Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (265.75 KB, 9 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngµy so¹n 5.10.2015 Ngµy gi¶ng : 7.10.2015 Ng÷ v¨n : Bµi 6 – TiÕt 30. KiÓm tra v¨n. I. Môc tiªu 1. KiÕn thøc - Tổng hợp kiến thức các tác phẩm truyện dân gian đã đợc học - Ph©n tÝch,c¶m nhËn vÒ nh©n vËt, sù viÖc trong c¸c t¸c phÈm truyÖn d©n gian. 2. KÜ n¨ng - Ghi nhí tªn truyÖn, nh©n vËt, néi dung, nghÖ thuËt - Vận dụng kiến thức đã học vào làm các bài tập 3. Thái độ Ôn tập chu đáo và nghiêm túc làm bài II. H×nh thøc kiÓm tra Tr¾c nghiÖm + tù luËn III. Ma trân, đáp án, đề kiểm tra Ma trận đề 1 Nội dung. Nhận biết TN TL. Em bé thông - Nhận minh diện thể loại truyện - Xác định nhân vật chính - Biết cách giải đố của em bé Số câu: Số câu:3 Số điểm: Số điểm Tỉ lệ % 0.75 S¬n Tinh – Thñy Tinh. Điền vào chỗ trống lời thách cưới của vua Hùng. Số câu:. Số câu: 1. Thông hiểu TN TL. Vận dụng Cấp độ Cấp độ thấp cao. Cộng. - Xác định nội dung chính của đoạn trích. Số câu: Số điểm:. Số câu:. Số câu:1 Số điểm:0.25. Số câu:. Số câu: Số điểm:. Số câu:. Số câu: Số điểm:. Số câu: Số điểm:. Số câu:. - Tìm chi tiết em thích nhất và nêu cảm nhận - Liên hệ với việc bảo vệ môi trường Số câu:1. Số câu: 4 Số điểm:1 Tỉ lệ: 10%. Số câu:2.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> Số điểm: Tỉ lệ %. Số điểm: 1. Thánh Gióng Số câu: Số điểm: Tỉ lệ %. Số câu: Số điểm:. Thach Sanh Số câu: Số điểm: Tỉ lệ %. Số câu: Số điểm:. TS câu: TS điểm: Tỉ lệ %. Số câu: 5 Số điểm: 4 40%. Số điểm: - Phát hiện chi tiết truyện Số câu: ½ Số điểm: 0.25 Nêu ý nghĩa truyện Số câu:1 Số điểm:2. Số điểm:. Số câu: Số điểm:. Số câu: Số điểm:. Số điểm:. Xác định ý nghĩa của chi tiết Số câu: ½ Số điểm: 0.75. Số câu: Số điểm:. Số câu: 1 1/2 Số điểm: 1 10%. Số điểm:. Số điểm:5. Số điểm; 6 Tỉ lệ: 60%. Số câu: Số điểm:. Số câu: Số điểm:. Số câu:1 Số điểm:1 Tỉ lệ % :10%. Số câu: Số điểm:. Số câu: Số điểm:. Số câu:1 Số điểm:2 Tỉ lệ:20%. Số câu: 1 Số điểm : 5 50%. Số câu: 8 Số điểm: 10 Tỉ lệ %: 100%. A.§Ò bµi §Ò sè 1 PhÇn I. Tr¾c nghiÖm ( 2® ) Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi từ 1 đến 4 bằng cách khoanh tròn vào chữ cái đầu câu trả lời đúng nhất Hôm đó có một nớc láng giềng lăm le muốn chiếm bờ cõi nớc ta.Để dò xem bªn nµy cã nh©n tµi kh«ng, hä sai sø gi¶ ®a sang mét c¸i vá èc vÆn rÊt dµi, rçng hai đầu, đố làm sao xâu một sợi chỉ mảnh xuyên qua đờng ruột ốc.Sau khi nghe sứ thần trình bày mục đích cuộc đi sứ, vua quan đa mắt nhìn nhau.Không trả lời đợc câu đố oái oăm ấy tức là tỏ ra thua kém và thừa nhận sự thần phục của mình đối với nớc láng giềng.Các đại thần đều vò đầu suy nghĩ.Có ngời dùng miệng hút.Có ngời bôi sáp vào sợi chỉ cho cứng để dễ xâu...nhng tất cả mọi cách đều vô hiệu.Bao nhiêu ông trạng và các nhà thông thái đợc truyền vào đều lắc đầu bó tay.Cuối cùng, triều đình đành mời sứ thần ra ở công quán để có thời gian đi hỏi ý kiến em bé thông minh nọ.Khi viên quan mang dụ chỉ của vua đến thì em còn đùa nghịch ở sau nhµ.Nghe nãi viÖc x©u chØ vµo vá èc, em bÐ h¸t lªn mét c©u: ”Tang t×nh tang! TÝnh t×nh tang! B¾t con kiÕn cµng buéc chØ ngang lng Bªn thêi lÊy giÊy mµ bng Bªn thêi b«i mì kiÕn mõng kiÕn sang”. C©u 1: V¨n b¶n Em bÐ th«ng minh thuéc thÓ lo¹i truyÖn g×? A. TruyÖn truyÒn thuyÕt C. TruyÖn ngô ng«n.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> B. TruyÖn cæ tÝch D. TruyÖn cêi Câu 2: Nhân vật chính trong đọan trích trên là ai? A. Sø gi¶ C. Vua B. Viªn quan D. Em bÐ th«ng minh C©u 3: Néi dung chÝnh cña ®o¹n trÝch trªn lµ : A. Kể về việc sứ giả nớc láng giềng đa ra câu đố B. Kể về việc các quan lại, các ông trạng và các nhà thông thái giải đố C. Kể về việc vua sai viên quan nhờ em bé thông minh giải đố D. Kể về việc giải đố của em bé thông minh Câu 4: Em bé thông minh giải câu đố cuối cùng bằng cách nào? A. Đố vặn lại ngời đố B. Dùng kinh nghiệm của dân gian để giải đố C. Làm cho ngời đố tự nói ra điều vô lí D. Cả ba đáp án trên đều đúng Câu 5 : Điền từ còn thiếu vào đoạn trích sau sao cho đúng với nội dung lời thách cới của vua Hùng đối với Sơn Tinh và Thủy Tinh: Hai chàng tâu đồ sính lễ cần sắm những gì, vua bảo: ”Một trăm ........... (1)......................, mét tr¨m nÖp b¸nh chng, ................(2)......................, gµ chÝn cùa, ............(3).............., ...................(4)............................”. PhÇn II: Tù luËn ( 8 ®iÓm ) C©u 6 ( 1 ®iÓm): Quan s¸t bøc tranh ë h×nh bªn vµ tr¶ lêi c©u hái: a Bøc tranh miªu t¶ sù viÖc g× trong truyÖn Th¸nh Giãng? b. Sự việc đó có ý nghĩa gì?. C©u 7 ( 2 ®iÓm) : Nªu ý nghÜa cña truyÖn cæ tÝch Th¹ch Sanh? C©u 8 ( 5 ®iÓm ): Trong truyÖn S¬n Tinh – Thñy Tinh em thÝch nhÊt lµ chi tiÕt nào? Hãy nêu cảm nhận của em về chi tiết đó? Là ngời học sinh, em sẽ làm gì để góp phần bảo vệ môi trờng, ứng phó với biến đổi khí hậu nh hiện nay? Ma trận đề 2 Nội dung. Nhận biết TN TL. Thông hiểu TN TL. Em bé thông minh. Số câu: Số điểm:. Số câu: Số điểm. Số câu: Số. Số câu: Số điểm:. Quan sát tranh, xác định thử thách và kể ngắn gọn về thử thách đó Số câu:1 Số điểm:1. Vận dụng Cấp độ Cấp độ thấp cao. Số câu: Số điểm:. Số câu: Số điểm:. Cộng. Số câu: 1 Số điểm:1.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> Tỉ lệ %. điểm:. S¬n Tinh – Thñy Tinh. Điền vào chỗ trống lời thách cưới của vua Hùng. Số câu: Số điểm: Tỉ lệ %. Số câu: 1 Số điểm: 1. Thánh Gióng. Số câu: Số điểm:. Tỉ lệ: 10%. Số câu: Số điểm:. Số câu: Số điểm:. Số câu: Số điểm:. - Tìm chi tiết em thích nhất và nêu cảm nhận - Liên hệ với việc bảo vệ môi trường Số câu:1 Số điểm:5. Số câu: Số điểm:. Số câu: Số điểm:. Số câu: Số điểm:. Số câu: Số điểm:. Số câu:1 Số điểm:2 Tỉ lệ % :20%. Số câu: Số điểm:. Số câu: Số điểm:. Số câu: Số điểm:. Số câu:4 Số điểm:1 Tỉ lệ:10%. Số câu:2 Số điểm; 6 Tỉ lệ: 60%. Nêu ý nghĩa truyện. Số câu: Số điểm: Tỉ lệ %. Số câu: Số điểm:. Thạch Sanh. - Xác định thể loại truyện - Xác định thử thách của truyện. Số câu: Số điểm: Tỉ lệ %. Số câu:2 Số điểm: 0.5. TS câu: TS điểm: Tỉ lệ %. Số câu: 4 Số điểm: 3,5 35%. Số câu: 1 Số điểm: 2. Số câu: Số điểm:. - Xác định nội dung chính của đoạn trích - Chọn lí do Thạch Sanh phải đi canh miếu thời Số câu:2 Số điểm: 0.5 Số câu: 3 Số điểm: 1,5 15%. Số câu: 1 Số điểm : 5 50%. Số câu: 8 Số điểm: 10 Tỉ lệ 100%. §Ò sè 2 PhÇn I. Tr¾c nghiÖm ( 2® ) Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi từ 1 đến 4 bằng cách khoanh tròn vào chữ cái đầu câu trả lời đúng nhất.
<span class='text_page_counter'>(5)</span> ”Nửa đêm Thạch Sanh đang lim dim mắt thì chằn tinh sau miếu hiện ra, giơ nanh, giơ vuốt định vồ lấy chàng.Thạch Sanh với búa đánh lại.Chằn tình hóa phép, thoắt ẩn thoắt hiện.Thạch Sanh không núng, dùng nhiều võ thuật đánh con quái vật.Chỉ một lúc, lỡi búa của chàng đã xả xác nó ra làm hai.Chằn tinh hiện nguyên hình là con trăn khổng lồ, nó chết để lại bên mình bộ cung tên bằng vàng.Thạch Sanh chÆt ®Çu qu¸i vËt vµ nhÆt bé cung tªn x¸ch vÒ”. ( Th¹ch Sanh , Ng÷ v¨n 6, TËp mét) C©u 1: TruyÖn Th¹ch Sanh thuéc thÓ lo¹i truyÖn g×? A. TruyÖn truyÒn thuyÕt C. TruyÖn ngô ng«n B. TruyÖn cæ tÝch D. TruyÖn cêi C©u 2: §©y lµ thö th¸ch thø mÊy cña Th¹ch Sanh A. Thø nhÊt C. Thø ba B. Thø hai D. Thø t C©u 3: Néi dung chÝnh cña ®o¹n trÝch trªn lµ : A. Kể về việc Thạch Sanh đánh nhau với chằn tinh và giành thắng lợi. B. Kể về việc Thạch Sanh bị hồn chằn tinh và đại bàng tinh lừa C. KÓ vÒ viÖc LÝ Th«ng lõa Th¹ch Sanh ®i canh miÕu D. KÓ vÒ viÖc LÝ Th«ng cíp c«ng giÕt ch»n tinh cña Th¹ch Sanh C©u 4: T¹i sao Th¹ch Sanh ph¶i ®i canh miÕu thê? A. V× Th¹ch Sanh muèn ®i. B. Vì ở đó có chằn tinh và Thạch Sanh muốn giết nó để trừ họa cho dân. C. V× chµng bÞ mÑ con Lý Th«ng lõa. D. Cả ba đáp án trên đều đúng Câu 5 : Điền từ còn thiếu vào đoạn trích sau sao cho đúng với nội dung lời thách cới của vua Hùng đối với Sơn Tinh và Thủy Tinh: Hai chàng tâu đồ sính lễ cần sắm những gì, vua bảo: ”Một trăm ........... (1)......................, mét tr¨m nÖp b¸nh chng, ................(2)......................, gµ chÝn cùa, ............(3).............., ...................(4)............................”. PhÇn II: Tù luËn ( 8 ®iÓm ) C©u 6 ( 1 ®iÓm): Quan s¸t bøc tranh sau vµ tr¶ lêi c©u hái:. H. Bøc tranh miªu t¶ thö th¸ch thø mÊy cña em bÐ th«ng minh? Em h·y kÓ ng¾n gän thö th¸ch Êy? C©u 7 ( 2 ®iÓm) : Nªu ý nghÜa cña truyÖn truyÒn thuyÕt Th¸nh Giãng? C©u 8 ( 5 ®iÓm ): Trong truyÖn S¬n Tinh – Thñy Tinh em thÝch nhÊt lµ chi tiÕt nào? Hãy nêu cảm nhận của em về chi tiết đó? Là ngời học sinh, em sẽ làm gì để góp phần bảo vệ môi trờng, ứng phó với biến đổi khí hậu nh hiện nay? B. Híng dÉn chÊm vµ biÓu ®iÓm §Ò Sè 1.
<span class='text_page_counter'>(6)</span> I. PhÇn tr¾c nghiÖm (2 ®iÓm): Mỗi ý đúng đợc 0,25 điểm Khoanh tròn vào đáp án đầu câu trả lời đúng nhất ( câu 1 -> câu 4) C©u 1 2 3 4 §¸p ¸n B A A B Câu 5 : HS điền đúng các từ nh sau 1. v¸n c¬m nÕp 2. voi chÝn ngµ 3. ngùa chÝn hång mao 4. mỗi thứ một đôi PhÇn II : Tù luËn (8 ®iÓm) C©u 6 : (1 ®iÓm) HS đảm bảo đợc các nội dung sau : - Bức tranh miêu tả sự việc Thánh Gióng nhỏ cụm tre bên đờng quật vào quân giặc (0.25 ®iÓm) - ý nghĩa của chi tiết đó: Gióng đánh giặc bằng cả vũ khí của quê hơng (0.75 điểm) C©u 7 ( 2 ®iÓm): ý nghÜa cña truyÖn Th¹ch Sanh Thạch Sanh là truyện cổ tích về ngời anh hùng dũng sĩ diệt chằn tinh, diệt đại bàng cứu ngời bị hại, vạch trần bộ mặt kẻ vong ơn bội nghĩa và chống quân xâm lợc.Truyện thể hiện ớc mơ, niềm tin về đạo đức, công lí xã hội và lí tởng nhân đạo, yªu hßa b×nh cña nh©n d©n ta. C©u 8 ( 5 ®iÓm ) a.HS lựa chọn đợc một chi tiết trong truyện Sơn Tinh, Thủy Tinh (0.5 điểm) - HS nêu đợc cảm nhận về chi tiết đó (giải thích vì sao em thích? đánh giá của em vÒ chi tiÕt em chän?) 3 ®iÓm b. HS liªn hÖ thùc tÕ b¶n th©n (1.5 ®iÓm) VD : Bảo vệ rừng, trồng cây xanh, không vứt rác bừa bãi, tuyên truyền, vận động mäi ngêi...... §Ò Sè 2 I. PhÇn tr¾c nghiÖm (2 ®iÓm): Mỗi ý đúng đợc 0,25 điểm Khoanh tròn vào đáp án đầu câu trả lời đúng nhất ( câu 1 -> câu 4) C©u 1 2 3 4 §¸p ¸n B D D B Câu 5 : HS điền đúng các từ nh sau 1. v¸n c¬m nÕp 2. voi chÝn ngµ 3. ngùa chÝn hång mao 4. mỗi thứ một đôi PhÇn II : Tù luËn (8 ®iÓm) C©u 6 : (1 ®iÓm) HS đảm bảo đợc các nội dung sau : - Bøc tranh miªu t¶ thö th¸ch thø ba cña em bÐ th«ng minh(0.25 ®iÓm) - Sự việc đó nh sau: khi hai cha con em bé thông minh đang ăn cơm ở công quán, bçng sø gi¶ nhµ vua mang tíi mét con chim sÎ lÖnh cho hä ph¶i lµm thµnh ba m©m cỗ. Em bé liền đa cho sứ giả cái kim và yêu cầu về rèn thành một con dao để xẻ thịt chim.(0.75 ®iÓm) C©u 7 ( 2 ®iÓm): ý nghÜa cña truyÖn Th¸nh Giãng - H×nh tîng Th¸nh Giãng víi nhiÒu mµu s¾c thÇn k× lµ biÓu tîng rùc rì cña ý thøc và sức mạnh bảo vệ đất nớc (1 điểm) - §ång thêi lµ sù thÓ hiÖn quan niÖm vµ íc m¬ cña nh©n d©n ta ngay tõ buæi ®Çu lÞch sö vÒ ngêi anh hïng cøu níc chèng ngo¹i x©m. (1 ®iÓm) Câu 8 ( 5 điểm ): Tơng tự đề 1.
<span class='text_page_counter'>(7)</span> IV. Tæ chøc giê häc 1. ổn định tổ chức ( 1’ ) : Kiểm tra sĩ số 2.Phát đề 3. Thu bµi, nhËn xÐt 4. Híng dÉn häc bµi - Bài cũ : Ôn tập lại những kiến thức về cá văn bản truyện đã học (tóm tắt truyện, häc thuéc ghi nhí) - Bµi míi : ChuÈn bÞ bµi LuyÖn nãi kÓ chuyÖn Yêu cầu : Lập dàn ý cho đề văn ”Em hãy kể về gia đình mình”..
<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trêng PTDTBT-THCS LÇu ThÝ Ngµi Hä vµ tªn : ........................... KIÓM TRA 1 TIÕT M¤N : NG÷ V¡N 6 (PhÇn truyện dân gian ). §Ò 1 PhÇn I. Tr¾c nghiÖm ( 2® ) Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi từ 1 đến 4 bằng cách khoanh tròn vào chữ cái đầu câu trả lời đúng nhất Hồi đó có một nớc láng giềng lăm le muốn chiếm bờ cõi nớc ta.Để dò xem bªn nµy cã nh©n tµi kh«ng, hä sai sø gi¶ ®a sang mét c¸i vá èc vÆn rÊt dµi, rçng hai đầu, đố làm sao xâu một sợi chỉ mảnh xuyên qua đờng ruột ốc.Sau khi nghe sứ thần trình bày mục đích cuộc đi sứ, vua quan đa mắt nhìn nhau.Không trả lời đợc câu đố oái oăm ấy tức là tỏ ra thua kém và thừa nhận sự thần phục của mình đối với nớc láng giềng.Các đại thần đề vò đầu suy nghĩ.....Bao nhiêu ông trạng và các nhà thông thái đợc truyền vào đều lắc đầu bó tay.Cuối cùng, triều đình đành mời sứ thần ra ở công quán để có thời gian đi hỏi ý kiến em bé thông minh nọ.Khi viên quan mang dụ chỉ của vua đến thì em còn đùa nghịch ở sau nhà.Nghe nói việc xâu chỉ vào vỏ èc, em bÐ h¸t lªn mét c©u: ”Tang t×nh tang! TÝnh t×nh tang! B¾t con kiÕn cµng buéc chØ ngang lng Bªn thêi lÊy giÊy mµ bng Bªn thêi b«i mì kiÕn mõng kiÕn sang Tang t×nh tang! TÝnh t×nh tang!” ( Em bÐ th«ng minh, Ng÷ v¨n 6 , TËp 1) C©u 1: V¨n b¶n Em bÐ th«ng minh thuéc thÓ lo¹i truyÖn g×? A. TruyÖn truyÒn thuyÕt C. TruyÖn ngô ng«n B. TruyÖn cæ tÝch D. TruyÖn cêi Câu 2: Nhân vật chính trong đọan trích trên là ai? A. Sø gi¶ C. Vua B. Viªn quan D. Em bÐ th«ng minh C©u 3: Néi dung chÝnh cña ®o¹n trÝch trªn lµ : A. Kể về việc sứ giả nớc láng giềng đa ra câu đố B. Kể về việc các quan lại, các ông trạng và các nhà thông thái giải đố C. Kể về việc vua sai viên quan nhờ em bé thông minh giải đố D. Kể về việc giải đố của em bé thông minh Câu 4: Em bé thông minh giải câu đố cuối cùng bằng cách nào? A. Đố vặn lại ngời đố B. Dùng kinh nghiệm của dân gian để giải đố C. Làm cho ngời đố tự nói ra điều vô lí D. Cả ba đáp án trên đều đúng Câu 5 : Điền từ còn thiếu vào đoạn trích sau sao cho đúng với nội dung lời thách cới của vua Hùng đối với Sơn Tinh và Thủy Tinh: Hai chàng tâu đồ sính lễ cần sắm những gì, vua bảo: ”Một tr¨m ................................., mét tr¨m nÖp b¸nh chng, ......................................, gµ chÝn cùa, .........................., ...............................................”. PhÇn II: Tù luËn ( 8 ®iÓm ) C©u 6 ( 1 ®iÓm): Quan s¸t bøc tranh díi ®©y vµ tr¶ lêi c©u hái:.
<span class='text_page_counter'>(9)</span> a Bøc tranh miªu t¶ sù viÖc g× trong truyÖn Th¸nh Giãng? ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. b. Sự việc đó có ý nghĩa gì? ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. C©u 7 ( 2 ®iÓm) : Nªu ý nghÜa cña truyÖn cæ tÝch Th¹ch Sanh? ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. C©u 8 ( 5 ®iÓm ): Trong truyÖn S¬n Tinh – Thñy Tinh em thÝch nhÊt lµ chi tiÕt nào? Hãy nêu cảm nhận của em về chi tiết đó? Là ngời học sinh, em sẽ làm gì để góp phần bảo vệ môi trờng, ứng phó với biến đổi khí hậu nh hiện nay?.
<span class='text_page_counter'>(10)</span>