Tuan 24 GDCD 6

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuần: 24 Tiết : 23. Ngày soạn: 10/ 02/ 2016. Ngày dạy: 20/ 02/ 2016.. Bài 14: THỰC HIỆN TRẬT TỰ AN TOÀN GIAO THÔNG (Tiết 1). I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1. Kiến thức: - Hiểu được nguyên nhân phổ biến của các vụ tai nạn giao thông, tầm quan trọng của việc thực hiện an toàn giao thông. - Hiểu những quy định cần thiết của an toàn giao thông. 2. Kĩ năng: - Nhận biết được hành vi thực hiện đúng và hành vi vi phạm pháp luật về trật tự, an toàn giao thông. - Biết thực hiện đúng quy định về trật tự, an toàn giao thông và nhắc nhơ bạn bè cùng thực hiện tốt. 3. Thái độ: Có ý thức tôn trọng luật giao thông, ủng hộ những việc làm tôn trọng tất tự an toàn giao thông, phản đối những việc thiếu tôn trọng an toàn giao thông. Tích hợp giáo dục học sinh nhận thức về ứng phó với biến đổi khí hậu, phòng chống thiên tai và giữ gìn bảo vệ môi trường. II. CÁC KĨ NĂNG SỐNG CẦN ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG BÀI: - Kĩ năng thu thập và xử lí thông tin về trật tự an toàn giao thông. - Kĩ năng tư duy phê phán, đánh giá hành vi. III. TIẾN TRÌNH DẠY VÀ HỌC: 1. Ổn định tổ chức (2’) Lớp 6A3……………………………. 2. Kiểm tra 15 phút. Đề ra Câu 1. Nêu mối quan hệ giữa nhà nước và công dân?. Câu 2. Công dân có quyền và nghĩa vụ khi nào? a. Công dân đủ 16 tuổi. b. Công dân đủ 18 tuổi. c. Công dân đến tuổi. d. Cả ba đều sai. Đáp án Câu 1: Mối quan hệ giữa nhà nước và công dân: - CD Việt Nam có quyền và nghĩa vụ đối với nhà nước CHXHCNVN. - Nhà nước CHXHCNVN bảo vệ và đảm bảo việc thực hiện các quyền và nghĩa vụ của CD theo quy định của PL. Câu 2. HS: Câu d. đúng. 3. Bài mới: (28’) Giới thiệu bài : (2’) Như các em đã biết, Giao thông vận tải là huyết mạch của nền kinh tế quốc dân, là điều kiện quan trọng để nâng cao cuộc sống cho mọi người. Giao thông có quan hệ chặt chẽ đến mọi mặt của đơi sống xã hội. Nhưng bên cạnh đó một số nhà nghiên cứu nhận định rằng: Sau chiến tranh và thiên tai thì tai nạn giao thông là.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> thảm hoạ thứ 3 gây ra cái chết và thương vong cho loài người. Vì sao họ lại khẳng định như vậy? Chúng ta phải làm gì để khắc phục tình trạng đó... Hoạt động của GV và HS Hoạt động 1: Tình hình tai nạn giao thông hiện nay và nguyên nhân (8’) Gv: Cho HS quan sát bảng thống kê về tình hình tai nạn giao thông sgk. Đọc phần thông tin sự kiện ở sgk. Gv: Em có nhận xét gì về tai nạn giao thông ở trong nước và ở địa phương? HS: trả lời GV: Chốt lại: Như vậy tai nạn giao thông ngày càng gia tăng, nhiều vụ nghiêm trọng đã xảy ra, trở thành mối quan tâm lo lắng của từng gia đình, của toàn xã hội. Gv: Hãy nêu những nguyên nhân dẫn đến tai nạn giao thông?. HS: Trả lời GV: Vậy trong những nguyên nhân trên, Nguyên nhân nào là phổ biến? (HS yếu) GV: Chúng ta cần có những biện pháp nào để tránh tai nạn giao thông, đảm bảo an toàn giao thông khi đi đường? + Phải tuyệt đối chấp hành hệ thống báo hiệu giao thông. + Phải học tập, hiểu pháp luật về trật tự an toàn giao thông. + Tự giác tuân theo quy định của pháp luật về đi đường. + Chống coi thường hoặc cố tình vi phạm pháp luật về đi đường. Hoạt động 2: Tìm hiểu nội dung bài học. (13’) Nguyên nhân dẫn tới các vụ tai nạn giao thông có những nguyên nhân nào? Trong những nguyên nhân trên nguyên nhân phổ biến nhất dẫn tới tai nạn giao thông là nguyên nhân nào? Gv: Để hạn chế tai nạn giao thông, người đi đường cần phải làm gì?.(HS yếu) Gv: Cho hs thảo luận xử lí tình huống sau: Tan học Hưng lái xe đạp thả hai tay và lạng lách, đánh võng và đã vướng phải quang ghánh. Nội dung cần đạt I. Thông tin, sự kiện. Tình hình tai nạn giao thông hiện nay:. II. Nội dung bài học 1. Nguyên nhân dẫn tới các vụ tai nạn giao thông: - Do ý thức của người tham gia giao thông chưa tốt. - Đường xấu và hẹp. - Người tham gia giao thông đông. - Phương tiện giao thông không đảm bảo an toàn. 2. Những quy định của pháp luật đối với người đi bộ, đi xe đạp, quy định đối với trẻ em. a. Người đi bộ: - Phải đi trên hè phố, lề đường hoặc sát mép đường, đi đúng phần.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> của bác bán rau đi giữa lòng đường. ? Hãy nêu sai phạm của Hưng và bác bán rau?. - Hưng vi phạm: thả hai tay, lạng lách, đánh võng , va phải người đi bộ. - Người bán rau vi pham: Đi bộ dưới lòng đường Gv: Khi đi bộ phải tuân theo những quy định nào? Gv: Cho hs quan sát tranh và nêu các vi phạm trong bức tranh ( gv chuẩn bị ở bảng phụ). HS: Làm một số bài tập ở sách BT tình huống. Gv: Người đi xe đạp phải tuân theo những quy định nào?.. đường . - Nơi có tín hiệu, vạch kẻ đường phải tuân thủ. b. Người đi xe đạp: - Không: + Dàn hàng ngang, lạng lách, đánh võng. + Đi vào phần đường dành cho người đi bộ. + Sử dụng để kéo đẩy xe khác. + Mang vác, chở vật cồng kềnh. + Buông cả hai tay, đi xe bằng một bánh. + Chở ba. - Phải: + Đi đúng phần đường, đúng chiều. + Đi bên phải. + Tránh bên phải, vượt bên trái. + Chỉ được chở 1 người và một trẻ em dưới 7 tuổi. c. Trẻ em dưới 16 tuổi không được lái xe gắn máy, đủ 16 tuổi trở lên được lái xe gắn máy có dung tích xi lanh dưới 50cm3. 4. Củng cố : (2’) Gọi hs nhắc lại điều ghi nhớ, Đọc phần bài học 5. Đánh giá: (2’) Hãy đánh giá việc tham gia giao thông của các bạn học sinh trường THCS Liêng Trang khi tan trường 6. Hoạt động tiếp nối: (1’) - Về học bài. - Đọc trước phần còn lại của bài. 7. Rút kinh nghiệm: ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(4)</span>