Bai 14 Phong benh viem nao

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tiết 27. KHOA HỌC GỐM XÂY DỰNG : GẠCH , NGÓI. I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Kể tên một số đồ gốm. Kể tên một số loại gạch, ngói và công dụng của chúng. 2. Kĩ năng: Phân biệt gạch, ngói với các loại đồ sành, đồ sứ. Làm thí nghiệm để phát hiện ra một số tính chất của gạch, ngói. 3. Thái độ: Giáo dục học sinh yêu thích say mê tìm hiểu khoa học. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Các tranh trong SGK. Chuẩn bị vài viên gạch, ngói khô và chậu nước. - HS: Sưu tầm thông tin và tranh ảnh về đồ gốm nói chung và gốm xây dựng. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: TG Nội dung Hoạt động dạy Hoạt động học 4’ 1. Kiểm tra bài + Kể tên một số loại đá vôi và - Học sinh trả lới cá nhân. cũ:. công dụng của nó. + Nêu tính chất của đá vôi.. 1’. - Lớp nhận xét.. 2. Giới thiệu - Giáo viên nhận xét. bài mới:. Gốm xây dựng: gạch, ngói.. 33’ 3. Phát triển * Giáo viên chia lớp thành 6 Hoạt động nhóm, cá nhân. các hoạt động: nhóm để thảo luận: sắp xép các - HS thảo luận nhóm, trình 10’ Hoạt động 1: thông tin và tranh ảnh sưu tầm bày vào phiếu. Đại diện nhóm Thảo luận. được về các loại đồ gốm. treo sản phẩm và giải thích. + Tất cả các loại đồ gốm đều - Học sinh phát biểu cá nhân. được làm bằng gì? + Gạch, ngói khác các đồ sành đồ sứ ở điểm nào? 10’ Hoạt động 2: Quan sát.. * GV chia nhóm để thảo luận. - Nhiệm vụ thảo luận: Quan sát. - Học sinh nhận xét. - HS quan sát vật thật gạch, ngói, đồ sành, sứ. Hoạt động nhóm, lớp. - HS thảo luận nhóm ghi lại.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> tranh hình 1, hình 2 nêu tên một vào phiếu. Đại diện nhóm số loại gạch và công dụng của nó. trình bày kết quả. - Giáo viên nhận xét và chốt lại.. - HS quan sát vật thật các loại ngói. - Học sinh trả lời cá nhân. - Học sinh nhận xét.. 10’. * Giáo viên giao các vật dụng thí Hoạt động nhóm, cá nhân. Hoạt động 3:. nghiệm cho nhóm trưởng.. Thực hành.. - Giáo viên giao yêu cầu cho nghiệm theo nhóm. nhóm thực hành.. - HS quan sát thực hành thí - Học sinh thảo luận nhóm.. - Điều gì sẽ xảy ra nếu ta đánh - Học sinh trả lời cá nhân. rơi viên gạch hoặc ngói?. - Lớp nhận xét.. + Gạch, ngói có tính chất gì? - Giáo viên nhận xét, chốt ý. 3’. Hoạt động 4: Củng cố. * Giáo viên tổ chức trò chơi “Chọn vật liệu xây nhà”.. - Học sinh chia 2 dãy và cử. - GV phổ biến cách chơi. Nhận. đại diện thực hiện trò chơi.. xét và khen thưởng. 2’. 4. Tổng kết – dặn dò:. * Xem lại bài + học ghi nhớ. - Chuẩn bị: “ Xi măng.” - Nhận xét tiết học ..

<span class='text_page_counter'>(3)</span>