Bai 23 Tap nan dang nguoi

<span class='text_page_counter'>(1)</span>KẾ HOẠCH BÀI HỌC Môn: Mĩ Thuật Lớp 4 Tuần 23 Ngày soạn: 8/2/2014; Ngày dạy: 17/2/2014. Bài 23: Tập nặn tạo dáng TẬP NẶN DÁNG NGƯỜI I. MỤC TIÊU: Học sinh tìm hiểu các bộ phận chính và các động tác của con người khi đang hoạt động. Làm quen với hình khối. Tập nặn một dáng người đơn giản. * Hình nặn cân đối, giống hình dáng người. II. CHUẨN BỊ: Gv: Tranh ảnh về các dáng người đang hoạt động. Bài nặn mẫu …… Hs: Sách giáo khoa, đất nặn …. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: 1. Ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra: 3. Giới thiệu bài: Thời HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HS gian 5/. 5/. 1. Quan sát nhận xét: MT: Hs tìm hiểu các bộ phận chính và các động tác của con người khi đang hoạt động. CTH: Hướng dẫn hs quan sát tranh, ảnh về các dáng người đang hoạt động và nêu câu hỏi gợi ý liên quan đến nội dung bài. Kể tên các bộ phận chính của cơ thể người mà em biết ? Nêu một số dáng hoạt động của con người ? (đi, đứng, chạy nhảy, cúi, ngồi ….) Em thích dáng hoạt động nào nhất, vì sao? => Gv nhận xét – chốt lại.. 2. Cách nặn: MT: Biết được cách nặn dáng người. CTH: Lựa chọn hình dáng yêu thích để nặn-> nhào đất kĩ cho mềm dẻo. Nặn các bộ phận chính của con người trước (đầu, mình chân) rồi nặn các chi tiết (mắt, mũi, miệng…) sao đó gắn lại với nhau-> Tạo dáng. Quan sát các tranh ảnh và trả lời các câu hỏi. Trả lời Trả lời Trả lời Lắng nghe.. Theo dõi cách hướng dẫn của giáo viên..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> cho thêm sinh động hấp dẫn. Có thể nặn thêm một số hình dáng khác như cây, nhà, hàng rào………….và xếp chúng thành nhóm cho bài tập nặn thêm sinh động.. 1 /. 20. 5/. 2. 3. Thực hành: MT: Tập nặn một dáng người đơn giản. CTH: Gợi ý hướng dẫn học sinh nặn theo các bước đã chỉ dẫn. Động viên khuyến khích học sinh hoàn thành bài nặn. 4. Nhận xét đánh giá: MT: Học sinh tự nhận xét đánh giá bài nặn thông qua hình nặn, bố cục, màu sắc…… CTH: Cho hs trình bày các sản phẩm đã nặn được lên bảng và tự NXĐG bài theo các yêu cầu của giáo viên. Giáo viên khen ngợi một số bài nặn đẹp bổ sung góp ý một số bài chưa đẹp. Xếp loại -> Kết luận chung.. 3 Tự nặn dáng người theo ý thích. * Hình nặn cân đối, giống hình dáng người.. Tự nhận xét đánh giá bài theo các yêu cầu của gv.. GDTM: Cảm nhận được vẻ đẹp của các tượng thể hiện về con người….. Dặn dò: Quan sát các đường diềm ở chén bát, khăn, gạch bông….. NHẬN XÉT TIẾT DẠY:. …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………….

<span class='text_page_counter'>(3)</span>