De KT hinh8 Chuong 1

<span class='text_page_counter'>(1)</span>PHÒNG GD-ĐT CẨM GIÀNG TRƯỜNG THCS NGỌC LIÊN. ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ NĂM HỌC 2015-2016 MÔN: Toán 8 phần đại số LỚP 8 TIẾT: 25 Thời gian làm bài 45 phút Dự kiến thời điểm kiểm tra: Tuần: 13 Thứ 3 ngày 17/11/2015. I. HÌNH THỨC KIỂM TRA. - Sử dụng hình thức tự luận II. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Cấp độ Nhận Thông hiểu biết Trắc nghiệm Chủ đề Trắc nghiệm 1. Đối xứng - Tìm hình có trục, đối trục đối xứng, xứng tâm tâm đối xứng Số câu 2 Số điểm 1 2. Tính chất các loại đường trong tam giác, tứ giác Số câu Số điểm 3. Các tứ Tính Tính chất giác đặc biệt chất, dấu đường chéo hiệu Số câu Số điểm TS câu TS điểm. 2 2,0 2 2(20%). 2 1,0 4 2(20%). Vận dụng Cấp độ thấp Cấp độ cao. Cộng. 2 1(10%) - Vận dụng tính chất đường trung bình, đường chéo, đường trung tuyến 1 1 3,0 3(30%) - Vận dụng tính Tìm điều chất và dấu hiệu kiện nhận biết các hình để chứng minh 2 1 7 2,0 1,0 6(60%) 3 1 10 5(50%) 1(10%) 10(100%). 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Đề chẵn 0  0  0  Câu 1: (2điểm) Cho hình 1. Tính số đo x. Biết F 75 , D 85 , G 130 , Câu 2: (2điểm) Cho hình 2. Tính độ dài x. Bài 3 (6đ) Cho tam giác ABC vuông tại A, điểm D thuộc cạnh BC. Kẻ DM vuông góc với AB(M  AB) Kẻ DN vuông góc với AC(M  AC). Kẻ đường cao AH của tam giác ABC. a)Chứng minh rằng AD = MN b)Tính số đo góc MHN c)Điểm D ở vị trí nào trên cạnh BC thì MN có độ dài nhỏ nhất? vẽ hình ứng với vị trí đó của điểm D d) Tam giác ABC cần có thêm điều kiện gì để AMDN là hình vuông? ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM Đề chẵn Câu Nội dung     3600 1(2đ) Xét tứ giác DÈFG có: D  E  F  G Thay số: 850 + x + 750 + 1300 = 3600 X= 3600 - ( 850+ 750 + 1300) = 700. 0,5 0,5. 2(2đ) - Lập luận được HI là đường TB của tam giác ABC nên HI = 1/2 BC(TC đường TB của tam giác ABC ) Thay số : HI = 1/2. 8 = 4 (cm) 3(6đ) Vẽ a hình, Ghi GT, KL m. Điểm 1,0. 1,0 0,5 0,5 0,5. n. i. c b. a. h. d. Tứ giác AMDN là hình chữ nhật nên AD = MN. 1.0 1,0 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> b. Gọi I là giao điểm của AD và MN Chứng minh được HI=IA=ID Chứng minh được HI=IM=IN . c d. Chứng minh được MHN = 900 Có giải thích được MN = AD AH. Khi D trùng H thì MN có độ dài nhỏ nhất Tam giác ABC cần có thêm điều kiện AB = AC thì AMDN là hình vuông Đề lẻ. 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5. 0  0  0  Câu 1: (1điểm) Cho hình 1. Tính số đo x. Biết M 95 , L 105 , K 75 , Câu 2: (2điểm) Cho hình 2. Tính độ dài x. Bài 3 (6đ) Cho tam giác ABC vuông tại B, điểm D thuộc cạnh BC. Kẻ DM vuông góc với AB(M  AB) Kẻ DN vuông góc với BC(N  BC). Kẻ đường cao BH của tam giác ABC. a)Chứng minh rằng BD = MN b)Tính số đo góc MHN c)Điểm D ở vị trí nào trên cạnh AC thì MN có độ dài nhỏ nhất? vẽ hình ứng với vị trí đó của điểm D d) Tam giác ABC cần có thêm điều kiện gì để BMDN là hình vuông? Đáp án Đề lẻ Câu Nội dung  N  K   J 3600 1(2đ) Xét tứ giác MNKJ có: M Thay số: 950 + 1050 + 750 + x = 3600 X= 3600 - ( 950+ 1050 + 750) = 850 2(2đ) - Lập luận được IK là đường TB của tam giác ABC nên IK = 1/2 BC(TC đường TB của tam giác ABC ) Thay số : 3 = 1/2. x => x = 6 (cm). Điểm 1,0 0,5 0,5 1,0 0,5 0,5. 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 3(6đ) Vẽ. a. hình, Ghi GT, KL. m. 0,5. n. i. c b. a b. d. h. Tứ giác BMDN là hình chữ nhật nên BD = MN Gọi I là giao điểm của BD và MN Chứng minh được HI=IB=ID Chứng minh được HI=IM=IN . c d. Chứng minh được MHN = 900 Có giải thích được MN = BD BH. Khi D trùng H thì MN có độ dài nhỏ nhất Tam giác ABC cần có thêm điều kiện AB = BC thì BMDN là hình vuông GIÁO VIÊN DUYỆT ĐỀ ( Ký và ghi rõ họ tên). GIÁO VIÊN RA ĐỀ ( Ký và ghi rõ họ tên) Vũ Thị Huỳnh Nga BGH KÝ DUYỆT ĐỀ. 4. 1.0 1,0 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>