Tuan 7 Meo con di hoc

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<i><b>Mơn: Chính tả</b></i>
<i><b>Tuần 7</b></i>

<b>MÈO CON ĐI HỌC</b>
<b>A-MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:</b>

<b>_Chép lại đúng 8 dòng đầu bài thơ Mèo con đi học</b>
_Điền đúng vần iên hoặc in, điền chữ r, d hoặc gi
<b>B-ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:</b>

_Bảng phụ viết sẵn 8 dòng đầu bài thơ “Mèo con đi học” và hai bài tập
_Bảng nam châm

<b>C-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:</b>

<i><b>Hoạt động của GV</b></i> <i><b>Hoạt động của HS</b></i>

<b>1.Kiểm tra bài cũ:</b>

_Chấm vở của những HS về nhà phải chép lại bài
thơ “Chuyện ở lớp”

_Gọi 3 HS lên bảng làm bài tập 2 (1 em đọc, 2 em
làm)

_Cho HS nhắc lại quy tắc chính tả
Nhận xét

<b>2. Hướng dẫn HS tập chép:</b>

<b>_GV treo bảng ghi 8 dòng thơ đầu của bài “Mèo</b>

con đi học”

_Cho HS đọc thầm

_GV chỉ cho HS đọc những tiếng các em dễ viết
sai: buồn bực, trường, kiếm, đi, cừu, tống, …
_Tập chép

GV hướng dẫn các em cách ngồi viết, cầm bút,
đặt vở, cách viết đề bài vào giữa trang

+Tên bài: Đếm vào 5 ô
+Chép khổ thơ cách lề 3 ô
+Viết hoa chữ đầu câu
_Chữa bài

+GV chỉ từng chữ trên bảng
+Đánh vần những tiếng khó
+Chữa những lỗi sai phổ biến
_GV chấm một số vở

<b>3. Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả:</b>

_Điền vần c hay t
_Điền chữ k hay c
_2, 3 HS

_2, 3 HS nhìn bảng đọc

_HS tự nhẩm và viết vào bảng

các tiếng dễ sai

_HS chép vào vở

_Dùng bút chì chữa bài
+Rà sốt lại

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

Chọn 1 trong 2 bài sau:
<b>a) Điền chữ: r, d hay gi?</b>

_GV treo bảng phụ đã viết nội dung bài tập
_Cho HS lên bảng làm: thi làm nhanh

_Từng HS đọc lại bài. GV sửa lỗi phát âm cho
các em

_GV chốt lại trên bảng

_Bài giải: Thầy giáo dạy học, Bé nhảy dây, Đàn cá
<i><b>rô lội nước</b></i>

<b>b) Điền vần iên hoặc in?</b>
_Tiến hành tương tự như trên

_Bài giải: Đàn kiến đang đi, Ông đọc bảng tin
<b>4. Củng cố- dặn dò:</b>

_Nhận xét tiết học

+Khen những học sinh học tốt, chép bài chính

tả đúng, đẹp

_Dặn dị:

_Lớp đọc thầm yêu cầu của bài
_4 HS lên bảng: 2 em viết bên
trái, 2 em viết bên phải bảng (lớp
làm vào vở)

_2, 3 HS đọc lại kết quả
_Lớp nhận xét

_Về nhà chép lại sạch, đẹp bài
thơ (đối với HS chưa đạt yêu
cầu)

</div>

<!--links-->