Tải bản đầy đủ (.docx) (4 trang)

njk

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (26.73 KB, 4 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Đề bài: Cảm hứng về chính nghĩa trong Bình Ngơ Đại Cáo.</b>


<b>Nguyễn Trãi viết Bình Ngơ đại cáo dưới hai nguồn cảm hứng: cảm hứng </b>
<b>chính trị và cảm hứng sáng tác. Cảm hứng chính trị đem đến cho lịch sử dân</b>
<b>tộc bản tuyên ngôn độc lập đầy ý nghĩa. Cảm hứng sáng tác đưa tới lịch sử </b>
<b>văn học nước nhà một kiệt tác văn chương. Hoà quyện cả hai nguồn cảm </b>
<b>hứng, dân tộc Việt Nam có Bình Ngơ đại cáo – áng thiên cổ hùng văn (bài </b>
<b>văn hùng tráng của muôn dời). Phân tích Bình Ngơ đại cáo xuất phát từ cảm</b>
<b>hứng sáng tác của tác giả, chúng ta sẽ nêu bật được những giá trị tư tưởng </b>
<b>và giá trị thẩm mĩ của tác phẩm.</b>


<b>Cảm hứng về chính nghĩa thể hiện ở hai dạng: nhận thức sâu sắc về nguyên </b>
<b>lí chính nghĩa và thái độ khẳng định sức mạnh của nguyên lí đó. </b>


<b>Mở đầu Bình Ngơ đại cáo, Nguyễn Trãi nêu nguyên lí làm chỗ dựa, làm căn </b>
<b>cứ xác đáng để triển khai toàn bộ nội dung bài Cáo.</b>


<b>Trong nguyên lí chính nghĩa của Nguyễn Trãi, chúng ta thấy có hai nội dung</b>
<b>chính được nêu lên: Ngun lí nhân nghĩa, một ngun lí có tính chất chung</b>
<b>của các dân tộc, của nhiều thời đại; Chân lí về sự tồn tại độc lập, có chủ </b>
<b>quyền của nước Đại Việt đã được chứng minh bằng lịch sử thực tiễn lịch sử.</b>
<b>Trước hết, Nguyễn Trãi nêu nguyên lí nhân nghĩa. Đây là ngun lí có tính </b>
<b>chất phổ biến, mặc nhiên thừa nhận thời bấy giờ;</b>


<b>Việc nhân nghĩa cốt ở yên dân </b>
<b>Quân điếu phạt trước lo trừ bạo</b>


<b>Nguyên lí nhân nghĩa Nguyễn Trãi nêu ở đây là một tiền đề có tính chất tiên</b>
<b>nghiệm bởi tiền đề này có nguồn gốc từ phạm trù nhân nghĩa của nho giáo. </b>
<b>Khổng Tử nói tới chữ nhân, Mạnh Tử nói tới chữ nghĩa. Nhân nghĩa được </b>
<b>nhiều người giải thích ; cách nói, cách hiểu đơi khi khác nhau nhưng nhìn </b>


<b>chung mọi người đều thừa nhận tình thương và đạo lí, nhân nghĩa là yên </b>
<b>dân trừ bạo, tức là tiêu trừ tham tàn bạo ngược, bảo vệ cuộc sống của dân. </b>
<b>Là một trí thức nho giáo, nhân nghĩa của Nguyễn Trãi cũng bao hàm lẽ đó. </b>
<b>Nhưng ở bài Cáo, tác giả khai thác sâu khía cạnh nội dung nhân nghĩa có lợi</b>
<b>cho dân tộc: Việc nhân nghĩa cốt ở yên dân.</b>


<b>Việc đưa một tiền đề tiên nghiệm như vậy, đối với tâm lí con người thời bấy </b>
<b>giờ là có tính thuyết phục cao. Bởi lẽ thời trung đại, ở Việt Nam, Trung Quốc</b>
<b>và nhiều nước phương Đông, tư tưởng nhân nghĩa là một chân lí mặc nhiên </b>
<b>được thừa nhận. Tuy nhiên lại phải nhấn mạnh, khi đưa tiền đề tiên nghiệm,</b>
<b>Nguyễn Trãi đã biết chắt lọc lấy cái hạt nhân cơ bản, tích cực:</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>Điếu phạt chi sư, mạc tiên khử bạo.</b>


<b>Trong hai câu mở đầu, Nguyễn Trãi đã xác định mục đích, nội dung của việc </b>
<b>làm nhân nghĩa: chủ ýếu để yên dân, trước nhất là trừ bạo.</b>


<b>Điều đáng nói hơn nữa là trong khi biết chắc lọc lấy cái hạt nhân cơ bản, </b>
<b>tích cực của tư tưởng nhân nghĩa, Nguyễn Trái đã đem đến một nội dung </b>
<b>mới, lấy ra từ thực tiễn dân tộc để đưa vào tiền đề có tính chát tiên nghiệm:</b>
<b>nhân nghĩa phải gắn liền với chống xâm lược. Nội dung này trong quan </b>
<b>niệm Khổng, Mạnh và Nho gia Trung Quốc hầu như khơng có. Nhân nghĩa là</b>
<b>chống xâm lược, chống xâm lược là nhân nghĩa, có như vậy mới bóc trần </b>
<b>luận điệu nhân nghĩa mới phân định rạch rịi ta là chính nghĩa, giặc xâm </b>
<b>lược là phi nghĩa: Nước mày nhân việc nhà Hồ trái đạo, mượn cái tiếng </b>
<b>thương dán đánh kè có tội, thật ra là làm việc bạo tàn, lấn cướp đất nước ta,</b>
<b>bóc lột nhân dân ta ….Nhân nghĩa mà làm như thế ư? (Thư số 8. Gửi </b>


<b>Phương Chính).</b>



<b>Dân tộc ta chiến đấu chống xâm lược là nhân nghĩa, là phù hợp với nguyên </b>
<b>lí chính nghĩa thì sự tồn tại độc lập, có chủ quyền của dân tộc Việt Nam là </b>
<b>một chân lí khách quan phù hợp với ngun lí đó.</b>


<b>Sau khi nêu ngun lí nhân nghĩa, tác giả nêu chân lí khách quan về sự tồn </b>
<b>tại độc lập, có chủ quyền của nước Đại Việt.</b>


<b>Nếu nhân nghĩa là tiền đề có tính chất tiên nghiệm thì chân lí về sự tồn tại </b>
<b>độc lập có chủ quyền của nước Đại Việt lại có cơ sở chắc chắn từ thực tiễn </b>
<b>lịch sử:</b>


<b>Như nước Đại Việt ta từ trước</b>
<b>Vốn xưng nền văn hiến đã lâu </b>
<b>Núi sông bờ cõi đã chia </b>


<b>Phong tục Bắc Nam cũng khác.</b>


<b>Bản dịch dã cố lột tả bản chất hiển nhiên, vốn có lâu đời của nước Đại Việt </b>
<b>tồn tại độc lập bằng các từ: từ trước, vốn xưng, đã lâu, đã chia, cũng khác </b>
<b>(Nguyên văn: duy ngã, thực vi, kí thù, diệc dị).</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>Những thực tế khách quan mà Nguyễn Trãi đưa ra là chân lí khơng thể phủ </b>
<b>nhận. Khi nêu chân lí khách quan, đồng thời Nguyễn Trãi đã phát biểu một </b>
<b>cách hồn chỉnh quan niệm của mình về quấc gia, dân tộc. Người đời sau </b>
<b>vẫn thường xem đoạn trên là tiêu biểu và kết tinh học thuyết về quốc gia, </b>
<b>dân tộc của Nguyễn Trãi. So với thời Lí thường Kiệt, học thuyết đó phát </b>
<b>triển cao hơn bởi tính tồn diện và sâu sắc của nó. Tồn diện về ý thức vì </b>
<b>dấn tộc trong Nam quốc sơn hà được xác định trên hai yếu tố: lãnh thổ và </b>
<b>chủ quyền, cịn đến Bình Ngơ đại cáo, ba yếu tố nữa được bổ sung văn hiến,</b>
<b>phong’tục tập quán, lịch sử. Sâu sắc vì trong quan niệm về dân tộc, Nguyễn </b>


<b>Trãi đã ý thức được văn hiến là yếu tố cơ bản nhất, là hạt nhân dể xác định </b>
<b>dân tộc. Vả chăng sự sâu sắc của Nguyễn Trãi cũng thể hiện ở chỗ: điều mà </b>
<b>kẻ xâm lược luôn tim cách phủ định (văn hiến nước Nam) thì chính lại là </b>
<b>thực tế, tồn tại của chân lí khách quan. So với chúng ta ngày nay, học </b>
<b>thuyết đó rất gần gũi và vẫn cịn giá trị thật sự.</b>


<b>Nêu chân lí khách quan về sự tồn tại độc lập, cổ chủ quyền của dân tộc Đại </b>
<b>Việt, để tăng thêm sức thuyết phục, Nguyễn Trãi đã dùng biện pháp so </b>
<b>sánh: so sánh ta với Trung Quốc, đặt ta ngang hàng với Trung Quốc, ngang </b>
<b>hàng về trình độ chính trị, tổ chức chế độ, quản lí quốc gia (Triệu, Đỉnh, Lí, </b>
<b>Trần ngang hàng với Hán, Đường, tông, Nguyên).</b>


<b>Trong bài thơ Nam quôc sơn hà, tác giả đã thể hiện một ý thức dân tộc </b>
<b>mạnh mẽ và sâu sắc qua từ Đế. Ở Bình Ngơ đại cáo, Nguyễn Trãi tiếp tục </b>
<b>phát huy niềm tự hào dân tộc mạnh mẽ và sâu sắc đố: Các đế nhất phương. </b>
<b>Nhiều bản dịch trước đây dịch là làm chủ – hùng cứ thì nay đều bỏ mà giữ </b>
<b>nguyên chữ Đế để giữ nguyên giá trị tác phẩm. Rất tiếc bản dịch Bình Ngơ </b>
<b>đại cáo in trong sách giáo khoa 10 lại vẫn theo cách dịch cũ mỗi bên hùng </b>
<b>cứ một phương (hùng cứ và làm đế là rất khác nhau cả về tính hợp pháp và </b>
<b>thính quyền lực).</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4></div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×