giao an phat trien the chat bat lien tuc qua 3 vong

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT</b>

<b> giáo án hoạt động phát triển vận động</b>

<b>Đề tài: VĐCB: bật liên tục vào 3 vòng</b>
<b>TCVĐ: Kéo co</b>

<b>Chủ đề: Gia đình</b>
<b>Đối tượng : MGB 3-4 tuổi</b>

<b>Thời gian: 20-25 phút</b>

<b>người soạn, dạy: Nguyễn thị Bằng</b>
<b>ngày dạy: 04/11/2014</b>

<b>I, Mục đích yêu cầu</b>
<b>1, Kiến thức</b>:

-trẻ nhớ tên vận động,tên trò chơi, nắm được các bước thực hiện vận động,hiểu luật
chơi và cách chơi trò chơi

-trẻ biết cách bật chụm chân liên tục vào 3 vòng

<b>2,Kỹ năng</b>:

-Phát triển cơ chân khả năng định hướng
-rèn luyện sức bền, sự nhanh nhẹn cho trẻ

-trẻ biết dùng chân để nhún bật, chạm đất đồng thời bằng hai chân
-bật liên tục không giẫm vào ô, mạnh dạn khi bật

<b>3,Thái độ:</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

-Trẻ biết nhường nhịn, phối hợp khi chơi, biết rèn luyện thẻ dục cho cơ thể khỏe
mạnh

<b>II Chuẩn bị</b>

-Không gian tổ chức: trong lớp

-6 vòng thể dục,sợi dây thừng, vạch chuẩn
-đẩu đĩa, đĩa nhạc các bài hát về chủ đề gia đình

<b>III Cách tiến hành</b>

Thời
gian

Nội dung và
tiến trình
hoạt động

Phương pháp hình thức tổ chức các hoạt động tương ứng
Hoạt động của cô Hoạt động_{của trẻ}
2-3

phút

15-20
Phút

<b>1 ổn định tổ</b>

<b>chức gây </b>
<b>hứng thú</b>
<b> </b>
<b>2. Nội dung</b>
<b>2,1 Khởi </b>
<b>động</b>

<b>2,2 Trọng </b>
<b>động</b>
<b>a, BTPTC</b>

Cô và trẻ trị chuyện về chủ đề gia đình
hỏi trẻ về các thành viên trong gia đình

Cơ mở nhạc: bài đồng hồ báo thức cho trẻ đi
vòng tròn kết hợp đi các kiểu chân: đi bằng
mũi chân 2m đi thường 2-3m đi bằng gót
chân 3m, đi thường 3m, chạy chậm
2-3m, chạy nhanh 2-2-3m, chạy chậm 2-2-3m, đi
thường 3 hàng ngang dãn cách đều theo tổ

Tập BTPTC trên nền nhạc bài “ cả nhà
thương nhau”

-ĐTHH: làm động tác gà trống gáy
-ĐT tay- vai(2lx4n)

+TTCB:đứng thẳng chân khép tay thả xuôi
+N1:bước chân trái sang trái một bước hai
tay đưa sang ngang

+N2:gập khuỷu tay ngón tay chạm vai
+N3: như nhịp 1

+N4: về ttcb

+N5678 thực hiện như trên, bước chân phải
sang phải một bước

-ĐT chân(4lx4n)

trẻ trò

chuyện cùng
cô

trẻ thực hiện
theo hiệu
lệnh của cô

trẻ thực hiện
trẻ thực hiện

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>b VĐCB</b>
<b>bật liên tục </b>
<b>vào 3 ô</b>

-ĐT bụng –lườn: đứng cúi gập người về
phía trước tay chạm mũi chân (2lx4n)

+TTCB: đứng thẳng, khép chân tay thả xuôi
+N1: chân trái bước sang trái một bước, tay
giơ lên cao lòng bàn tay hướng vào nhau
+N2: cúi gập người về phía trước hai tay
chạm mũi chân (chân thẳng)

+N3: như nhịp 1
+N4: về TTCB

+N5678 thực hiện như trên, bước chân phải
sang phải một bước

-ĐT bật: bật tách khép chân (2lx4n)

+TTCB: đứng thẳng, chân khép tay thả xuôi
+N1: bật tách chân sang hai bên tay đưa
sang ngang hai bàn tay sấp

+N2: bật khép chân tay thả xuôi
+N345678 thực hiện như nhịp 12

- Tập xong cho trẻ chuyển thành đội
hình hai hàng dọc quay mặt vào nhau
Đứng cách nhau 3-4 m

Cô giới thiệu tên vận động mới “bật liên tục
vào 3 ô”

*cô làm mẫu

-Lần 1: cơ làm mẫu khơng phân tích động
tác

-Lần 2: cơ làm mẫu kết hợp với phân tích
động tác “cơ đứng chụm chân trước vạch
chuẩn của các ô, hai tay chống hơng khi nào
có hiệu lệnh cơ dùng sức chân nhún bật liên
tục vào 3 ô. Hai bàn chân cô chạm đất đồng
thời từ mũi bàn chân rồi đến cả bàn chân.
N ếu chân chạm vào đường chỉ vịng trịn thì
khơng được bật tiếp mà phải về vạch xuất
phát ban đầu.

* trẻ thực hiện

-cô mời hai trẻ xung phong lên thực hiện
-gợi ý cả lớp nhận xét các bạn tập mẫu.cô
nhận xét chung, nhấn mạnh kỹ năng bật
nhún liên tục không chạm vào vịng. Động
viên khích lệ cả lớp hăng hái tham gia thi

trẻ thực hiện

trẻ thựchiện

trẻ chú ý
lắng nghe cô

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

1-2
phút

<b> c TCVĐ: </b>
<b>kéo co</b>

<b>2,3 Hồi tĩnh</b>
<b>3. Kết thúc </b>
<b>tiết học</b>

đua

lần 1: -cô cho lần lượt trẻ của hai gia đình
lên thực hiện trong q trình trẻ tập cơ chú ý
theo dõi sửa sai

lần 2: cho hai gia đình lên bật dưới hình
thức thi đua bật liên tục qua các vòng lấy đồ
dùng gia đình để vào rổ

cơ mở nhạc “gánh gánh gồng gồng” cho hai
đội thi đua

-cả lớp mình đã bật chụm liên tục vào 3 ô
thật giỏi. chúng ta cùng chơi trò chơi “kéo
co” đội nào thắng sẽ được cô thưởng quà
nhé

-cô phổ biến cách chơi luật chơi

+cách chơi: cơ sẽ chia lớp mình thành 2 đội
bên tay trái cô là đội gia đình số 1, bên tay

phải cơ là đội gia đình số 2. Hai đội xếp
thành hai hàng dọc đứng đối diện nhau, có
số người bằng nhau cùng cầm vào sơi dây
thừng có đánh dấu gianh giới ở giữa. Dưới
nền nhà cũng có vạch ngăn cách giữa hai
đội, khi có hiệu lệnh tất cả kéo mạnh dây về
phía đội của mình

+Luật chơi:bạn đầu hàng của đội nào giẫm
chân vào vạch ngăn cách trước là đội đó
thua cuộc

-cho trẻ chơi 3-4 lần

-cơ công bố kết quả của hai đội

-GD: các con ạ bố mẹ là người yêu thương
các con nhất vì vậy các con phải biết vâng
lời ngoan ngỗn học giỏi và thường xuyên
tập thể dục thể thao để có cơ thể khỏe mạnh
các con nhớ chưa?

Cô mở nhạc bài “ 3 ngọn nến lung linh” cho
trẻ đi nhẹ nhàng vài vịng hít thở sâu

-cơ nhận xét tuyên dương và khuyến khích
trẻ thu dọn đồ dùng cùng cô

trẻ thực hiện

trẻ chú ý
lắng nghe

trẻ chơi trò
chơi

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5></div>

<!--links-->