Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (115.69 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuần 25 - Tiết 47 Ngày dạy: 18/02/2016. Bài 16: ĐỊNH DẠNG VĂN BẢN 1. MỤC TIÊU 1.1 Kiến thức: HS biết: - Hoạt động 1: - Học sinh biết khái niệm định dạng văn bản là gì; biết được mục đích của việc định dạng văn bản và biết định dang văn bản có 2 loại: định dạng kí ự và định dạng đoạn văn bản . - Hoạt động 2: - Học sinh biết định dạng kí tự là gì; biết các tính chất phổ biến của kí tự; biết sử dụng các nút lệnh trên thanh công cụ hoặc hộp thoại font để định dạng kí tự. HS hiểu: - Hoạt động 1: - Học sinh hiểu ý nghĩa của việc định dạng văn bản. - Hoạt động 2:- Học sinh hiểu các bước ử dụng các nút lệnh trên thanh công cụ hoặc sử dụng hộp thoại font để thực hiện việc định dạng kí tự. 1.2 Kĩ năng: - Hs thực hiện được: - Học sinh thực hiện được việc sử dụng các nút lệnh trên thanh công cụ hoặc sử dụng hộp thoại font để định dạng kí tự. - Hs thực hiện thành thạo: - Học sinh thực hiện thành thạo việc sử dụng các nút lệnh trên thanh công cụ hoặc sử dụng hộp thoại font để định dạng kí tự 1.3 Thái độ: - Thói quen: - Học sinh thói quen tự rèn luyện trong của môn học có ý thức học tập bộ môn, ham thích tìm hiểu về tư duy khoa học. - Tính cách: - Rèn luyện tính kiên trì trong học tập, rèn luyện. 2. NỘI DUNG BÀI HỌC - Định dạng văn bản. - Định dạng kí tự 3. CHUẨN BỊ: 3.1. Giáo viên: Phòng máy. Chương trình soạn thảo hoạt động tốt. 3.2. Học sinh: Học bài cũ, xem trước bài mới. 4. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP: 4.1 Ổn định tổ chức và kiểm diện. (2 phút) Lớp 6A2:.......................................................................................................................... Lớp 6A3:.......................................................................................................................... Lớp 6A5:........................................................................................................................................ 4.2 Kiểm tra miệng: (5’).
<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Em hãy nêu sự khác nhau giữa 2 phím Delete và Backspace? - Sự khác nhau giữa 2 thao tác sao chép và di chuyển là gì? 4.3 Tiến trình bài học:. HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS. NỘI DUNG BÀI HỌC. Đặt vấn đề (1p) Gv: đặt vấn đề: Ta đã biết một số thao tác để chỉnh sửa văn bản trên Word. Hôm nay ta sẽ tìm hiểu thêm một số thao tác định dạng trên Word nhằm để trang trí văn bản đẹp hơn=> Vào bài mới Hoạt động 1: Định dạng văn bản (10’). 1. Định dạng văn bản. Gv: Theo em hiểu định dạng văn bản là gì?. a) Khái niệm. Hs: Là thay đổi kiểu dáng, vị trí của các kí - Là thay đổi kiểu dáng, vị trí của các kí tự tự (con số, chữ, kí hiệu), các đoạn văn bản (con số, chữ, kí hiệu), các đoạn văn bản và các và các đối tượng khác trên trang.. đối tượng khác trên trang.. Gv: Dẫn vào định dạng trong văn bản. Gv gọi Hs nhận xét và lặp lại Gv: Theo em định dạng văn bản nhằm mục b) Mục đích - Định dạng văn bản nhằm mục đích để văn đích gì? Hs: Để văn bản đẹp hơn. bản dễ đọc, trang văn bản có bố cục đẹp và người đọc dễ ghi nhớ các nội dung.. Gv: Giới thiệu với Hs các loại định dạng văn c) Phân loại bản gồm định dạng kí tự và định dạng đoạn - Định dạng văn bản gồm hai loại: Định dạng văn bản.. kí tự và định dạng đoạn văn bản.. Gv: Chuyển ý: Hôm nay ta sẽ tìm hiểu loại định dạng đầu tiên đó là định dạng kí tử => Vào phần 2 Hoạt động 2: Định dạng kí tự (12p). 2. Định dạng kí tự. Gv: Giới thiệu phần định dạng kí tự là thay - Định dạng kí tự là thay đổi dáng vẻ của một đổi dáng vẻ của một hay một nhóm kí tự.. hay một nhóm kí tự.. Hs: Nắm được định dạng kí tự là gì.. - Các tính chất: Phông chữ, cơ chữ, kiểu chữ,. Gv: Kí tự gồm các tính chất phổ biến nào?. màu sắc..
<span class='text_page_counter'>(3)</span> Hs: Nghiên cứu sách giáo khoa và trả lời. Gv: Hướng dẫn học sinh hai cách để định a) Sử dụng các nút lệnh dạng văn bản trong Word. Sử dụng các nút - Để định dạng kí tự ta chọn phần văn bản cần lệnh trên thanh công cụ hoặc sử dụng hộp định dạng và sử dụng các nút lệnh trên thanh thoại font. công cụ định dạng. - Các nút lệnh gồm: Phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ, màu chữ. b) Sử dụng hộp thoại Font Chọn phần văn bản muốn định dạng, mở bảng chọn Format, chọn lệnh Font… và sử dụng hôp thoại Font.. 4.4 Tổng kết. (12 phút) Cho học sinh khởi động Word gõ họ tên của mình vào và thực hiện lại các thao tác định dạng kí tự theo 2 cách. 4.5 Hướng dẫn học tập. (3 phút) + Đối với bài học ở tiết này: - Về nhà xem lại các kiến thức đã được học hôm nay; làm các bài tập Sgk. - Thực hành lại các thao tác định dạng kí tự (nếu có điều kiện) + Đối với bài học ở tiết tiếp theo: - Xem trước bài 17 để tiết sau chúng ta học: - Tìm hiểu xem định dạng đoạn văn bản là gì? Các tính chất của đoạn văn bản? 5. PHỤ LỤC. - SGK tin học quyển 1 - Giáo trình Word.
<span class='text_page_counter'>(4)</span>