Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (136.81 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Môn :. Toán Tiết : 143 Tuần : 29 Lớp : 3. DIỆN TÍCH HÌNH VUÔNG. I- Mục tiêu: Giúp HS: - Biết được quy tắc tính diện tích hình vuông khi biết số đo cạnh của nó. - Vận dụng quy tắc để tính diện tích hình vuông theo đơn vị đo diện tích xăng-timét vuông. II-Đồ dùng dạy học: Bảng phụ III- Các hoạt động dạy học chủ yếu: Thời Phương pháp, hình thức Nội dung dạy học gian tổ chức dạy học 5' A- Kiểm tra bài cũ. * Kiểm tra, đánh giá * Dựa vào hình H ở bài trước hãy tính diện tích hình chữ nhật ABCD, ABQP, CMNQ + GV gọi 3 em lên bảng, 8cm dưới lớp làm vào bảng con. B A - Diện tích hình chữ nhật + GV nhận xét và cho điểm 2 ABCD : 8 x 12 = 96(cm ) 12cm - Diện tích hình chữ nhật 10cm M ABQP: D C Chiều dài: 12 + 8 = 20 8cm Diện tích: 8 x 20 2 = 160(cm ) N P - Diện tích hình chữ nhật 18cm Q CMNQ: 8 x 10 = 80(cm2) 28'. B- Nội dung bài mới: 1. Giới thiệu bài: Diện tích hình vuông. GV thực hiện ghi đầu bài.. 2. Xây dựng quy tắc tính diện tích hình vuông: - GV phát hình cho mỗi HS một hình vuông. A. B. D. C. 1cm 2. - GV hướng dẫn HS cách tìm số ô vuông..
<span class='text_page_counter'>(2)</span> Thời gian. Phương pháp, hình thức tổ chức dạy học. Nội dung dạy học. - Hình vuông ABCD gồm bao nhiêu ô vuông? - Làm thế nào để tìm được 9 ô vuông? (3 x 3 = 9) - Mỗi ô vuông có diện tích là bao nhiêu ? (1cm2) - Vậy hình vuông ABCD có diện tích là bao nhiêu xăng ti mét vuông ? (9 cm2) - HS đo các cạnh của hình vuông ABCD. - HS dùng thước đo và báo - Hãy thực hiện cho cô phép nhân : 3cm x 3 cm = ? cáo KQ 2 GV : 3cm x 3 cm = 9 cm là diện tích của hình vuông ABCD. Muốn tính diện tích của hình vuông ta có thể - HS nhắc lại lấy độ dài của một cạnh nhân với chính nó. 3. Luyện tập - Thực hành: Bài 1: Viết vào ô trống (theo mẫu): Cạnh hình vuông Chu vi hình vuông Diện tích hình vuông. * 1 em đọc đề bài. Gv đưa bảng phụ. 3cm. 5cm. 10cm. 3 4 = 12(cm) 33=9 (cm2). 5 4 = 20 (cm) 55= 25 (cm2). 10 4 = 40 (cm) 10 10 = 100 (cm2). + Cả lớp làm bài. + GV gọi 2 Hs lên bảng chữa bài + GV nhận xét và cho điểm. + HS đổi vở soát bài.. ? Muốn tính chu vi hình vuông và diện tích hình * Vấn đáp vuông ta làm thế nào ? ? Nêu cách tính chu vi hình vuông có cạnh là 5 cm ? ? Nêu cách tính diện tích hình vuông có cạnh là 5 cm ? * 1 em đọc đề bài. Bài 2: Một tờ giấy hình vuông cạnh 80mm. Tính diện tích tờ giấy đó theo xăng-ti-mét vuông. + Cả lớp làm bài. Giải + GV gọi 1 Hs lên bảng chữa Đổi đơn vị: 80mm = 8cm bài Diện tích tờ giấy là: + GV nhận xét và cho điểm. 2 8 8 = 64 (cm ) + HS đổi vở soát bài. 2 Đáp số: 64cm . ? Nêu cách tính diện tích hình vuông có cạnh là 8 cm ? Bài 3: Một hình vuông có chu vi 20cm. Tính diện tích hình vuông đó. Giải Cạnh hình vuông dài: 20 : 4 = 5 (cm). * 1 em đọc đề bài. + Cả lớp làm bài. + GV gọi 1 Hs lên bảng chữa bài.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> Thời gian. 2’. Nội dung dạy học Diện tích hình vuông là: 5 5 = 25 (cm2) Đáp số: 25cm2. ? Nêu cách tính diện tích hình vuông trên? C- Củng cố - Dặn dò: ? Muốn tính diện tích hình vuông ta làm thế nào? GV nhận xét tiết học. VN: Ôn lại bài. Phương pháp, hình thức tổ chức dạy học + GV nhận xét và cho điểm. + HS đổi vở soát bài.. * Vấn đáp * Nhận xét, đánh giá.
<span class='text_page_counter'>(4)</span>