b. Present continuous.

<span class='text_page_counter'>(27)</span> 3. He is teaching a class for new students. a. Present simple. b b. Present continuous.

<span class='text_page_counter'>(28)</span> Exercise Choose the best answer or D)( 1-10) for each Choose the2.best answer (A,B,C, or D for (A,B,C, each sentence sentence . 1.Excuse me , ……………….you speak English? a . do a. b. does. c. are. d. is. 2. “ Where’s John?” - ” I ……………know.” a. am. b. b don’t. c. isn’t. d. are. 3. What’s so funny? – Why ……….you laughing? a . do. b. does. c c. are. d. don’t.

<span class='text_page_counter'>(29)</span> Choose the best answer (A,B,C, or D Exercise 2. for each sentence ( 1-10). 6. Am I your teacher? a . Yes, you a are b. Yes, you are not. c. Yes , you d . Yes , I am. 7.The swimming pools …………..at 9.00 am everyday. a . opens. b. b open. c. openes. b. opennes.

<span class='text_page_counter'>(30)</span> Choose the best answer (A,B,C, or D for each sentence ( 1-10). Exercis e 2 8. Where ………….. Susan a . do. b. is. come from? c. are. d. does d. 9. They ……….singers, they are doctors. a .are. b. is. c. a aren’t. d I’m not. 10. ………….. they work hard every day? a . Does. bb. Do. c . Don’t. d . Doesn’t.

<span class='text_page_counter'>(31)</span> Exercise 3. Write sentences from these words use present simple or present continuous. 1.. Tom / always / get up / early.. 2. What/ the children/ doing /? 3. Why /you/ looking /me ? 4. They / not listen / music/ after dinner. 5. Every morning/ he/ have/ big breakfast / and / go to school/ 7.00. 6. They/ watch TV/ at the moment. 7. Every afternoon/ Lan and Mai/ go/school/bike..

<span class='text_page_counter'>(32)</span> => Tom always gets up early.. => What are the children doing? => Why are you looking at me? => They don’t listen to music after dinner .  Every morning, He has a big breakfast and he goes to school at 7.00 => They are watching TV at the moment. => Every afternoon, Lan and Mai go to school by bike ..

<span class='text_page_counter'>(33)</span>

<span class='text_page_counter'>(34)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×