Ke hoach to chuc chuyen de cap truong 2015 2016

<span class='text_page_counter'>(1)</span>PHÒNG GD&ĐT THANH OAI TRƯỜNG TH THANH VĂN. Số: …./KH-TNTV. CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc Lập – Tự Do – Hạnh Phúc Thanh văn, ngày 01 tháng 10 năm 2015. KẾ HOẠCH TRIỂN KHAI CHUYÊN ĐỀ CHUYÊN MÔN NĂM HỌC 2015 - 2016 Thực hiện công văn số 554/PGD&ĐT Thanh Oai v/v tổ chức chuyên đề giáo dục cấp Tiểu học năm học 2015- 2016. Thực hiện nhiệm vụ năm học 2015- 2016 của trường Tiểu học Thanh Văn. Ban chuyên môn xây dựng kế hoạch triển khai các chuyên đề năm học 2015- 2016 với một số nhiệm vụ trọng tâm như sau: I/ Mục tiêu chung: -. Nhằm trang bị những kiến thức về chuyên môn, nghiệp vụ để nâng cao chất. lượng dạy và học, thực hiện phương pháp giảng dạy hiện đại, tiên tiến đáp ứng yêu cầu phát triển giáo dục đào tạo trong tình hình mới, chú trọng việc dạy học cá thể, tổ chức các hoạt động thực hành, rèn luyện kĩ năng, phát triển năng khiếu của học sinh, thực hiện đổi mới quản lý, đổi mới toàn diện nhà trường, tạo cơ hội cho giáo viên được giao lưu, trao đổi về chuyên môn nghiệp vụ và kinh nghiệm dạy học. -. Củng cố, hệ thống lại các phương pháp giảng dạy mà giáo viên còn gặp nhiều. khó khăn. -. Đổi mới và đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin vào trong dạy học.. -. Đẩy mạnh việc dạy tích hợp các nội dung lồng ghép.. -. Thực hiện nhiệm vụ tự học, tự bồi dưỡng và sáng tạo để nâng cao năng lực của. bản thân mỗi giáo viên. Tạo điều kiện cho giáo viên trao đổi, truyền đạt. -. Hỗ trợ công tác quản lý giáo dục, giúp BGH nắm bắt những khó khăn, tồn tại. trong giảng dạy. Nâng cao chuyên môn, nghiệp vụ cho giáo viên. II/ Chuyên đề cấp trường: 1/ Mục tiêu: -. Nhằm trang bị những kiến thức về chuyên môn, nghiệp vụ để nâng cao chất. lượng dạy và học, thực hiện phương pháp giảng dạy hiện đại, tiên tiến đáp ứng yêu cầu.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> phát triển giáo dục đào tạo trong tình hình mới, chú trọng việc dạy học cá thể, tổ chức các hoạt động thực hành, rèn luyện kĩ năng, phát triển năng khiếu của học sinh, thực hiện đổi mới quản lý, đổi mới toàn diện nhà trường, tạo cơ hội cho giáo viên được giao lưu, trao đổi về chuyên môn nghiệp vụ và kinh nghiệm dạy học. -. Củng cố, hệ thống lại các phương pháp giảng dạy mà giáo viên còn gặp nhiều. khó khăn. -. Đổi mới và đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin vào trong dạy học.. -. Đẩy mạnh việc dạy tích hợp các nội dung lồng ghép.. -. Thực hiện nhiệm vụ tự học, tự bồi dưỡng và sáng tạo để nâng cao năng lực của. bản thân mỗi giáo viên. Tạo điều kiện cho giáo viên trao đổi, truyền đạt. 2/ Tên chuyên đề chuyên môn: STT. NỘI DUNG CHUYÊN ĐỀ. Chuyên đề TNXH 3 PP bàn tay nặn 1 bột Bài: Rễ cây Chuyên đề Toán lớp 5 2 Bài: Tỉ số phần trăm Chuyên đề Đạo đức 5 3 Bài: Tình bạn Chuyên đề TNXH 3 4 Bài: Quả Chuyên đề Tin học 5 Bài: Thực hành tổng hợp Chuyên đề: HĐTT 3 6 Bài: Chủ điểm Uống nước nhớ nguồn Chuyên đề Hướng dẫn học 7 Bài: Hoàn thành bài học trong ngày 8 Chuyên đề: Mĩ thuật III/ Chuyên đề tổ khối chuyên môn:. THỜI GIAN. NGƯỜI THỰC HIỆN. THỰC HIỆN. 23/10/2015 Đ/C Lê Thị Nhung 6/11/2015. Đ/c Nguyễn Thị Hà. 13/11/2015. Đ/C Nguyễn Thị Ánh Ngọc. 13/11/2015. Đ/C Trương Thị Thanh Hiền. 27/11/2015 Đ/C Phạm Ánh Ngọc 4/12/2015 Đ/C Lê Thị Nhung 11/12/2015. Đ/C Nguyễn Thị Lan Không có GV mĩ thuật. 1/ Mục tiêu: -Thực hiện đổi mới, vận dụng phương pháp mới vào trong giảng dạy. -Củng cố, hệ thống lại các phương pháp giảng dạy mà giáo viên còn gặp nhiều khó khăn..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> -Đổi mới và đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin vào trong dạy học. -Ngoài ra khối tổ chức thảo luận các nội dung có liên quan đến các bài dạy và học hàng ngày trên lớp. 2/ Biện pháp thực hiện: -. Tổ chuyên môn họp thống nhất chuyên đề chọn, thống nhất phần lí thuyết. (nội dung cơ bản của chuyên đề, một số định hướng cơ bản) - Tổ chức, phân công người dạy chuyên đề cho toàn khối tham dự. - Lên kế hoạch dạy và dự giờ xoay vòng chuyên đề. - Thảo luận góp ý rút kinh nghiệm - Sơ kết, tổng kết, đánh giá việc thực hiện chuyên đề. 3/ Công tác hồ sơ : Đối với chuyên đề khối các bước thực hiện chuyên đề ghi vào sổ biên bản của khối. Đối với chuyên đề cấp trường thực hiện đóng thành tập riêng cho từng chuyên đề. IV. Hội thảo : 1/ Nội dung hội thảo chuyên đề: - Thảo luận các nội dung do các cấp tổ chức. 2/ Biện pháp thực hiện: - Tổ chức học tập và thảo luận tập trung theo tổ khối. (Người thực hiện: KT; BGH) - Tổ chức học tập và thảo luận tập trung theo cấp trường. (Người thực hiện: BGH) - Nội dụng thảo luận được ghi vào biên bản cấp tổ và cấp trường. Trên đây là kế hoạch tổ chức các chuyên đề cấp trường trong năm học 2015- 2016 của trường Tiểu học Thanh Văn./. Nơi nhận: LẬP KẾ HOẠCH -BGH ( để b/c) - Tổ CM( để t/h) - Lưu hồ sơ CM. NGƯỜI P. HIỆU TRƯỞNG. Nguyễn Thị Bình.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>

<span class='text_page_counter'>(5)</span>