AN 8 T10

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUẦN 10 TIẾT 10. - Ôn hát : TUỔI HỒNG - Nhạc lý : GIỌNG SONG SONG GIỌNG LA THỨ HÒA THANH - Tập đọc nhạc : TĐN SỐ 3. Ngày soạn : 18 / 10/ 2015 Ngày dạy: 26/10/2015. I. MỤC TIÊU:. - Học sinh hát đúng giai điệu,lời ca Tuổi hồng thể hiện được sắc thái bài hát. Biết hát kết hợp với hình thức gõ đệm. - Học sinh biết về giọng song song và giọng la thứ hòa thanh. - Học sinh đọc đúng cao độ,trường độ và ghép lời ca bài tập đọc nhạc số 3. - Qua nội dung bài học giáo dục HS có ý thức học tập, yêu thích môn học. II.CHUẨN BỊ: 1. Đối với GV : Nhạc cụ ( đàn organ ) máy chiếu Đàn, đọc nhạc bài tập đọc nhạc số 3 2. Đối với HS : Chuẩn bị bài tập đọc nhạc số 3 III.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1. Ổn định – kiểm tra sĩ số Lớp 8A1……………………………….. Lớp 8A4…………………………………… Lớp 8A2……………………………….. Lớp 8A5…………………………………… Lớp 8A3……………………………….. Lớp 8A6…………………………………… 2. Kiểm tra bài cũ ( Trong lúc ôn ) 3. Bài mới : Nhạc lí và TĐN số 3 HĐ của GV. NỘI DUNG. HĐ của HS. Nội dung 1 : GV ghi bảng chiếu 1.Ôn hát nội dung học lên - Bài “ Tuổi hồng” máy chiếu + KhởI động giọng. HS ghi bài. GV hướng dẫn. HS luyện thanh Na…na…na…na…….na..na….na…na………na. GV mở video cho HS xem và nghe GV hướng dẫn và đàn GV kiểm tra. - Cho học sinh nghe lại bài hát. HS nghe. - Bắt nhịp và đệm đàn cho học sinh hát ( yêu cầu HS hát đúng giai điệu, lời ca và thể hiện sắc thái tình cảm bài hát) - Tiếp tục cho HS hát lần 2 ,hát kết hợp với các hình thức gõ đệm theo nhịp, phách, tiết tấu. + Kiểm tra : Kiểm một nhóm hát kết hợp vỗ tay hoạc thực hiện một số động tác phụ họa đơn giản. - GV nhận xét cho điểm ,tuyên dương, khích lệ, động viên và yêu cả cả lớp cho tràng pháo tay.. HS thực hiện. HS thực hiện.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Nội dung 2 : GV ghi bảng GV giới thiệu và ghi bảng. GV giải thích GV ghi bảng và yêu cầu HS nhận xét. 2. Nhạc lý Giọng song song – giọng la thứ hòa thanh a/ Giọng song song Là một giọng trưởng và một giọng thứ có cùng hóa biểu nhưng khác âm chủ Ví dụ : giọng Đô trưởng song song với giọng |La thứ ( Hóa biểu không có dấu hóa ) Giọng Pha trưởng song song với giọng Rê thứ ( Hóa biểu có một dấu giáng ) * Hóa biểu là những dấu thăng, dấu giáng được đặt ở đầu khuông nhạc (lien hệ kiến thức lớp 7) b/ Gịong la thứ hòa thanh : * Công thức giọng la thứ tự nhiên I II III IV V VI VII VIII. HS ghi bài HS ghi bài. HS chú ý HS nhận xét. * Công thức giọng la thứ hòa thanh I II III IV V VI ( # ) VII VIII GV kết luận GV đàn. GV ghi bảng. GV hỏi GV hướng dẫn. * Nhận xét : giọng La thứ hòa thanh là giọng La thứ tự nhiên nhưng có bậc 7 được nâng lên nửa cung - Giáo viên đàn gam La thứ tự nhiên và gam La thứ hòa thanh Nội dung 3 : 2. Tập đọc nhạc số 3 ( trích) “Hãy hót, chú chim nhỏ hay hót” Nhạc : Ba Lan Đặt lời : Anh Hoàng a. Tìm hiểu và nhận xét bài đọc: - Bài nhạc viết ở nhịp 3/ 4, giọng la thứ hòa thanh + Chia câu : Bài gồm có 4 câu ngắn ( 2 câu dài ) b. Đọc gam la thứ hòa thanh :. HS ghi bài HS nghe và cảm nhận HS ghi bài. HS trả lời HS đọc gam. GV đàn GV hướng dẫn và đàn. c. Luyện trường độ :. d.Tập d.Tập đọc nhạc từng câu. HS thực hiện.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> GV chỉ định. HS đọc nốt. GV đàn mẫu. HS cảm nhận. GV yêu cầu. GV hướng dẫn và đàn GV yêu cầu. + HS xác định nhịp và đọc tên nốt từng nhịp. - Chia câu : Gồm 4 câu. + Đàn giai điệu cả bài tập đọc nhạc - Giáo viên đàn giai điệu mỗi câu 2 lần, học sinh nghe và nhẩm theo, sau đó đọc cùng với tiếng đàn * Lưu ý : Giáo viên đọc mẫu tiết tấu và hướng dẫn HS cách đọc nốt son thăng và son thường - Mỗi câu đọc từ 2 đến 3 lần - Tiến hành tập các câu theo lối móc xích cho đến hết bài - Đọc cả bài tập đọc nhạc + Ghép lời ca : Nửa lớp đọc nhạc, nửa lớp hát lời, sau đổi lại + Trình bày bài hoàn chỉnh: - Cả lớp cùng đọc nhạc, hát lời với sắc thái du dương, tha thiết của giọng thứ.. HS đọc nhạc HS thực hiện. HS đọc nhạc và hát lời HS thực hiện.. 3. Củng cố : - Bài nhạc được viết ở nhịp mấy ? giọng gì ? - Giọng la thứ hòa thanh là gì ? - Thế nào là giọng song song ? - Cả lớp cùng đọc nhạc kết hợp gõ phách 4. Nhận xét, dặn dò : - Tiếp tục luyện tập bài “ Tuổi hồng” và bài tập đọc nhạc số 3 5. Rút kinh nghiệm và bổ sung. …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………….

<span class='text_page_counter'>(4)</span>