dia ly

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường : Cao đẳng Sư Pham Hải Dương Lớp : CĐTH K2 Người dạy : Hoàng Thị Ngọc An Môn : Địa lí 5. Tiết:. Ngày dạy : Giáo viên hướng dẫn: Bùi Thị Lý. BÀI 28 : CÁC ĐẠI DƯƠNG TRÊN THẾ GIỚI I- MỤC TIÊU Học xong bài này HS nắm rõ: 1: Kiến thức + Kể tên được các đại dương trên thế giới. Xác định được vị trí địa lý của 4 đại dương trên bản đồ thế giới và trên quả địa cầu + Hiểu được 1 số đặc điểm của các đại dương: diện tích , độ sâu…. 2: Kĩ năng ; + Rèn kĩ năng quan sát bản đồ và quả địa cầu, xác định vị trí các đại dương + Kĩ năng đọc bẳng số liệu, so sánh, phân tích bảng số liệu … 3: Thái độ ; + Yêu thích môn học, thích khám phá tìm hiểu…. II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 1) Giáo viên: + Bảng phụ, phiếu thảo luận nhóm + Bản đồ thế giới , quả địa cầu 2) Học sinh: SGK, vở….. III – CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG. Hoạt động của thầy. 5’. I – KIỂM TRA BÀI CŨ - Tiết trước chúng ta đã học bài gì ?. Hoạt động của trò. Ghi chú. -1 HS trả lời : Châu Đại Dương và Châu Nam Cực. + Xác định vị trí, giới hạn của “Châu Đại. - HS lên bảng. Dương và Châu Nam Cực” trên quả địa cầu. - Gọi 1 hs lên chỉ trên quả địa cầu.. Quả địa. - Hs chỉ và nêu.. cầu.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Gv gọi hs nhận xét.. - Hs nhận xét, bổ sung. GV: NX câu trả lời của Hs - Kể tên các châu lục trên thế giới?. - Hs chỉ và nêu. - Gọi hs nhận xét.. - Hs nhận xét bổ sung. - Gv nhận xét Qua phần kiểm tra bài vừa rồi , cô thấy lớp minh có học bài ở nhà . Cô có lời khen tới cả lớp minh. Và cô mong rằng các con tiếp tục phát huy trong tiết học ngày hôm nay. 32’. II- BÀI MỚI 1- Giới thiệu bài: GV: Các con đã được biết về 6 châu lục trên - Lắng nghe, ghi tên đầu đề Thế giới. Vậy có bao nhiêu đại dương,. vào vở. chúng có đặc điểm gì? Chúng ta cùng khám phá trong bài học ngày hôm nay: “ Các đại dương trên thế giới “ => GV ghi bảng 2) Hoạt động chính - Hoạt động 1: Vị trí địa lý, giới hạn của các đại dương; - Cho học sinh quan sát quả địa cầu theo. - Hs hoạt động. nhóm 4 và trả lời các câu hỏi:. - Thảo luận nhóm 4. + + + +.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Điền kết quả vào phiếu ;. Phát phiếu. PHIẾU THẢO LUẬN Số thứ tư 1. 2. 3. 4. Giáp với châu lục. Giáp với đại dương. dương Thái. ……………………... ……………………... Bình. ……………………... ……………………... Dương Ấn Độ. ……………………. ……………………... …………………….. ……………………... Dương. ……………………... ……………………... Đại. …………………….. ……………………... ……………………. ……………………... Tây. ……………………... …………………….... Dương. …………………….. …………………….... Bắc. ……………………... ……………………... Băng. ……………………... ……………………... Dương. …………………….... ……………………... thảo luận. Đại. - Yêu cầu đại diện các nhóm lên bảng xác định vị trí của các đại dương.. - 1 HS lên bảng trình. + Thái Bình Dương + Đại Tây Dương + Ấn Độ Dương + Bắc Băng Dương - Mời ý kiến, bổ sung của các nhóm khác - Gv lưu ý cho hs cách chỉ bản đồ .. - Hs nhận xét bổ sung. + Nhận xét: Khen các nhóm hoạt động nhóm tích cực, nhắc nhở nếu hoạt động chưa hiệu quả . -> Gv chốt lại vị trị địa lý của các đại dương. ( Kết hợp giảng với chỉ bản đồ) Trên thế giới có bốn đại dương đó là: Thái Bình Dương, Đại Tây Dương, Bắc Băng Dương, Ấn Độ Dương. - Trên Thế giới có mấy đại dương? Ghi bảng : Bắc Băng Dương, Đại Tây. - Hs nêu. Dương, Thái Bình Dương, Ấn Độ Dương. - Ghi vở..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Hoạt động 2: Một số đặc điểm của các đại dương. - Yêu cầu học sinh đọc thầm SGK và trả lời câu hỏi?. - Hs đọc. - Các đại dương có đặc điểm chung là gì ? - Các đại dương có diện tích - Đặc điểm riêng của các đại dương là gì?. rất lớn và thông với nhau.. +Yêu cầu học sinh dựa vào bảng số liệu : Thảo luận nhóm luận 2. - Hs quan sát đọc bảng số. + Nêu diện tích, độ sâu trung bình (m), độ. liệu .. sâu lớn nhất (m) của từng đại dương?. + Hs nêu. - Xếp các đại dương theo thứ tư từ lớn đến nhỏ về diện tích. - Đại diện các nhóm lần. - Cho biết độ sâu lớn nhất thuộc về đại. lượt trình bày .( Mỗi nhóm. dương nào?. nêu 1 đại dương ). - Gv gọi các nhóm khác nhận xét .. - Hs nêu. => Gv chốt: Trên bề mặt Trái đất có 4 đại. - Hs nhận xét bổ sung. dương, trong đó Thái Bình Dương là đại dương có diện tích lớn nhất và cũng là đại dương có độ sâu trung bình lớn nhất - Các đại dương có đặc điểm gì?. - Hs nhận xét, bổ sung. - Gv ghi bảng : Thông với nhau, có diện. - Hs nêu. tích lớn.. - Hs ghi vở. -Qua bài học ngày hôm nay, con biết thêm được điều gì?. - Hs đọc ghi nhớ SGK. - Liên hệ giáo dục: Các con biết Biển Đông nước ta thuộc đại dương nào không?. - Hs nêu : Thái Bình Dương. III- CỦNG CỐ- DẶN DÒ 5’. - Kể tên các đại dương trên thế giới ? - Dặn dò hs chuẩn bị bài sau. - Hs nêu.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> IV- NHẬN XÉT , ĐÁNH GIÁ ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………….

<span class='text_page_counter'>(6)</span>