Tải bản đầy đủ (.docx) (3 trang)

Ban kiem diem dang vien cuoi nam 2015

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (103.73 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

ĐẢNG BỘ XÃ ĐỖ ĐỘNG


<b>CHI BỘ TRƯỜNG TIỂU HỌC</b> <b>ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM</b>
<i> </i>


<i> Đỗ Động, ngày 03tháng 12 năm 2015</i>
<b>BẢN TỰ KIỂM ĐIỂM ĐẢNG VIÊN</b>


- Họ và tên: <b>Nguyễn Thị Đức</b>
- Ngày sinh: 19/12/1967
- Chức vụ Đảng: Bí thư chi bô


- Chức vụ chính quyền: <b>Hiệu trưởng</b>


- Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Đỗ Đông
- Chi bô trường Tiểu học Đỗ Đông


<b>I. Ưu điểm, kết quả cơng tác</b>


<i><b>1. Về tư tưởng chính trị:</b></i>


Ln có lập trường tư tưởng vững vàng. Chấp hành tốt đường lối chủ trương
chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước. Sự kiên định đối với đường lối đổi
mới của Đảng, mục tiêu đôc lập dân tôc và chủ nghĩa xã hôi: Trung thành với Mác
– Lê Nin và tư tưởng Hồ Chí Minh; việc chấp hành quan điểm, chủ trương, nghị
quyết của Đảng, chính sách, pháp luật của nhà nước; việc tun truyền vận đơng
gia đình thực hiện đường lối, chính sách của Đảng, pháp luật của nhà nước: tinh
thần học tập nâng cao trình đơ lý luận chính trị, chuyên môn nghiệp vụ và năng lực
quản lý. Bản thân luôn đông viên khích lệ tập thể cố gắng khắc phục mọi khó khăn
để hồn thành tốt nhiệm vụ chính trị.



<i><b>2. Về phẩm chất đạo đức, lối sơng:</b></i>


Có đạo đức tốt, lối sống giản dị, lành mạnh, đoàn kết, quan hệ tốt với mọi
người, có tinh thần tương thân thương ái thương yêu giúp đỡ đồng chí, đồng nghiệp
ở trong trường và nơi cư trú. được mọi người tin tưởng quí mến.


Có tinh thần trách nhiệm cao trong việc thực hành tiết kiệm, đấu tranh chống
tham nhũng, lãng phí, quan liêu và các biểu hiện, tiêu cực khác: việc giữ gìn tư
cách, đạo đức, tính tiên phong gương mẫu của người đảng viên, Thực hiện Cuôc
vận đông “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” Chấp hành Quy
định của Bô chính trị về những điều đảng viên khơng được làm: việc giữ gìn đồn
kết trong Đảng trên cơ sở cương lĩnh chính trị và Điều Lệ Đảng: quan hệ với nhân
dân, tôn trọng và phát huy quyền làm chủ của nhân dân: thực hiện quy chế dân chủ
ở cơ sở. Gia đình ln được các tầng lớp nhân dân kính trọng.


<i><b>3. Về thực hiện chức trách, nhiệm vụ được giao:</b></i>


Trong công việc luôn tận tụy, nhiệt tình, cố gắng, có tinh thần học hỏi để
nâng cao sự hiểu biết về mọi mặt nhất là về cơng tác quản lý chung của nhà
trường. Có ý thức cầu tiến, luôn tự tu dưỡng và rèn luyện mình qua thực tiễn, qua
đồng nghiệp, qua các lớp tập huấn nâng cao nghiệp vụ quản lý của mình… Ln
tìm tịi học hỏi để có được phương pháp quản lý tốt nhất đem lại hiệu quả và chất
lượng công việc. Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ cấp trên giao.


<i><b>4. Về tổ chức kỷ luật:</b></i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

đảng và đóng đảng phí theo quy định; thực hiện tốt nôi quy, quy chế của tổ chức
đảng, cơ quan, các đoàn thể nơi mình đang cơng cơng tác.


<b>II. Những khuyết điểm, hạn chế và ngun nhân</b>



- Đơi khi cịn chưa kiên quyết trong giải quyết công việc với đồng nghiệp,
với học sinh.


- Đôi lúc chưa mạnh dạn trong công tác tự phê bình và phê bình.
<b>- </b>Ngun nhân chính có lúc cịn nể nang.


<b>III. Phương hướng và biện pháp khắc phục, sửa chữa yếu kém, khuyết</b>
<b>điểm trong thời gian tới:</b>


- Tuyệt đối chấp hành các chủ trương đường lối của Đảng, chính sách pháp
luật của Nhà nước. Thực hiện nghiêm túc quy chế dân chủ trong Đảng và cơ quan.


- Không ngừng tu dưỡng đạo đức, tự học tập để nâng cao trình đơ lý luận
chính trị, chun mơn nghiệp vụ, mạnh dạn hơn nữa trong việc tham mưu đề xuất
các giải pháp nhằm làm tốt hơn công tác quản lý, nhiệm vụ chính trị được giao.


- Tiếp tục đấu tranh ngăn chặn, đẩy lùi tình trạng suy thối về tư tưởng chính
trị, đạo đức, lối sống, ln có ý thức tự phê bình và phê bình, tránh tư tưởng nể
nang, nâng cao vai trò tiên phong của người đảng viên.


<b>IV. Tự nhận xét mức phân loại chất lượng</b>


<i><b>4.1. Xếp loại chất lượng cán bộ, cơng chức:</b></i>
<i><b> </b></i>


Hồn thành xuất sắc nhiệm vụ.
Hoàn thành tốt nhiệm vụ.
Hoàn thành nhiệm vụ.



Khơng hồn thành nhiệm vụ.
<i><b>4.2. Xếp loại chất lượng đảng viên</b></i>


Đảng viên đủ tư cách, hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ.
Đảng viên đủ tư cách, hoàn thành tốt nhiệm vụ.
Đảng viên đủ tư cách, hoàn thành nhiệm vụ.


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>ĐÁNH GIÁ, PHÂN LOẠI CHẤT LƯỢNG</b>


<b>CỦA CẤP CÓ THẨM QUYỀN, TỔ CHỨC CƠ SỞ ĐẢNG</b>
<b>1. Đánh giá. Phân loại chất lượng cán bộ, công chức, viên chức</b>


- Nhận xét, đánh giá của lãnh đạo trực tiếp:


………...
………...
………...
- Đơn vị, cơ quan nơi công tác phân loại chất lượng:


………...
<b>- </b>Quyết định phân loại chất lượng của cấp có thẩm quyền:


………...
Đỗ Đông, ngày ...tháng 12 năm 2015
<b> T/M LÃNH ĐẠO CẤP CÓ THẨM QUYỀN</b>


<b>2. Đánh giá, phân loại chất lượng đảng viên:</b>
- Nhận xét, đánh giá của chi ủy (chi bô):


………...


………...
- Chi bô phân loại chất lượng:


………...
………...


Đỗ Đông, ngày ...tháng 12 năm 2015
T/M CHI ỦY, CHI BỘ TRƯỜNG TIỂU HỌC


<b>- Nhận xét, đánh giá, phân loại của Đảng ủy </b>


………...
………...


</div>

<!--links-->

×