Tài liệu Đề cương luận văn: NGHIÊN CỨU ĐẶC ĐIỂM SINH TRƯỞNG, NĂNG SUẤT VÀ CHẤT LƯỢNG MỘT SỐ GIỐNG BÍ ĐỎ VỤ XUÂN VÀ VỤ THU ĐÔNG TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM pptx

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN
ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN
TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM
TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM
NGUYỄN MẠNH THẮNG
NGUYỄN MẠNH THẮNG
Đề cương luận văn cao học:
Đề cương luận văn cao học:
“
“
NGHIÊN CỨU ĐẶC ĐIỂM SINH TRƯỞNG,
NGHIÊN CỨU ĐẶC ĐIỂM SINH TRƯỞNG,
NĂNG SUẤT VÀ CHẤT LƯỢNG MỘT SỐ
NĂNG SUẤT VÀ CHẤT LƯỢNG MỘT SỐ
GIỐNG BÍ ĐỎ VỤ XUÂN VÀ VỤ THU ĐÔNG
GIỐNG BÍ ĐỎ VỤ XUÂN VÀ VỤ THU ĐÔNG
TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM”
TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM”
NG
NG
ƯỜI HƯỚNG DẪN: PGS.TS NGUYỄN NGỌC NÔNG
ƯỜI HƯỚNG DẪN: PGS.TS NGUYỄN NGỌC NÔNG

PH
PH
ẦN MỞ ĐẦU
ẦN MỞ ĐẦU

1. Tính cấp thiết của đề tài
1. Tính cấp thiết của đề tài
- Bí đỏ (bí ngô) có tên khoa học là Cucurbita
- Bí đỏ (bí ngô) có tên khoa học là Cucurbita
pepo có tên tiếng Anh là Pumpkin được trồng ở
pepo có tên tiếng Anh là Pumpkin được trồng ở
khắp mọi miền của Việt Nam và được sử dụng
khắp mọi miền của Việt Nam và được sử dụng
làm thực phẩm giàu dinh dưỡng.
làm thực phẩm giàu dinh dưỡng.
- Ở Việt Nam vẫn chưa có nhiều công trình
- Ở Việt Nam vẫn chưa có nhiều công trình
nghiên cứu khoa học về cây trồng này.
nghiên cứu khoa học về cây trồng này.
- Diện tích trồng nhỏ lẻ, phân tán, giống sử dụng
- Diện tích trồng nhỏ lẻ, phân tán, giống sử dụng
chủ yếu là các giống địa phương.
chủ yếu là các giống địa phương.

- Thị hiếu của người tiêu dùng hiện nay đi sâu vào
- Thị hiếu của người tiêu dùng hiện nay đi sâu vào
sử dụng sản phẩm có chất lượng.
sử dụng sản phẩm có chất lượng.
- Việc tìm ra những giống mới có năng suất, chất
- Việc tìm ra những giống mới có năng suất, chất
lượng và phù hợp với điều kiện sinh thái là rất
lượng và phù hợp với điều kiện sinh thái là rất
quan trọng.
quan trọng.
- Một số mô hình khuyến nông ở Vĩnh Phúc kết

- Một số mô hình khuyến nông ở Vĩnh Phúc kết
quả cho thấy hiệu quả kinh tế cao hơn trồng lúa
quả cho thấy hiệu quả kinh tế cao hơn trồng lúa
và được người dân chấp nhận.
và được người dân chấp nhận.
Xuất phát từ thực tế đó chúng tôi tiến hành đề
Xuất phát từ thực tế đó chúng tôi tiến hành đề
tài
tài
“Nghiên cứu đặc điểm sinh trưởng, năng
“Nghiên cứu đặc điểm sinh trưởng, năng
suất và chất lượng một số giống bí đỏ vụ xuân
suất và chất lượng một số giống bí đỏ vụ xuân
và vụ thu đông tại trường Đại học Nông Lâm”.
và vụ thu đông tại trường Đại học Nông Lâm”.

2. Mục đích của đề tài
2. Mục đích của đề tài
- Nghiên cứu đặc điểm sinh trưởng, năng suất và
- Nghiên cứu đặc điểm sinh trưởng, năng suất và
chất lượng một số giống bí đỏ tại Trung tâm thực
chất lượng một số giống bí đỏ tại Trung tâm thực
hành thực nghiệm, trường Đại học Nông Lâm.
hành thực nghiệm, trường Đại học Nông Lâm.
- Xác định giống bí đỏ có năng suất, chất lượng
- Xác định giống bí đỏ có năng suất, chất lượng
và phù hợp với điều kiện sinh thái của tiểu vùng
và phù hợp với điều kiện sinh thái của tiểu vùng
khí hậu trường Đại học Nông Lâm và những khu
khí hậu trường Đại học Nông Lâm và những khu

vực tương tự.
vực tương tự.

3. Yêu cầu của đề tài
3. Yêu cầu của đề tài
-
So sánh đặc điểm sinh trưởng, năng suất và chất
So sánh đặc điểm sinh trưởng, năng suất và chất
lượng của một số giống bí đỏ lai với giống địa
lượng của một số giống bí đỏ lai với giống địa
phương.
phương.
-
Chọn ra đượng những giống bí đỏ có triển vọng,
Chọn ra đượng những giống bí đỏ có triển vọng,
có chất lượng tốt để giới thiệu cho sản xuất,
có chất lượng tốt để giới thiệu cho sản xuất,
đồng thời đáp ứng được nhu cầu của thị trường.
đồng thời đáp ứng được nhu cầu của thị trường.

CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN TÀI LIỆU VÀ CƠ SỞ
CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN TÀI LIỆU VÀ CƠ SỞ
KHOA HỌC CỦA ĐỀ TÀI
KHOA HỌC CỦA ĐỀ TÀI
1.1. Cơ sở khoa học và thực tiễn của việc
1.1. Cơ sở khoa học và thực tiễn của việc
nghiên cứu đề tài
nghiên cứu đề tài
1.1.1. Cơ sở khoa học
1.1.1. Cơ sở khoa học

1.1.2. Cơ sở thực tiễn
1.1.2. Cơ sở thực tiễn
1.2. Nguồn gốc, sự phân bố và phân loại thực
1.2. Nguồn gốc, sự phân bố và phân loại thực
vật của bí đỏ
vật của bí đỏ
1.2.1. Nguồn gốc và sự phân bố
1.2.1. Nguồn gốc và sự phân bố
1.2.2. Phân loại thực vật bí đỏ
1.2.2. Phân loại thực vật bí đỏ

1.3. Một số đặc tính sinh vật học của bí đỏ
1.3. Một số đặc tính sinh vật học của bí đỏ
1.3.1. Đặc tính thực vật học
1.3.1. Đặc tính thực vật học
1.3.2. Sinh trưởng, phát triển của cây bí đỏ
1.3.2. Sinh trưởng, phát triển của cây bí đỏ
1.4. Tình hình nghiên cứu và sản xuất bí đỏ
1.4. Tình hình nghiên cứu và sản xuất bí đỏ
trên thế giới và Việt Nam
trên thế giới và Việt Nam
1.4.1. Tình hình nghiên cứu và sản xuất bí đỏ
1.4.1. Tình hình nghiên cứu và sản xuất bí đỏ
trên thế giới
trên thế giới
1.4.2. Tình hình nghiên cứu và sản xuất bí đỏ ở
1.4.2. Tình hình nghiên cứu và sản xuất bí đỏ ở
Việt Nam
Việt Nam

CHƯƠNG 2: VẬT LIỆU, NỘI DUNG VÀ
CHƯƠNG 2: VẬT LIỆU, NỘI DUNG VÀ
PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU
PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU
2.1. Vật liệu nghiên cứu
2.1. Vật liệu nghiên cứu
Vật liệu nghiên cứu bao gồm 6 giống bí đỏ:
Vật liệu nghiên cứu bao gồm 6 giống bí đỏ: