Bai 25 Mot so hoat dong o truong tiep theo

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Ngày soạn: 15. 11. 2015

Ngày dạy: Lớp 3A: 16.11; Lớp 3B: 18.11

Tuần 13 Tiết 25 MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG Ở TRƯỜNG (tt)
<b>I/ MỤC TIÊU: Giúp HS:</b>

- Nêu được các hoạt động chủ yếu của HS khi ở trường.

- Nêu được trách nhiệm của HS khi tham gia các hoạt động đó.
- Tham gia các hoạt động do nhà trường tổ chức.

<b>II/ CHUẨN BỊ</b>

HS: Tìm hiểu các hoạt động trong nhà trường đã tổ chức
<b>III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:</b>

<b>Kiểm tra bài cũ</b>
- Nêu các môn học ở trường?

- Đánh giá, nhận xét

2 HS nêu: Toán, tiếng việt, TNXH,...
<i><b>Tìm hiểu hoạt động ngồi giờ lên lớp</b></i>

- Yêu cầu HS hoạt động cả lớp

+ Khi đến trường ngồi việc tham gia vào hoạt
động học tập, em cịn tham gia vào các hoạt
động nào nữa khơng?

GV KL: Ngồi học tập, HS còn tham gia các
hoạt động khác như vui chơi, văn nghệ,...
GV Cho HS thảo luận nhóm: Quan sát hình
chỉ và nói rõ các hoạt động do nhà trường tổ
chức ở hình ảnh, giới thiệu mơ tả hành động
đó. Gọi các nhóm trình bày. Nhận xét câu trả
lời của các nhóm

GV KL: Hoạt động ngồi giờ lên lớp, HS có
thể tham gia vào các hoạt động như: Vui chơi,
giải trí, văn nghệ, TDTT, làm vệ sinh, ...

Ngồi hoạt động học tập, khi đến
trường em còn tham gia vào các hoạt
động khác như:

+ Vui chơi; Văn nghệ; TDTT,....
+ ảnh 1: Nhà trường tổ chức cho HS
thăm viện bảo tàng.

+ ảnh 2: HS vui chơi đêm trung thu.
+ ảnh 3: Nhà trường tổ chức cho các
bạn HS văn nghệ.

+ ảnh 4: Nhà trường tổ chức cho HS
đồng diễn thể dục

- Nghe ghi nhớ

<i><b>Giới thiệu một số hoạt động ở trường em</b></i>

Yêu cầu HS thảo luận cặp đôi theo nội dung

? Trường em đã tổ chức những hoạt động nào?
? Em đã tham gia những hoạt động nào?

- Thảo luận cặp đơi

<i><b>ý nghĩa các hoạt động ngồi giờ</b></i>
<b>? Theo em, hoạt động ngoài giờ lên lớp có ý</b>

nghĩa gì?

GVKL: Giúp HS thư giãn đầu óc, học tập tốt

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

hơn. Tăng cường rèn luyện sức khoẻ cho HS.
Cung cấp cho HS nhiều kinh nghiệm phong
phú

<b>IV/ Củng cố, dặn dò:</b>
- Nhận xét tiết học

</div>

<!--links-->