Tải bản đầy đủ (.docx) (1 trang)

Hoat dong thu vien doc truyen co tich va doc bao

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (61.13 KB, 1 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Hoạt động thư viện


<b>Đọc truyện cổ tích và đọc báo</b>
<i><b>I. Mơc tiªu:</b></i>


Giúp học sinh có hứng thú đọc sách, đọc báo xem tranh vừa giải trí
vừa nõng cao kin thc.


<b>II. Đồ dùng dạy - học: </b>


Một số truyện cổ tích và các loại báo thiếu nhi đủ số lượng ít nhất mỗi em
có 1 cuốn


<b>III. Hoạt động cụ thể:</b>


<b>* Khởi động : Thi kể lại một đoạn trong các truyện đã đọc trong tiết </b>
trước


<b>A.Hoạt động cơ bản </b>
<b>HĐ1: Ôn định tổ chức</b>


Bước 1: GV dẫn học sinh đến phòng đọc ổn định cho học sinh ngồi vào
bàn theo nhóm sở thích( 3 nhóm đọc chuyện cổ tích 3 nhóm đọc báo)
Bước 2 : GV tổ chức cho học sinh mượn sách, mượn báo.


<b>HĐ 2 : Đọc sách và chia sẻ( TBHT tổ chức cho cả lớp chia sẻ)</b>
Bước 1 : Đọc sách, đọc báo


GV hướng dẫn các em cách đọc sách, đọc báo có ý thức như :
Ví dụ : - Nhớ tên nhân vật



- Nhớ hoạt động của các nhân vật
- Truyện có gì vui và đáng nhớ..v..v


- Nhớ các chi tiết hoặc các mục nhỏ trên báo...


Bước 2 : Các bạn chia sẻ những nội dung đã thực hiện từ bước 1
Bước 3 : Trả sách, báo về vị trí ban đầu


<b> B . Hoạt đông ứng dụng</b>


</div>

<!--links-->

×