Luyen tap Trang 10

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TOÁN TIẾT 103 : LUYỆN TẬP I.MỤC TIÊU. 1.Kiến thức: - Giúp HS củng cố về nhận biết đường gấp khúc và cách tính độ dài đường gấp khúc. 2.Kỹ năng: -Vận dụng làm tốt bài tập . 3.Thái độ: -HS ham học Toán . II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC. 1.GV: Bảng phụ. 2.HS: Vở III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. TG ND 1’ *Ổn định tổ chức. 3’ 1.Bài cũ. 1’. 2. Bài mới *Giới thiệu: * Luyện tập. Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. - Độ dài đường gấp khúc - Tính độ dài đường gấp khúc ABCD: 3 cm+ 3cm + 3cm + 3 cm - Nhaän xeùt HS.. - 1 HS laøm baøi treân baûng lớp, cả lớp làm bài vào vở nhaùp - Baïn nhaän xeùt.. 14’ Bài 1:. 14’ Bài 2:. GV cho HS tự làm bài rồi chữa bài -HS quan sát +Muốn tính độ dài đường gấp khúc -Có 2 đoạn thẳng ta laøm theù naøo? +Tính tổng độ dài các đoạn thẳng - HS tự làm bài rồi chữa Khi chữa bài có thể cho HS ghi bài. Baøi giaûi chữ rồi đọc tên đường gấp khúc. Độ dài đường gấp khúc là:.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 2’. 12 + 15= 27 (cm) Đáp số: 27cm Yêu cầu HS tự đọc đề bài, rồi viết HS đọc tên đường gấp baøi giaûi khuùc. - HS tự làm bài rồi chữa baøi Baøi giaûi 3. Củng cố – Con ốc sên phải bò đọan Dặn dò -Nhaän xeùt đường dài là: 5 + 2 + 7= 14 (cm) Đáp số: 14 (dm) - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Chuaån bò: Luyeän taäp chung..

<span class='text_page_counter'>(3)</span>