truyen vi sao tho lac dg

<span class='text_page_counter'>(1)</span>VÌ SAO THỎ LẠC ĐƯỜNG.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> • Phát triển ngôn ngữ cho trẻ • Phát triển cơ bàn chân, cẳng chân cho trẻ • Trẻ nhớ tên câu chuyện, tên nhân vật và hành động của nhân vật. • Biết lặp lại các lời thoại của nhân vật • Ôn kĩ năng lăn dài • Giáo dục trẻ biết nghe lời người lớn.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> II CHUẨN BỊ.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> • Thỏ mẹ.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> •Thỏ con.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> • Bướm.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> • Bác gấu.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> • Mô hình • Sân khấu • Các nhân vật bằng rối • Đất nặn • Lá cây tắc.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> III TIẾN HÀNH.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> a) Hoạt động 1. Kể chuyện bé nghe.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Cô sử dụng câu hỏi đàm thoại để giới thiệu câu chuyện.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> • ở nhà ai cho các con ăn cơm ?.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> • Ai mua quần áo và đồ chơi đẹp cho các con ?.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> • Các con có nghe lời ba mẹ không ? • À vậy mà có một bạn không biết nghe lời mẹ, các con biết bạn đó là ai không ?. • Cô sẽ kể cho các con nghe bây giờ nhé !.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Cô kể diễn cảm cho trẻ nghe câu chuyện. Thỏ con không vâng lời.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Một hôm thỏ mẹ đi chợ, dặn thỏ con: Thỏ con ở nhà, không đi chơi xa, coi chừng bị lạc đường !. Thưa mẹ con nghe lời mẹ dặn..

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Nói xong thỏ mẹ đi chợ. Thỏ con ở nhà một mình buồn quá. Ôi buồn quá đi thôi !.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Bỗng có bạn bướm bay đến và nói: Này thỏ con ơi! Ra vườn chơi, có hoa có cỏ đẹp lắm ! Hở ?.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Rồi bạn bướm bay đi. Thỏ con vội vàng chạy theo bạn bướm..

<span class='text_page_counter'>(21)</span> Thỏ con đi mãi, đi mãi, xa thật là xa..

<span class='text_page_counter'>(22)</span> Đến khi trời tối, thỏ con quên mất đường về. Thỏ con sợ quá ngồi khóc. Huhu ! Mẹ ơi cứu con..

<span class='text_page_counter'>(23)</span> Nghe tiếng thỏ con khóc, bác gấu từ xa đi đến và nói: Thỏ con ơi nín đi. Bác sẽ đưa thỏ con về nhà Huhu ….

<span class='text_page_counter'>(24)</span> Về đến nhà thỏ mẹ chạy ra ôm chầm lấy thỏ con. Thỏ con nói với mẹ:. Con xin lỗi mẹ. Lần sau con không dám đi chơi xa nữa !.

<span class='text_page_counter'>(25)</span> Rồi thỏ mẹ và thỏ con cùng cám ơn bác gấu.. Cám ơn bác gấu..

<span class='text_page_counter'>(26)</span> Cô đàm thoại cùng trẻ về nội dung câu chuyện.

<span class='text_page_counter'>(27)</span> • Thỏ mẹ đi chợ dặn thỏ con làm sao ? • Thỏ mẹ đi rồi có bạn nào bay đến ? • Bạn bướm đến nói điều gì ? • Tại sao thỏ con không về nhà được ? • Bác gấu nói với thỏ con điều gì ? • Về nhà thỏ con đã nói gì với mẹ ?.

<span class='text_page_counter'>(28)</span> b) Hoạt động 2. XEM MÚA RỐI.

<span class='text_page_counter'>(29)</span> Cô dẫn trẻ đến xem múa rối, khi đi trẻ sẽ bậc qua một con suối.

<span class='text_page_counter'>(30)</span> Cô sử dụng rối con vật để kể cho trẻ nghe lần cuối.

<span class='text_page_counter'>(31)</span> c) Hoạt động 3. Đến nhà bạn thỏ.

<span class='text_page_counter'>(32)</span> Cô dẫn các cháu bậc qua suối đến thăm nhà bạn thỏ..

<span class='text_page_counter'>(33)</span> Thỏ mẹ đi chợ, thỏ con biết ở nhà, không đi chơi một mình..

<span class='text_page_counter'>(34)</span> Cô và trẻ cùng nặn củ cà rốt tặng bạn thỏ..

<span class='text_page_counter'>(35)</span> Cô cho cả lớp vỗ tay hoan hô bạn thỏ.

<span class='text_page_counter'>(36)</span> KẾT THÚC.

<span class='text_page_counter'>(37)</span>