Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (179.09 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b> Năm học; 2015-2016</b>
I.Yêu cầu:
-Trẻ nắm được nội dung câu chuyện “sự tích cây khoa lang”
-Trẻ nhớ tên truyện tên nhân vật,rèn khả năng cảm thụ tác phẩm
-Phát triển trả lời tròn câu, rõ ràng, mạch lạc
II.Chuẩn bị:
- Ti vi, máy tính từng slie hình ảnh chuyện“sự tích cây khoa lang”
- dây khoai lang, rổ khoai lang , 1 chiếc hộp đựng củ khoai lang
III. Tổ chức hoạt động :
Nội dung <b>HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ</b> <b>HOẠT ĐỘNG CỦA</b>
<b>TRẺ</b>
Hoạt động1.
Xuất
hiện chiếc
hộp
Hoạt động 2
Trò chơi: Thu
hoạch
-C/con xem trong chiếc hộp có gì?( Khoai
lang )
- Các con được ăn khoai lang chưa?
-Ăn khoai có mùi như thế nào?
- Ăn khoai có vị gì?
-Từ đâu có được củ khoai lang ai
đã trồng các con nghe cô kể
chuyện “sự tích cây khoai lang”
-Cơ kể chuyện lần 1
-Lần 2 cơ kể xem hình ảnh
-Lần 3 kể tóm tắc nội dung
chuyện
-Các con vừa nghe cô kể câu
chuyện gì?
-Trong câu chuyện có những nhân
vật nào
+Hai bà cháu nghèo khổ và sống
ở đâu?
+Hàng ngày 2 bà cháu sống bằng nghề gì?
+Cậu bé nói với bà điều gì?
+Điều gì đã xảy ra nương lúa cậu bé
+Cậu bé đã được ai giúp đỡ
+Củ lạ cậu bé kiếm được trong
rừng có màu gì,mùi vị như thế nào?
+Bà đã nói với cậu bé như thế nàokhi
được ăn củ ngon ?
+ Cậu bé đã đặt tên củ đó là củ
+ Vì sao có tên là sự tích cây
khoai lang
Để có nhiều củ khoai lang
cho lớp mình luộc ăn cơ cho các
con chơi trị chơi
-Trị chơi: Thu hoạch khoai lang
-Cách chơi: Chia lớp làm 3 đội bạn đựng
đầu cầm rổ lên thu hoạch khoai bỏ vào
rổ,bạn thứ 2 tiếp tục mang rổ lên nhặt, cứ như
vậy cho hết các bạn trong đội
Luật chơi: đội nào nhiều củ khoai hơn là
Trẻ xem chiếc hộp
-Trẻ trả lời
-Trẻ trả lời
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ lắng nghe xem hình
ảnh
thắng cuộc
- Đội thi đua
Đếm kết quả
Nhận xét tuyên dương