Bai 12 Giao tiep voi he dieu hanh

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giáo án tin hoc 10 Tiết dạy:. 25 Bài 12: GIAO TIẾP VỚI HỆ ĐIỀU HÀNH. I. MỤC TIÊU: Kiến thức: – Hiểu được qui trình nạp hệ điều hành, làm việc với hệ điều hành và ra khỏi hệ thống. – Hiểu được các thao tác xử lí: sao chép tệp, xoá tệp, đổi tên tệp, tạo và xoá thư mục. Kĩ năng: – Thực hiện được một số lệnh thông dụng. – Thực hiện được các thao tác với tệp và thư mục: tạo, xoá, di chuyển, đổi tên thư mục và. tệp.. Thái độ: – Hình thành phong cách làm việc chuẩn mực, thao tác dứt khoát. II. CHUẨN BỊ: Giáo viên: – Giáo án, tranh ảnh minh hoạ. – Tổ chức hoạt động nhóm. Học sinh: SGK, vở ghi. Đọc bài trước. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: – Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số lớp. – Kiểm tra bài cũ: (5’) Hỏi: Nêu khái niệm tệp và qui tắc đặt tên tệp. Cho VD Đáp: KN: Tệp và tên tệp:.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> – Tệp là 1 tập hợp các thông tin ghi trên bộ nhớ ngoài, tạo thành một đơn vị lưu trữ do HĐH quản lý. Mỗi tệp có một tên để truy cập. –. Tên tệp được đặt theo qui định riêng của từng. HĐH. Các qui ước khi đặt tên tệp: + Hệ điều hành Windows: – Tên tệp không quá 255 kí tự. – Phần mở rộng có thể không có. – Không được sử dụng các kí tự: \ / : ? " < > | * + Hệ điều hành MS DOS – Phần tên không quá 8 kí tự. Phần mở rộng (nếu có) không quá 3 kí tự. – Tên tệp không chứa dấu cách, bắt đầu bằng chữ cái. * Chú ý: Trong HĐH MS DOS và WINDOWS, tên tệp không phân biệt chữ hoa và chữ thường. – Giảng bài mới: TL. Nội dung Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh Hoạt động 1: Giới thiệu cách nạp hệ điều hành Đặt vấn đề: Chúng ta đã tìm 1. Nạp hệ điều hành. hiểu khái niệm HĐH. Vậy.  Để làm việc được với để có thể làm việc với HĐH 38 máy tính, HĐH phải chúng ta phải thực hiện như được nạp vào bộ nhớ thế nào? trong.  Muốn nạp HĐH ta cần: + Có đĩa khởi động (đĩa.  Các nhóm thảo luận, trình.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> chứa các chương trình  GV cho các nhóm đọc bày ý kiến, các nhóm khác phục vụ việc nạp HĐH sách, tự tìm hiểu, rồi giải bổ sung. (thông thường là đĩa thích thêm. cứng C).. + Thông thường đĩa khởi động là đĩa cứng C, nhưng. + Thực hiện một trong cũng có thể là đĩa mềm A, các cách sau:. đĩa CD, ….. C1: Bật nguồn (nếu máy đang ở trạng thái + Các đĩa trên có thể có sẵn, tắt). nếu không chúng ta hoàn. – Nếu máy đang ở toàn có thể tạo được. trạng thái hoạt động, có thể thực hiện một trong các thao tác sau: C2: Nhấn nút Reset C3: Nhấn đồng thời 3  GV giải thích thêm về các phím Ctrl + Alt + Delete cách nạp HĐH. * Phương pháp nạp HĐH  Khi bật nguồn các bằng cách bật nút nguồn chương trình có sẵn Áp dụng trong 2 trường trong ROM sẽ kiểm tra hợp: bộ nhớ trong và các. – Lúc bắt đầu làm việc,. thiết bị đang được kết khi máy còn chưa bật. nối với máy tính. Sau đó. – Máy bị treo, hệ thống. nạp chương trình khởi không chấp nhận tín hiệu từ động vào bộ nhớ trong bàn phím và trên máy và kích hoạt nó. Chương không có nút Reset..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> trình khởi động sẽ tìm  Chỉ trong trường hợp các môđun cần thiết của thật cần thiết mới nạp HĐH HĐH trên đĩa khởi động bằng cách này. và nạp chúng vào bộ * Phương pháp nạp HĐH nhớ trong.. bằng nhấn nút Reset Áp dụng trong trường hợp máy bị treo và máy có nút Reset.  Việc nạp lại HĐH bằng 1 trong 2 cách trên có thể gây ra lỗi đĩa từ. * Phương pháp nạp hệ thống bằng cách nhấn đồng thời 3 phím Ctrl + Alt + Del. Áp dụng khi đang thực hiện một chương trình nào đó mà bị lỗi song bàn phím chưa bị phong toả. Hoạt động 2: Củng cố các kiến thức đã học  Nhấn mạnh:. 2. – Các cách nạp HĐH và lưu ý không nên thực hành nhiều lần trên máy. 4. BÀI TẬP VỀ NHÀ: – Đọc tiếp bài “Giao tiếp với hệ điều hành”. IV. RÚT KINH NGHIỆM, BỔ SUNG:.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> ................................................................................................................................... ................................................................................................................................... ....................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Tiết dạy: 26 Bài 12: GIAO TIẾP VỚI HỆ ĐIỀU HÀNH (tt) I. MỤC TIÊU: Kiến thức: – Nắm được các cách giao tiếp với hệ điều hành. Kĩ năng: – Biết thực hiện một số thao tác cơ bản xử lí tệp. Thái độ: – Hình thành phong cách làm việc chuẩn mực, thao tác dứt khoát. II. CHUẨN BỊ: Giáo viên: – Giáo án + tranh ảnh minh hoạ. – Tổ chức hoạt động nhóm. Học sinh: Sách giáo khoa, vở ghi. Đọc bài trước. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: – Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số lớp. – Kiểm tra bài cũ: (3’) H. Nêu các cách nạp hệ điều hành? – Giảng bài mới: TL. Nội dung Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh Hoạt động 1: Giới thiệu các cách làm việc với hệ điều hành.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> 2. Cách làm việc với hệ Đặt vấn đề: Sau khi đã nạp điều hành: 5. được hệ điều hành chúng ta. Có 2 cách để người sử sẽ trực tiếp làm việc với hệ dụng đưa ra yêu cầu hay điều hành đó. Vậy người sử thông tin cho hệ thống:. dụng sẽ giao tiếp với nó. – Sử dụng các lệnh.. như thế nào?. – Sử dụng các đề xuất do hệ thống đưa ra thường dưới. dạng. bảng. chọn. (Menu), hộp thoại (Dialog box), cửa sổ (Window), … Hoạt động 2: Giới thiệu cách sử dụng câu lệnh  Sử dụng các lệnh: – Ưu điểm: Giúp hệ thống  GV đưa ra VD minh hoạ 15 biết chính xác công việc Vào menu Start  Run  cần làm và thực hiện lệnh gõ câu lệnh vào hộp Open ngay lập tức.. VD:. – Nhược điểm: Người sử C:\WINDOWS\explorer.ex dụng phải biết câu lệnh và e phải gõ trực tiếp trên máy tính. Hoạt động 3: Giới thiệu cách sử dụng bảng chọn * Sử dụng bảng chọn:  Công cụ phổ biến để người – Khi sử dụng bảng chọn dùng làm việc với hệ thống 20 hệ thống sẽ chỉ ra những là chuột vì chuột có ưu việc có thể thực hiện hoặc điểm: những giá trị có thể đưa – Dễ dàng di chuyển nhanh.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> vào, người sử dụng chỉ cần con trỏ tới mục hoặc biểu chọn công việc hay tham tượng cần chọn. số thích hợp.. – Thao tác đơn giản là nháy. – Bảng chọn có thể là chuột – nút trái hoặc nút dạng văn bản, dạng biểu phải. tượng hoặc kết hợp cả văn bản với biểu tượng..  GV đưa ra VD minh hoạ Hộp thoại Print. Dòng lệnh.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Hộp nhập số Trang cần in. In cả Nút chọn in all. Nút lệnh Nút quản lý danh sách chọn. 2. Hoạt động 4: Củng cố các kiến thức đã học  Nhấn mạnh: – Cách sử dụng bảng chọn 4. BÀI TẬP VỀ NHÀ: – Tập thao tác trên máy tính – Đọc tiếp bài “Giao tiếp với hệ điều hành”. IV. RÚT KINH NGHIỆM, BỔ SUNG: ................................................................................................................................... ................................................................................................................................... ....................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Tiết dạy:. 27 Bài 12: GIAO TIẾP VỚI HỆ ĐIỀU HÀNH (tt). I. MỤC TIÊU: Kiến thức: – Nắm được các cách giao tiếp với hệ điều hành Kĩ năng: – Biết thao tác nạp hệ điều hành và ra khỏi hệ thống. Thái độ: – Hình thành phong cách làm việc chuẩn mực, thao tác dứt khoát. II. CHUẨN BỊ: Giáo viên: – Giáo án + tranh ảnh minh hoạ. – Tổ chức hoạt động nhóm. Học sinh: Sách giáo khoa, vở ghi. Đọc bài trước. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: – Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số lớp. – Kiểm tra bài cũ: (3’) Gọi 2 HS lên bảng trả lời. Hỏi. Nêu các cách nạp HĐH? Đáp: C1: Bật nguồn (nếu máy đang ở trạng thái tắt) – Nếu máy đang ở trạng thái hoạt động, có thể thực hiện một trong các thao tác sau: C2: Nhấn nút Reset C3: Nhấn đồng thời 3 phím Ctrl + Alt + Delete Hỏi: Nêu cách làm việc với hệ điều hành? Đáp:.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Có 2 cách để người sử dụng đưa ra yêu cầu hay thông tin cho hệ thống: – Sử dụng các lệnh. – Sử dụng các đề xuất do hệ thống đưa ra thường dưới dạng bảng chọn (Menu), hộp thoại (Dialog box), cửa sổ (Window), … – Giảng bài mới TL. Nội dung Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh Hoạt động 1: Giới thiệu các cách ra khỏi hệ thống 3. Ra khỏi hệ thống: Đặt vấn đề: Sau khi đã hoàn Một số HĐH hiện nay thiện mọi công việc, ta. 40 có ba chế độ chính để ra muốn tắt máy để nghỉ. Vậy khỏi hệ thống:. ta nên làm như thế nào để.  Tắt máy ( Shut Down bảo vệ được máy và dữ liệu?. hoặc Turn off).  Các nhóm thảo luận, đưa ra.  Tạm ngừng (Stand By)  Ngủ đông ( Hibernate) +. Shut. Down:.  Cho các nhóm thảo luận về ý kiến các cách ra khỏi hệ thống.. Ta. thường chọn chế độ này trong trường hợp kết thúc phiên làm việc. Khi  GV sử dụng tranh minh đó HĐH sẽ dọn dẹp hệ hoạ để hướng dẫn các cách thống và tắt nguồn. Mọi ra khỏi hệ thống. thay đổi trong thiết đặt hệ thống được lưu vào đĩa. cứng. trước. khi  Chọn nút start ở góc trái.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> nguồn được tắt.. bên dưới màn hình nền của. – Stand By: Ta chọn chế Windows và chọn một trong độ này trong trường hợp các chế độ cần tạm nghỉ một thời gian ngắn, hệ thống sẽ lưu các trạng thái cần thiết, tắt các thiết bị tốn năng lượng. Khi cần trở lại ta chỉ cần di chuyển chuột hoặc nhấn một phím bất kì trên bàn phím. – Hibernate: Khi chọn chế độ này máy sẽ lưu toàn bộ tạng thái đang hoạt động vào đĩa cứng. Khi khởi động lại, máy tính nhanh chóng thiết lập lại toàn bộ trạng thái đang làm việc trước đó..

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Stand by. Turn Off. Restart. Nhấn phím Shift và chọn chế độ Hibernate. 2. Hoạt động 2: Củng cố các kiến thức đã học  Nhắc lại các cách ra khỏi hệ thống 4. BÀI TẬP VỀ NHÀ: – Tập thực hành trên máy các cách ra khỏi hệ thống.. IV. RÚT KINH NGHIỆM, BỔ SUNG: ................................................................................................................................... ....................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Tiết dạy:. 28. BÀI TẬP VỀ HỆ ĐIỀU HÀNH. I. MỤC TIÊU: Kiến thức: – Biết đặt tên tệp và biết quản lí tệp, thư mục. – Biết nạp hệ điều hành , biết cách làm việc với hệ điều hành, biết ra khỏi hệ thống. Kĩ năng: – Biết quy tắc đặt tên tệp trong Windows. Biết lưu tệp, sao chép tệp. Thái độ: – Rèn luyện phong cách làm việc chuẩn mực, chuẩn xác. II. CHUẨN BỊ: Giáo viên: – Giáo án + tranh ảnh minh hoạ – Tổ chức hoạt động nhóm. Học sinh: Sách GK, vở ghi. Làm bài tập. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: – Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số lớp. – Kiểm tra bài cũ: (3’) Gọi HS lên bảng trả lời Hỏi: Nêu các cách làm việc với hệ điều hành? Đáp: Có 2 cách để người sử dụng đưa ra yêu cầu hay thông tin cho hệ thống: – Sử dụng các lệnh. – Sử dụng các đề xuất do hệ thống đưa ra thường dưới dạng bảng chọn (Menu), hộp thoại (Dialog box), cửa sổ (Window), ….

<span class='text_page_counter'>(15)</span> TL. Nội dung Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh Hoạt động 1: Hướng dẫn giải bài tập về tệp và quản lý tệp Bài 1: Em hãy cho biết  Gọi HS đứng tại chỗ trả lời  HS trả lời. 5 quy tắc đặt tên tệp trong. – tên tệp không quá 255 kí. Windows. Nêu ba tên. tự.. tệp đúng và ba tên tệp. Cấu tạo: tên.phần mở rộng.. sai trong Windows.. – không được sử dụng các kí tự: \ / * ? " < >. – tên tệp đúng: thu vien; truong; lop10a4.. Bài 2: Trong hệ điều. – tên tệp sai: hoc?sinh;. hành Windows, tên tệp. baitap*.doc ; cong\van ;. nào sau đây là hợp lệ?.  Gọi HS lên bảng. 5 a) X.Pas.P ;.  Tên các tệp hợp lệ là:. b) U/I.DOC ;. a); c) ; d); f).. c) HUT.TXT – BMP; d) A.A–C.D ; e) HY*O.D f) HTH.DOC Bài 3: Có thể lưu hai  Gọi HS trả lời tệp. với. các. tên.  Không. Vì tên tệp không. ;. phân biệt chữ hoa chữ. 5 BAO_CAO.TXT trong. thường nên hai tên tệp trên. Bao_cao.txt. cùng một thư mục được hay không? Giải thích?. sẽ giống nhau..

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Bài 4: Cho cây thư mục 25 như hình bên, hãy chỉ ra đường dẫn, đường dẫn đầy đủ đến tệp: + happybirthday.mp3 + EmHocToan.Zip + HanoiMap2.jpg + setupvni.zip  Cho các nhóm thảo luận, C:\Downloads\luu\happybir rồi gọi mỗi nhóm 1 HS lên th.mp3; bảng viết.. C:\Downloads\EmHocToan. zip.. Hoạt động 2: Củng cố các kiến thức đã học  Nhắc lại cách đặt tên tệp 2. trong Windows, cách định vị tệp và thư mục. 4. BÀI TẬP VỀ NHÀ: – Chuẩn bị các bài thực hành.. IV. RÚT KINH NGHIỆM, BỔ SUNG: ....................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(17)</span>